大班美术：有趣的六面脸

活动目标：1、引导婴儿通过观察，探索出六面造型的制作步骤与办法，并能大胆的画出五官。2、鼓励婴儿通过欣赏学习，选用多种材料装饰头发，表现不同的造型，提高婴儿的 美工制作技能。活动准备：1、课件，各类范例：成品、半成品若干，作品展示板“时尚舞台”等。2、正反两色手工纸、胶水、剪刀、记号笔、油画棒等人手一份。活动过程：一、激情导入，探索六边形三角锥体造型的折法。出示大的六边形三角锥体造型，师：看！它像啥？婴儿：像一顶帽子、屋顶、金字塔……师演示：这是啥形状？婴儿：三角形。师：上面有几个三角形呢？引导婴儿看实物点数。婴儿：6个。师：几个是高起的、几个是平的呢？婴儿：三个是高的、三个是平的。（设计意图：引导婴儿认识六边形三角锥体造型。）这六个三角形有高的有平的，真有趣，是怎么折的呢？想不想知道？打开看看！原来是一张正方形纸折的，先怎么样呢？图示告诉了我们啥？（师先展开，根据婴儿表述情况，边演示。）婴儿表述：把正方形纸对折、再对折，对折打开后，第三步怎么做？看看小正方形上三角的折痕怎么不一样呀？原来是要反过来折的。谁来试一试？（准备第二步）打开后数数有几个三角形，婴儿：8个。师：怎么变成6个？婴儿：去掉两个。把两个藏在另外两个的后面，就变成六个了。师：到底怎么变出高起、笔挺的六个三角形，老师给每组上都准备了样子，大家可以试一试，看谁先做出来，不过只有2分钟的时间，音乐一停，时间就到了，赶紧去试吧！ 集体探索，看谁也快也正确。师（准备好第三步、胶水）：时间到。请成功的婴儿上前简介自己的办法，暂时还没想出办法的小孩子一定要仔细的看看他们有啥秘诀？如果大部分婴儿都成功了，就直接进入下一环节说：小孩子可真棒，大部分都变出六个三角形了。二、欣赏感知。1、点击课件，师：变变变，在六个三角形上变出了啥？婴儿1：变出了眼睛、鼻子、嘴巴、头发等。婴儿2：变成了一张有趣的脸。师：一般脸只要一面，这有六个三角形，就是一张六面脸，真有趣。古时候的人把它戴在头上赶走妖魔鬼怪，现在的人常常用它来打扮自己。（设计意图：简介作用。）师：你们喜欢吗？喜欢它的啥地方呢？（设计意图：引导婴儿感知各种类型的图案、线条、颜色、材料等。）原来，我们可以在六面脸上装饰各种图案，还可以用上各种材料，真有趣。2、师：头发在啥地方呢？婴儿：有的在最上面的三角上，有的在两边的三角上，有的是直接剪出来的，有的可以再往上贴出来。是怎么样的呢？婴儿：有的只有一条辫子。婴儿1：是用毛线做的。婴儿2：有的辫子特别漂亮。小结：头发可以直接选好地方剪，也可以用各种材料来装饰，辫子的样子很多，一条两条辫子、竖起的辫子、直发、卷发等各种都有，只要小孩子想到了都可以做，装饰的办法也很多，可以用纸折、还可以用毛线卷、拉直等，都行！三、绘画创作。1、师：课前，我们收集了很多的材料，今天就可以用来装饰了？那你们觉得是先画五官还是先装饰头发呢？婴儿：先画好五官。师：画好了，就知道头发要打扮在啥地方了。在做之前我们可以先想一想，在啥地方画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等，可以画的大一些，然后装饰头发，这张脸才会更有趣！还没折好的现在可以学学别人的好办法继续完成后再装饰。2、婴儿绘画创作，教师巡回指导。在婴儿创作的过程中，教师一定要注意把握好自己的角色，既是指导者，更是观察者、欣赏者，对小孩的创意做法，要及时的鼓励，对小孩的某些不尽人意之处，不要及时制止，而应注意观察，在观察之后，再做有益的引导。课件循环播放各类作品，音乐。四、欣赏交流。1、展示作品。化妆舞会开始了，有趣的六面脸都到舞台上去表演了！2、小孩子们都是能干的评委，可以先简介自己的，再说说别的小孩子的，说说哪张六面脸最有趣？有趣在啥地方呢？这张六面脸如果怎么样就更好了？师点评：哇！这么多的六面脸娃娃在一起，有的感觉特别的笔挺，看来折的时候非常细心，有的脸尖尖头朝上、有的朝下，头发有的在这里、有的在那里，用了各种各样的材料，样子可真多了，直发、卷发，一条、两条、很多条辫子的都有，都很有趣。3、欣赏其他进一步的艺术表现方式。其实怎么样折出这六个三角形，办法还有很多，打扮装饰的办法也很多，如还可以变出动物的脸等。我们还可以继续探索，让六面脸变的更美丽、更有趣。

推荐站内搜索：成人专升本考试试题、八佰观后感作文、湖南二本大学录取分数线、建党一百周年观后感、内蒙古教师资格证成绩查询、厉害了我的国观后感800、护士资格考试准考证打印、重庆高考数学试题、公务员考试题库大全、自考 报名、