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“核心素养”的落实阶段性工作总结2024年，中国学生中国学生发展核心素养研究成......

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传统的教学过分强调升学的需要，人为地将教书与育人剥离。教师在教学中唯科学、......

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第一篇：植物保护专业毕业生自荐书尊敬的图书馆领导：您好!我叫haoword，是今年......

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英语教学反思之十五担任英语学科的老师都曾发生这样的感慨：乡下的中学学生和城......

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小学高级教师岗位职责（通用3篇）小学高级教师岗位职责 篇1　　1、遵守宪法、法......

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语文课程标准：语文学科特点和时代发展要求的统一■陈钟梁□方有林□方：陈老师......

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体育学科应突出教师的主导和学生的主体，重在教师的“导”，让学生围绕“导”中......

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让信息技术走进其他学科的课堂贵阳市环西小学黄维摘要：所谓“信息技术与学科整......

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