体育课教学反思16体育课教学反思16体育课教学反思16

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体育课教学反思16

体育课教学反思16

随着生产自动化水平的迅速提高、社会物质生活的较大改善以及闲暇时间的不断增多,人们的生活方式发生了很大的变化。特别是近年来,参加健身锻炼,正在成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。如,随着医疗改革制度的实施和完善,健康成了人们关注的热点,每天晨练、登山、打球的人络绎不绝,加入体育锻炼的人群越来越广,终身锻炼的意识已逐渐深入人心。因此,体育教师也要树立"健康第一"的指导思想,利用体育教学改善学生的心理健康和社会适应能力,进而增进学生身心健康这一目标出(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)发,引导学生掌握基本的运动技能,学会科学锻炼身体的办法,培养坚持课外锻炼的习惯,增进身体素质、心理健康和社会适应能力等全面发展。正如在党的十四大报告中指出的:“科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。”劳动者的整体素质包括思想文化素质和身体、心理素质,促进群众体育、进一步增强国民体质的问题,就被空前突出地提到了体育界和全国人民面前。学校体育是国家体育事业的基础和重点,它在全民健身活动中有着重要的地位和 作用。

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体育课教学反思16
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