第十六课  长大的感觉

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教学目标

情感 态度与价值观

1 体验长大的感觉，懂得在成长的过程中会伴随烦恼，要把握每一天乐观 豁达的心态。

2 直面“追星”热潮，学会欣赏自己，悦纳自己。

知识与能力

1 对照自身的变化，了解长大的生理 心理变化，懂得青春期的矛盾所在，初步学会处理成长中的烦恼与困惑。

2 学会青春期的基本护理常识，呵护青春期的生理心理健康

3 解读“追星”现象，在利弊辩论中重新审视自己，发现自己的独特之处，进而超越自己，走向成熟。

过程办法

讨论法 活动法

教学重点 难点

重点 矛盾的青春期  解读“追星”现象

难点 矛盾的青春期

第一教时

教学内容 感悟成长

教学过程设计

一 创境激趣

学生表演小品

二 自由交流

从刚才的小品和大家的发言中你有何感触

三 情感升华

大家都认为父母这么做不好，可是你们是否想过他们为啥这么做呢？我们来换位思考一下。

四 教师小结

青春是多彩的，也是矛盾的，面对这些矛盾和烦恼，我们应该勇于正视，认真分析，积极解决。

五 思考与练习

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