七年级科学地壳变动和火山地震七年级科学地壳变动和火山地震七年级科学地壳变动和火山地震

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七年级科学地壳变动和火山地震

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4.5 地壳变动和火山地震(第二课时)教学目标1、初步认识地球内部圈——地壳、地幔、地核。2、初步认识地壳处于不断运动之中,高大的山脉、海沟等地形是地壳运动的结果。3、认识火(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)山的构造、火山喷发物以及火山活动情况的分类。4、初步认识地震的发生,了解震级、震源、震中等概念。5、对学生进行地震灾害的国情教育,培养学生防灾意识。教学重点、难点重点:地球内部结构、地壳变动的证明,火山地震的活动极其分布。难点:认识地壳的变动.疑点:地球内部圈层是怎样划分的依据是啥,软流层是何种状态,地壳变动会形成哪些地表形态,产生火山和地震的巨大能量来源于啥地方,火山和地震也为何呈带状分布解决办法:利用模型;  地理专题地图;  标石(岩石)。教学准备1、收集较多的有关地壳变动,火山喷发和地震的资料片,直观的对地球内部活动引起的地壳变动进行观察。教学过程一、引入新课二、新课展开二、火山1、给出学生如下几个问题(可以板书,可以发条子):(1)火山由哪儿部分组成,喷发物主要有哪些。(2)火山喷出的岩浆来自何处,它们是怎么样冲出地表的,岩浆冷却后变成啥?(3)火山给人类带来的危害和益处有哪些?(4)依图4-34说出全球的火山分布状况。(5)火山可以分为哪儿类?2、引导学生看图片或录像,时间不要长,可重复播放一次,然后再学习课本,在学生读课本的同时,教师板书一幅火山构造图。

3、小组讨论,并逐一回答以下五个问题。(1)火山由火山锥、火山口和火山通道三部分组成,火山喷发物有气体、液体和固体喷发物。(2)岩浆来自地幔中的软流层;岩浆在强大的内压力作用下,火山口或地壳裂隙喷出地表,岩浆冷却后变成岩石,叫岩浆岩。(3)危害是毁坏交通,埋没农田,弓l起火灾,甚至危及人类生命。益处是火山灰和火山尘可为农田提供无机肥料,并火山口可富集大量的矿产,如硫矿等。同时火山口形成的火山湖,湖水在医疗卫生方面有较大价值。(4)全球火山主要分布为环太平洋火山带,地中海火山带,东非火山带,大西洋海底火山带。(5)火山可按活动情况不同分为活火山、休眠火山、死火山。4、组织学生列举世界著名的火山(可在课上或课下进行),并说出火山的位置,如富士山、艾特纳火山、白头山天池、五大连池火山等。

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