婴儿园见面礼仪常识（通用3篇）

婴儿园见面礼仪常识 篇1

　　1简介

　　可分为由第三者简介和自我简介两种形式，无论自我简介还是为他人简介，做法都应自然诚恳。

　　为他人简介，一般只简介姓名和单位，有时还要说明自己和被简介者的关系，便于新结识的人相互了解与信任。简介具体人时，要注意秩序，应把年轻的简介给年长的，职务低的简介给职务高的，男同志简介给女同志，自己熟悉和关系密切的简介给新认识的或关系不密切的。在没有第三者简介的情况下，也可以通过自我简介的形式结识新的朋友。在很多场合中可以先送名片，起自我简介作用。出示名片应严肃认真，不能象发传单一样;接受名片也要毕恭毕敬，既不能当着客人的面乱扔或折叠，尤其不能往裤袋放，应放在盒子里或上衣胸袋，以示尊重。

　　2握手

　　一般情况下，遇见朋友先打招呼，然后相互握手，寒喧致意。握手时要热情，面露笑容，注视对方眼睛。伸手动作要大方，态度要自然，如左手加握，以表示更加亲切、更加尊重对方。但男同志对女宾一般不用。握手也有次序，一般来说，应由主人、领导者、年长者、身份高者、女同志先伸手，待他们伸手后再握手。

　　3致意

　　致意是见面时的一种交际礼节，在办公大楼或公共场合遇到相识的朋友或熟人但距离较远时，一般是举起右手打招呼 (不可大声喊)，并点头致意。有时候距离较近或者侧身而过，可以说声"您好"，别人向你说"您好"时，你也应立即回答 "您好"，或者说"谢谢，您好"。有时两人相遇，面孔熟但一时叫不上姓名，也应点头致意或说一声 "您好"，不可失礼。

　　4告别

　　熟人间说话结束时，一般说一声 "再见"，握手告别。但有时显得太简短，还可以根据谈话的内容和结果，多说几句话。正式会议，则须请示后征得会议主持者同意方可离场。

婴儿园见面礼仪常识 篇2

　　1）握手礼握手是一种很常用的礼节，一般在相互见面、离别、祝贺、慰问等情况下使用。纯礼节意义上的握手姿势是：伸出右手，以手指稍用力握住对方的手掌持续1-3秒钟，双目注视对方，面带笑容，上身要略微前倾，头要微低。

　　（2）拱手礼拱手礼，也叫作揖礼，在我国至少已有多年的历史，是我国传统的礼节之一，常在人们相见时采用。即两手握拳，右手抱左手。行礼时，不分尊卑，拱手齐眉，上下加重摇动几下，重礼可作揖后鞠躬。目前，它主要用于佳节团拜活动、元旦春节等节日的相互祝贺。也有时用在开订货会、产品鉴定会等业务会议时，厂长经理拱手致意。

　　（3）鞠躬礼鞠躬意思是弯身行礼，是表示对他人敬重的一种礼节。三鞠躬称为最敬礼。在我国，鞠躬常用于下级对上级、学生对老师、晚辈对长辈，亦常用于服务人员向宾客致意，演员向观众掌声致谢。

　　（4）拥抱礼拥抱礼是流行于欧美的一种礼节，通常与接吻礼同时进行。拥抱礼行礼办法：两人相对而立，右臂向上，左臂向下；右手挟对方左后肩，左手挟对方右后腰。握各自方位，双方头部及上身均向左相互拥抱，然后再向右拥抱，最后再次向左拥抱，礼毕。

　　（5）亲吻礼

　　①吻手礼。

　　男子同上层社会贵族妇女相见时，如果女方先伸出手作下垂式，男方则可将指尖轻轻提起吻之；但如果女方不伸手表示，则不吻。如女方地位较高，男士要屈一膝作半跪式，再提手吻之。此礼在英法两国最流行。

　　②接吻礼。

　　多见于西方、东欧、阿拉伯国家，是亲人以及亲密的朋友间表示亲昵、慰问、爱抚的一种礼，通常是在受礼者脸上或额上接一个吻。接吻方式为：父母与子女之间的亲脸，亲额头；兄弟姐妹、平辈亲友是贴面颊；亲人、熟人之间是拥抱，亲脸，贴面颊，在公共场合，关系亲近的妇女之间是亲脸，男女之间是贴面颊，长辈对晚辈一般是亲额头，只有情人或夫妻之间才吻嘴。

　　（6）合十礼合十礼也称合掌礼，流行于南亚和东南亚信奉佛教的国家。其行礼办法是：两个手掌在胸前对合，掌尖和鼻尖基本相对，手掌向外倾斜，头略低，面带微笑。

婴儿园见面礼仪常识 篇3

　　老师我能当一次排头吗?

　　每天到了早操时间，我总会从小孩子中选出一名小排头，领着大家站队，做操。我总是让那些聪明，听话的婴儿来当小排头。而很少让那些调皮和默默无语的小孩子当排头。

　　这一次，我依旧请表现好的小孩子当排头。忽然，我听到了一个很大的声音：“陈老师，让我当一次排头好吗?”我回头一看，是平日里很调皮的陆衍铭。我只是看了他一眼没有理会。

　　以后的几天里，早晨上操时我都会听到陆衍铭要求当排头的声音，也会看到他那乞求的目光。我想，也许该让他试一试。那一天早晨，我对陆衍铭说：“今天，老师选你做排头。看看你能不能做好排他。”陆衍铭的脸上露出了欣慰的笑容说：“老师，我一定能做好。那一天早操时，陆衍铭做的特别认真。下操后，我把一个象征奖励的小五星贴在了陆衍铭的头上。他那天特别遵守纪律，比以前听话多了。

　　第二天早晨，我发现陆衍铭的头上还贴着那个小五星。也许是平时我们不重视他了，他对老师这一次小小的表扬就特别珍惜。

　　每个小孩都想表现自己，都需要表扬和鼓励。老师也为啥吝啬自己的表扬呢?应及时发现每个小孩的优点，多给婴儿一些鼓励和表扬，给小孩一个展示自己的大舞台。

推荐站内搜索：教资报名入口官网、一年级日记、上学吧在线考试中心题库、湖北自考成绩查询、全国二级建造师报名时间、华东交通大学分数线、初二英语周记中山大学考研成绩查询、我的奇思妙想450字优秀作文、农村信用社考试时间、