大班音乐:五只小青蛙大班音乐:五只小青蛙大班音乐:五只小青蛙

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大班音乐:五只小青蛙

大班音乐:五只小青蛙

活动目标1、能够理解歌词并能在图谱的帮助下演唱整首歌曲。

2、 能够模仿教师的动作,用动作进一步理解乐曲。

3、体会用身体感受乐曲的乐趣。

活动准备1、 五只小青蛙图片

2、 简易图谱

活动过程1、导入

出示小青蛙图片

师:小孩子们,这是啥?这是青蛙“呱呱”,他啊想跟小孩子们讲讲他的故事,听我慢慢唱~

2、教师演唱

教师放慢速度演唱整首歌曲

师:小孩子们,青蛙们在干啥啊?哦,抓虫子,跳池塘……

3、 图谱展示

教师引导婴儿讲出歌词,并出示图谱。如果婴儿无法全部说出,可以重复演唱。

师:你能完整的说说老师唱的那句话吗

4、婴儿演唱

师:诶,现在啊,我们把歌词都记录下来了,那你们能唱吗?我们一起来唱一唱这首歌吧。

5、动作展示

师:有没有小孩子已经会唱了呢~哦真棒,我们请他来为我们伴奏,老师来教你们用身体来表演这首歌吧~会唱的小孩子我们就一起唱。

6、起立

师:我们现在最后再来表演一遍这首歌曲吧~等一下我们一起站起来当一回小青蛙吧。但是呢小青蛙们不要跑太远哦~

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文章名称:大班音乐:五只小青蛙
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