活动目标：

1、  欣赏故事，感知“弄醒太阳宝宝”的办法，了解故事内容。

2、  重点通过观察图片和模仿、创编动作，理解、记忆故事。

3、养成早睡早起的好习惯。

活动准备：

1、  故事图片若干。

2、故事。

活动过程：

一、活动导入。

1、  教师出示太阳的图片。

t：小朋友，看看这是谁呀？

2、  t：看看他在干什么呢？

3、  t：对呀，太阳宝宝很贪睡，总想着睡觉。（教师解释贪睡的意思。）那我们现在来听听看这个太阳宝宝因为贪睡之后发生的好玩的故事，好吗？

二、幼儿熟悉理解故事内容。

1、  t：太阳宝宝大白天的还在睡觉，那睡的是什么觉啊？

2、  t：没有了太阳，可急坏了人们，为什么人们会着急啊？没用了太阳会发生什么事情呢？

3、  t：那人们都想出了哪些办法来弄醒太阳呀？

4、  t：人们是怎么做的呢？谁也来学一学这些动作？

   （教师幼儿一起做“拉、断、破”的动作。）

5、  t：啊呀，太阳宝宝就是不醒，小朋友们，你们有什么办法可以来弄醒太阳宝宝呀？

6、  引导幼儿充分发挥自己的想象力来想出“弄醒太阳宝宝”的办法。教师帮助幼儿迁移故事中的句式进行说故事活动。

7、  教师出示金鱼图片讲述故事的结束部分。

三、复述故事。

1、  教师再次出示图片讲述故事。

2、  教师讲到重复段落时，运用省略、等待、图片提示等帮助幼儿参与复述。

四、总结：太阳宝宝贪睡，小朋友们可不能贪睡，要养成早睡早起的好习惯。

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