江苏 于爱芬 --------------------------------------------------------------......

一路高升范文网2024-01-29 11:05:02教师使用 阅读(22)

写给哥哥的一封信500字　　亲爱的哥哥：　　你好！　　关爱我的人很多，我要感谢......

一路高升范文网2024-01-26 13:50:02学生使用 阅读(35)

电视剧毛泽东三兄弟观后感　　《毛泽东三兄弟》讲述了毛家三兄弟从1920xx年到19......

一路高升范文网2024-01-25 11:45:02学生使用 阅读(39)

班主任在郊游中的角色陈春婵 组织学生开展郊游活动，对开阔学生视野、培养集......

一路高升范文网2024-01-16 15:00:03教师使用 阅读(39)

彩虹岛　　彩虹岛是我i最喜欢玩的网络休闲游戏，自从我学会了电脑这款游戏一直伴......

一路高升范文网2024-01-07 13:45:03学生使用 阅读(40)

设计意图：经过前面三个课时，孩子们对《小蝌蚪找妈妈》这个故事更加的理解与充......

一路高升范文网2024-01-07 11:40:03教师使用 阅读(40)

活动之一：结构游戏：变形金钢 　　活动目标： 　　1、培养幼儿主动参与游戏活动......

一路高升范文网2024-01-06 13:30:03教师使用 阅读(43)

五年级《一份特别的作业》读后感350字　　学校编的“优秀作文选七”──《童心放......

一路高升范文网2023-12-29 14:25:03学生使用 阅读(34)

活动目标： 1 、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。 2......

一路高升范文网2023-12-28 15:05:04教师使用 阅读(44)

《复活节的兔子》角色感言　　时间：2月11日下午2：00　　地点：湖南省青少年活......

一路高升范文网2023-12-26 12:30:02学生使用 阅读(43)

有人以为考上好大学，读个研究生就能逆转人生，出人头地。其实不然，真正的成长......

一路高升范文网2023-12-26 08:00:01学生使用 阅读(49)

活动目标：1、 能正确反映角色的社会职责和角色相互间的社会关系。2、 学会大胆......

一路高升范文网2023-12-24 11:20:03教师使用 阅读(41)

浅谈中国动画电影的现代化叙事策略研究任曼迪（江南大学，江苏 无锡）内容摘要：......

一路高升范文网2023-12-23 18:00:02学生使用 阅读(37)

活动目标：1、感受主人公胖胖对角色扮演活动的认真与投入。2、知道无论是主角、......

一路高升范文网2023-12-20 13:45:02教师使用 阅读(33)

进入公司转眼间已有一年，我无时不刻不在感受到这里的温暖，虽然在这段时间里，......

一路高升范文网2023-12-12 15:45:03工作使用 阅读(41)

《谁在叫》是人音版第二册第十课“汪汪与咪咪”中的一首表演歌曲，目的在于培养......

一路高升范文网2023-12-12 14:10:03教师使用 阅读(45)

活动目标：1.欣赏歌曲“大声唱歌”，尝试分辨歌声中音色的强弱。2.能用肢体动作......

一路高升范文网2023-12-12 08:00:04教师使用 阅读(45)

活动目标：1、再次欣赏故事《猴子学样》，对故事形象进行分析，尝试用肢体动作和......

一路高升范文网2023-12-11 11:45:04教师使用 阅读(44)

游戏主题：麦当劳、花店、玩具城、我的家、超市、银行游戏目的：1、能积极参与角......

一路高升范文网2023-12-09 15:10:03教师使用 阅读(43)

一个没有人要的角色，一个只有表情没有台词的角色，一个饰演狗的角色，经过一位......

一路高升范文网2023-12-04 11:15:02学生使用 阅读(50)