小班9月工作计划（通用10篇）

小班9月工作计划 篇1

　　1、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让婴儿乐于与同伴交往，体验自己与他人的情感，分享自己与他人的快乐。围绕“石头大玩家”的主题，让婴儿萌发对石头的兴趣，激发婴儿积极探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题，使婴儿了解天气的变化，寻找雨天里的快乐。

　　2、向家长宣传夏天的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。提醒婴儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，提高自我保护能力。进餐时培养婴儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。 丰富婴儿的体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。

　　3、注重培养婴儿养成良好的行为习惯。提醒婴儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的办法。教育婴儿在集体中适当地控制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。培养婴儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。

　　4、强化家长进出婴儿园的安全工作，提醒家长积极出示接送卡，杜绝陌生人入园。通过听故事、情境表演等形式教育婴儿不跟陌生人走，不给陌生人开门，提高婴儿的自我防范意识。

　　5、对家长开放半日活动，让家长了解小孩在婴儿园里的表现，以及婴儿园教育的目标，强化家园之间的沟通。开展亲子学习活动：“石头装饰”，增进亲子情感。

　　6、围绕“红五月”开展劳动活动，组织小孩开展剥蚕豆的活动，让小孩体验劳动的快乐。

　　小结

　　本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导婴儿认识周围的同伴，学着和同伴积极交往，感受与同伴在一起游戏的快乐，帮助婴儿构建和谐的同伴关系。引导婴儿知道自己有许多好朋友，引导婴儿要和同伴友好相处，激励婴儿合作、参与和动手操作，进而培养婴儿的谦让、合作、友爱的态度。

　　本月还以石头为主要学习材料，引导婴儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性，培养婴儿对探索活动的兴趣。让婴儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”，引导婴儿发现那些不起眼的但也是有意义、有价值的事物。

　　结合劳动节，开展自我服务活动“剥蚕豆”，让婴儿亲手剥蚕豆，体验劳动的快乐，培养婴儿热爱劳动，懂得珍惜劳动成果。

　　本月天气比较炎热，我们结合季节特点做好夏天的保育工作，提醒婴儿适当控制活动量，多喝开水、勤擦汗，培养小孩良好的个人卫生习惯。

　　强化安全方面的教育，提醒婴儿不在活动室内奔跑追逐，懂得在运动时要怎样保护好自己，学会一些简单的自我保护办法。

　　为迎接“六.一”儿童节，我们在教师内外布置节日环境，增添节日气氛。组织婴儿排练节目，迎接“六一”儿童节的到来。

小班9月工作计划 篇2

　　项目、具体内容

　　教育教学:

　　1.开展 “多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动。

　　2.园部对小班进行半日活动调研。

　　3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”，做好主题墙饰的布置。

　　4.做好迎六一活动的准备，制定好“六一节”亲子游艺活动方案。

　　5.举行“迎六一”小班涂色比赛。

　　卫生保健：

　　1.针对婴儿心理健康的主题，在家长园地栏进行相关知识的宣传。

　　2.结合5.12组织婴儿开展地震安全演练活动。

　　3.结合婴儿实际，开展心理健康教育，塑造其健全的人格。

　　4.与保育员共同做好午睡室与活动室的消毒工作。

　　家长工作：

　　1.帮助婴儿收集风铃及能发出声音的玩具，带到婴儿园。

　　2.引导婴儿关注周围环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇妙。

　　3.雨天里带小孩去拍有关雨天的照片，丰富小孩的经验。

　　4.与小孩一起关注每天的天气预报，鼓励婴儿细致观察雨天的变化。

　　常规培养：

　　1.建立良好的游戏常规，并帮助婴儿形成习惯。

　　2.养成良好的绘画习惯。

　　班级特色：

　　1.继续强化婴儿文明礼貌用语的使用，在离园时积极与教师打招呼。

　　2.鼓励婴儿在涂鸦区自由地用线条绘画。

小班9月工作计划 篇3

　　一、主题活动：

　　1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将小孩引进亲切、温馨的气氛，让他们感受没有朋友的孤独，进而体会微笑面对朋友是多么的重要。

　　2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让小孩萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。

　　二、常规教育：

　　1、教育婴儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。

　　2、提醒婴儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。

　　3、天气渐热，午睡时建议婴儿能将双手、双脚伸在被子外面。

　　三、环境布置：

　　1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使婴儿接纳同伴和周围的人。

　　2、将婴儿收集来的石头布置成石头展览，供婴儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。

　　3、布置石头造型区，将小孩们制作的“石头画”展出，互相欣赏，感受造型美。

　　4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个小孩在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

　　四、家长工作：

　　1、和小孩讲述有关于朋友的故事，尽可能多与小孩进行交流，成为小孩的大朋友。。

　　2、建议家长与小孩一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在婴儿园进行展示。

　　3、建议家长配合做好婴儿夏天个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。

　　五月份小结

　　在主题活动《石头大玩家》中，我们除了引导婴儿认识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导婴儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，进而激发对石头的喜爱之情。

　　本月气温较高，以晴好天气为主，我们提醒家长注意小孩的穿着，每天洗澡、及时更换。并在运动前先为婴儿减少衣物，以免运动后大量出汗。提醒婴儿多喝开水，及时补充水分。更换被褥，建议小孩们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作，并通过开展各种庆祝活动，小孩们收获了礼物、收获了快乐。

　　在安全方面，要求家长来园接送做到“大手拉小手”，同时在玩玩具时，强化看护和安全、礼貌教育，避免争夺和不小心碰伤.家长们积极配合，完成了“亲子石头画”，作品有趣、有创意，得到了大家的喜爱。

小班9月工作计划 篇4

　　一、主题活动：

　　1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将小孩引进亲切、温馨的气氛，让他们感受没有朋友的孤独，进而体会微笑面对朋友是多么的重要。

　　2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让小孩萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。

　　二、常规教育：

　　1、教育婴儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。

　　2、提醒婴儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。

　　3、天气渐热，午睡时建议婴儿能将双手、双脚伸在被子外面。

　　三、环境布置：

　　1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使婴儿接纳同伴和周围的人。

　　2、将婴儿收集来的石头布置成石头展览，供婴儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。

　　3、布置石头造型区，将小孩们制作的“石头画”展出，互相欣赏，感受造型美。

　　4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个小孩在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

　　四、家长工作：

　　1、和小孩讲述有关于朋友的故事，尽可能多与小孩进行交流，成为小孩的大朋友。

　　2、建议家长与小孩一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在婴儿园进行展示。

　　3、建议家长配合做好婴儿夏天个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。

小班9月工作计划 篇5

　　一、日常生活常规

　　1、安静就餐，避免把饭粒撒到桌面、地面上，吃晚饭能将凳子推到桌子下面。

　　2、教婴儿正确的洗手步骤，同时挽起袖子，会使用自己的毛巾擦手。

　　3、教婴儿穿脱衣服、穿鞋，提高自我服务能力。

　　二、教育教学计划

　　1、蒙氏教学

　　生活区：洗手、脱鞋、舀黄豆

　　感官区：温觉板、重量板、触觉板

　　语言区：图片与文字配对、安静游戏，看大图听故事、相似物配对

　　科学文化区：青蛙嵌板、观察植物

　　蒙氏数学：按形状分类、按一级类别分类、按用途分类

　　2、韵语识字：一人大（四个阶段）

　　3、英语HelloGoodmorning

　　4、手工：手环、簸箕、乌龟、蝙蝠

　　5、美术：画帽子、长颈鹿、母亲的菜篮子、神奇的太空

　　6、礼仪：蹲姿、请、谢谢不客气、三八妇女节

　　7、奥尔夫音乐：胆小鬼、铃儿响叮当

　　三、安全教育计划

　　1、给婴儿讲故事听贯穿安全教育常识，提升婴儿自我保护意识。

　　2、户外活动、室内活动的安全工作（教师不能让小孩离开自己的视线，注意自己的站位）

　　3、卫生消毒工作（教室里所有物品定时消毒、婴儿毛巾、水杯的消毒）

　　四、家园共育

　　1、做好家园练习册，让家长了解每周食谱，在园所学知识

　　2、和家长面对面交流，沟通宝贝一日在园情况

　　3、坐校车的家长随时做好家长沟通

　　4、每两周进行一次家访活动，并做好家访记录。

小班9月工作计划 篇6

　　一、教育活动

　　1、进行主题活动快乐中国年通过一系列喜庆开心的活动，和婴儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动了不起的我引导婴儿在模仿展现的过程中，体验母亲的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

　　2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。

　　3、教育婴儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

　　4、认识几种常见工具，了解其用途。

　　5、能认识5以内的数即对应的数量。

　　6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。

　　二、生活活动

　　1、培养婴儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

　　2、向婴儿进行节日安全教育。

　　3、引导婴儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

　　三、家园联系

　　1、家长与小孩共同收集新年里的物品，激起婴儿对新年的美好回忆。

　　2、家长帮助婴儿回忆小时候的趣事，让小孩体会母亲的辛苦。

　　3、引导小孩积极帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉悦情绪。特别提示：

　　四、三月的重要节日

　　3月5日：学雷锋纪念日

　　3月8日：妇女节

　　3月12日：植树节

小班9月工作计划 篇7

　　健康领域：

　　1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。

　　2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

　　3、知道冬天防寒保暖知识。

　　社会性领域：

　　1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

　　2、愿意和少量的小孩子一起游戏，游戏中少有争吵现象。

　　3、学习在家中接待邻里和亲戚。

　　语言领域：

　　能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本办法，知道一页一页地看书。

　　科学领域：

　　1、在日常生活中，引导婴儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

　　2、知道区分上下、前后里外的位置。

小班9月工作计划 篇8

　　一、教育活动

　　1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和婴儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导婴儿在模仿展现的过程中，体验母亲的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

　　2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。

　　3、教育婴儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

　　4、认识几种常见工具，了解其用途。

　　5、能认识5以内的数即对应的数量。

　　6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。

　　二、生活活动：

　　1、培养婴儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

　　2、向婴儿进行节日安全教育。

　　3、引导婴儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

　　三、家园联系

　　1、家长与小孩共同收集新年里的物品，激起婴儿对新年的美好回忆。

　　2、家长帮助婴儿回忆小时候的趣事，让小孩体会母亲的辛苦。

　　3、引导小孩积极帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉悦情绪。 特别提示：

　　四、三月的重要节日：

　　3月5日：学雷锋纪念日

　　3月8日：妇女节

　　3月12日：植树节

　　格村婴儿园

　　20xx——20xx第二学期

小班9月工作计划 篇9

　　本月工作重点:

　　1、让小班婴儿体验集体出游的快乐，遵守集体行动的基本规则。萌发小班婴儿热爱春季的情感。

　　2、小班婴儿能够简介自己母亲的工作，知道母亲很了不起。培养小班婴儿爱母亲的情感。学会用行动表达对母亲的爱。

　　3、敢于在同伴面前大胆讲述故事。

　　4、知道10以内数的名称和顺序，培养小班婴儿的数数能力和口语表达能力。

　　5、正确辨认圆形、正方形和三角形。

　　教育目标:

　　1、健康社会

　　小鬼当家、找母亲、宝贝出动、母亲一级棒、牛脾气快走开。

　　2、语言

　　爱母亲、两个好母亲、小刺猬吹气球。

　　3、数学

　　比一比、游乐园、数一数。

　　4、艺术

　　我的好母亲、我们拉个圆圈、春季来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。

　　5、科学

　　有趣的盖子、大树绿了。

　　常规培养：

　　1、练习自己穿脱衣服，系纽扣，培养小孩的自我服务意识和能力。

　　2、能表达自己的喜好，学会控制自己的情绪。

　　3、感受春季气温的变化，发现身边植物的变化。

　　4、熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演。

　　5、教育小班婴儿自己的事情自己做，体验劳动的乐趣。

　　家长工作：

　　1、请家长们鼓励小孩在家自己穿脱衣服。

　　2、请家长和小孩一起春游，体验集体游戏的快乐。

　　3、培养小孩的自理能力，让小孩做一些力所能及的家务，如拿碗、摆筷子等。

　　4、家长鼓励小孩把《小刺猬吹气球》的故事讲给家人听。

　　5、搜集各种无毒无害的瓶子，把他们洗干净带到小班婴儿园，玩听声音的游戏。

　　6、请家长带小孩一起到公园或者田野放风筝，做游戏，感受春风的温暖。

　　7、家长鼓励小孩参与家务劳动，体会家长的辛劳，培养小孩关心照顾别人的良好品质。

　　6、体验亲情的美好。

小班9月工作计划 篇10

　　1、常规：热情接待婴儿，鼓励婴儿不怕冷，坚持天天来上婴儿园。

　　2、主题：开展“快乐的六个宝”、“美食水果”、“树叶飘飘”等主题活动。通过活动让身体的各种感官去感知世界，获得真切具体的感受和体验，并学习怎样保护自己的感官。认识常见的水果，并观察水果的外观特征。丰富多样的树叶给婴儿提供探索、发现、表达的广阔空间。

　　3、德育：（1）不说谎话、脏话。（2）好玩的东西愿意与大家一起分享。

　　4、日常生活：（1）鼓励婴儿多动身体，不怕冷。（2）午睡时能安静

　　入睡，不打扰其他婴儿。

　　5、环境：丰富创造性游戏区域主题环境，创设可供婴儿自选的活动和区域空间，激发婴儿对婴儿园的喜爱。

　　6、家长工作：（1）提醒家长监督婴儿不迟到，请假要及时通知老师。

　　（2）积极报名参加亲子运动会。

　　7、安全工作：天冷衣裤多，婴儿行动不方便了，强化入厕管理，引导

　　婴儿慢行，注意安全。

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