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第二单元 镜头里的奥妙2-小学六年级下册艺术教案

第二单元(第二课时)镜头里的奥妙

课时:2课时

教材分析:

本课主要向学生介绍电影的音效制造,以及电影的“活动”原理。

教学目标:

1.    比照动画片的原理了解电影放映机的构造和放映原理。

2.    了解电影中的音效制造,尝试着做简单的声音效果。

3.    了解蒙太奇电影表现手段。

教学重、难点:

了解电影中让声音、画面动起来的原理。

教学准备:

教具:多媒体课件。小动画书

学具:纸板、金属盆等可以制造音效的工具。

教学活动过程:(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)

第一节

一、从动画走进电影

    在二年级时我们专门学过动画片的制作过程,谁还记得?

回忆关于动画的制作。

无论是动画片还是电影。都是通过电影放映机放出来的。

让我们来了解一下电影放映机的构造与原理。

   课件出示电影放映机

电影放映机是把电影胶片上的各个画幅连贯而又等速地反映在银幕上的机器。电影放映机一般由输片、动力传动、光学、还音和电路五大系统组成。其工作原理如图。

二、电影中的音效

在电影行业有这样一句话:“电影的一半是声音”,它说明声音在电影中所占的份量。电影之所以有震撼力,除了画面清晰、色彩优美以外,还在于电影声音悦耳动听,令人如临其境。

课件展示几种电影中的常见音效,并揭秘这是如何制造的。

三、音效我来造

鼓励学生利用带来的工具及身边容易找到的材料制造声音效果。

1.    打雷声

2.    雨点声

3.    风声

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