穿透古今历史,渗透情感教育──以七下第21课“明长城”专题为例
历史是人文学科,有着责无旁贷的育人功能。历史是丰富的,不是教材内容所能涵盖......
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[概述]初一历史教师个人计划为本站 的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助......
教学目标知识与能力:通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识:尼克松访......
导读:中小学纪念九一八事变国旗下讲话稿为本站 的会员投稿推荐,但愿对你的学习......
新人教版历史教材的知识点大幅度降低,重点更加突出,教师如果因循守旧,沿用过......
《课标》中提出:“要努力创造条件,利用多媒体、网络组织教学,开发和制作历史......
思想汇报是申请入党的人为了使党组织更好地了解自己的思想情况,自觉地争取党组......
历史教学要处理好历史与现实的关系在学习近代欧美民主思想与实践这一专题时,不......
新课改背景下,高考命题已由“知识立意”向“能力立意”,再向“素养立意”转变......
呼唤记忆 存在有我们之间的历史 他已悄悄离去 别用怀疑的心情看着我 ......
七月份思想汇报(精选3篇)七月份思想汇报 篇1 敬爱的党组织: xx年是中国......
尊敬的各位领导,同志们:大家好!今天很荣幸能够跟大家一起回顾我们党的历史。......
今天是六一儿童节,老师带我们一行人来到了青少年服务中心。我们在大门口合影后......
(各种工作总结、计划、报告、作文模板,尽在一路高升范文网)浅析习近平总书记......
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三皇五帝夏商周,春秋战国秦两汉。三国两晋南北朝,隋唐五代,宋元明清后(现代......
现代的初中生,大部分是独生子女,在心理上更注重别人对他们的感受。当他们感受......
其实我们的历史也是丰富多彩的,政治、经济、军事、文学、自然科学等都有历史的......
温馨提示:由于新课标教材打破了原来的通史编写体例,采取古今中外合编的形式,......
小编寄语:总有一些历史人物因为它们在某方面的优秀品质、某方面的贡献而名垂青......