婴儿园大班春节活动方案(通用3篇)
婴儿园大班春节活动方案 篇1
活动目标:
1、了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日
2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是啥生肖年
活动准备:
1、教师准备:查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等
2、婴儿准备:自己的生肖图片
活动过程:
1、认识春节
A、出示挂历,请婴儿注意公历和农历的不同,找出农历春节的红色日期(日历上公历的日期写在上面,字稍大;农历的日期写在下面,字稍小)
B、初步了解春节的习俗,让婴儿自由说一说,如:杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。(教师出示相关物品引起婴儿兴趣,如:春联、福字、年画等)
C、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗来历,教师讲述“年”的故事
我国民间是以农历记载年的,正月初一是农历新年的开始,因为邻近立春,也被称为春节,过春节也叫“过年”。有一种叫“年”的怪兽,每年只出现一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨户的吃人,人们怕被它吃掉,就关紧门户,在屋里点上灯,一宿不睡,灯火通明,还要在窗外放鞭炮吓走“年”,因为“年”最怕光和声响,这样“年”被吓走了。新一年,人们都能平平安安。
2、认识十二生肖
A、教师出示不同的生肖图片,让婴儿知道十二生肖
B、让婴儿拿出带来的自己生肖图片,观察自己的生肖图片和其他小孩子的是不是一样的(有的一样,有的不一样),教师解释:年龄不一样的小孩子,你们的生肖就不一样,因为每年都是一个不同的生肖年
3、教师出示十二生肖图,师幼学读儿歌
A、一鼠二牛三老虎,四兔五龙六条蛇,七马八羊九只猴,十鸡十一狗十二猪
B、教师提问:今年是虎年,龙后面是啥生肖年?婴儿根据十二生肖儿歌回答:明年是虎年
4、拓展活动
师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,
婴儿园大班春节活动方案 篇2
一、活动目标:
1、让小孩们亲近自然,开阔眼界,发现春季的美景,感受人与自然的和谐。
2、在婴儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强小孩们的团队意识。
3、给小孩表现自我的机会,培养小孩活泼、开朗的性格,促进小孩交往能力的发展。
二、活动准备:
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小孩子都能参加;(周三放学时接受现场登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排:
1、活动时间:20xx-3-28日上午(周六)
2、活动地点:新城公园(后面附线路图)
3、集中时间与地点:XX婴儿园门口,08:30集中,拼车前行
4、活动策划:XX班家委
5、活动主持:刘母亲
协助人员:XX班家委
6、参与人员:XX班小孩子及家长(邀请园领导)
四、物品准备:
1、家长们给宝贝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝贝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;
5、婴儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对小孩进行安全教育,指导小孩们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找,观察春季的景色:
到达目的地后,给老师和小孩们派发印有“君兰婴儿园”的小红旗,带领小孩们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方简介自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找小孩:家长和小孩隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的小孩再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小孩子。
5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理婴儿物品,返程。
六、温馨提示:
1、此次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及小孩的人身财物安全;
2、尽量所有小孩子都能参加,每一位小孩子至少一名家长陪同;
3、小红旗要回收,方便下次活动使用;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
婴儿园大班春节活动方案 篇3
[活动目标]
1、培养婴儿参加体育活动的兴趣,鼓励婴儿大胆创造出各种不同玩沙包的办法。
2、培养婴儿的独创性、灵活性,增强婴儿的技能。
3、培养婴儿跳、躲、各种走的能力。
[活动准备]音乐沙包若干平衡木
[活动过程]
一、开始部分
1、队列练习
2、在《健康歌》的伴奏下,做健康操,活动手脚。
二、基本部分
1、教师出示沙包,婴儿分散玩沙包,鼓励婴儿玩出多种花样:
(1)婴儿自由玩沙包,尝试多种玩法(踢沙包、投沙包等)。
(2)教师召集婴儿讨论:沙包还可以怎么样玩?让婴儿讲述并为大家演示,将新颖、有趣的玩法推广。
①夹沙包跳:让小孩将沙包夹在两小腿之间跳,看谁最先跳到终点。
②小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓背进行“运粮”比赛。在指定时间内看谁运的多。
③托沙包:用球拍托沙包进行竞走比赛。
④头顶沙包走平衡木。
⑤抛沙包:向空中抛沙包,锻炼婴儿抛接能力。
⑥用沙包跳房子。
⑦投掷沙包:将沙包向指定的小篮子投掷,看谁投掷的多。
⑧扔猴子:画两条线(线与线之间相距3-4米),在两条线外各站一个小孩子,手拿沙包,扔中间的4-5个小孩子,中间小孩子边跳边躲沙包。被沙包扔中的小孩子,便去替扔沙包的小孩子。
三、结束部分
听音乐、做放松动作。
四、多元价值分析
1、踢沙包是民间游戏的一种,小孩们对玩沙包非常感兴趣,沙包除了“踢”以外还有很多玩法,这就为婴儿提供了想象力、创造力。
2、玩沙包锻炼了婴儿跳、躲、抛接、各种走的能力,增强了婴儿的体能,发展了婴儿动作的协调性。
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