[概述]小学一年级家长会发言稿为本站 的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

小孩是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的小孩，今天，他们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。下面是小编为大家整理的关于小学一年级家长会发言稿，请您阅读。

小学一年级家长会发言稿1

尊敬的各位家长朋友：

大家好!

首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们班的第一次家长会，我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。父母是小孩的启蒙老师，家庭教育对小孩的成长起着举足轻重的作用，老师是小孩成长的引路人，对于小孩的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养小孩，全面发展，成为有用之才，我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让小孩在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。现在开学已经近一个月了，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，学习怎样样?在学校表现怎样样?学习能力和发展的潜能怎样样?根据近一个月从小孩身上反映出的现状，及日后对小孩学习方面怎样引导。就此话题我们召开了这次家长会。小孩在学校已经生活了近一个月，这近个月小孩的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是呢也是有很多问题需要我们老师和家长帮助小孩去改正。

总结一下，小孩们共同的问题在于以下几个：

1、上课听讲习惯不好。

2、动作慢。

一、入学准备：

第一方面是关于作息时间：

1、首先您要非常清楚了解学校的作息时间。

2、其次您要做好小孩在家的作息时间。

(1)父母要有意识地规划好小孩的作息时间，调整小孩的生活起居习惯及常规，养成小孩自己准时就寝，准时起床的习惯。你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，每天晚上9点30分之前，一定要让小孩睡了。只有保证了足够的休息时间小孩才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

(2)您要控制好小孩写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督小孩家庭作业的责任，让小孩把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。(曾经有些家长对我诉苦，为小孩不写作业而发愁，为小孩写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让小孩养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。)“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让小孩早日养成终身受益的好习惯。

二、习惯：

1、学习习惯：学习用品：

(1)作业本的准备，包好透明塑料皮写好班级姓名。

(2)文具的准备，

(3)为小孩准备一本作业登记本，每天查看小孩登记本上的内容，并按本上的内容做好第二天的准备。(抄功课表)

(4)每天晚上参照学校的课程表帮助小孩准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助小孩完成，但到了一定的时间这些事情要有小孩自己来完成。

学习方面：小孩的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到小孩能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要小孩自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高小孩学习成绩的几点做法：

(1)、陪小孩学习。一年级的小孩刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，小孩的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。要尽量作到：对、快、工整。所以希望小孩在回家写作业的时候家长能陪在身边。

(2)、做小孩的学习助手。做小孩的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是呢新课标的知识量却很大，例如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。

(3)、上学以后，小孩必须养成家庭学习的好习惯.小孩放学后，还留有上学时的紧张感，请家长先笑脸相迎，让小孩放松一下.接着让小孩坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，慢慢延长时间至30分钟到40分钟，游戏，看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让小孩在书桌前学习学习，(说话练习、组词练习、听话练习)如此每天在相同场所，相同时间实施，渐渐地，孩子就养成放学后在家用功的习惯.

(4)、培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。读书时防止三种现象：念经书、看时书、数量书(眼到、口到、心到)培养高质量的学习习惯：

(1) 培养小孩专心的习惯。

(2) 独立思考的习惯重在养成。

(3)家长要教小孩学会认真细致。

(4)要培养小孩的记忆能力。

(5)知识重在积累，要养成看书读报的习惯。

(6)复习有办法关键在于及时。培养高质量的学习习惯，大致要注意以下几点：

A、创造安静的家庭学习气氛。

B、不要跟小孩唠叨。

C、多表扬树立自信心。俗话说：好小孩是夸出来。

D、在看电视的问题上，要给小孩把把关。

2、行为习惯：

(1)做作业的时候要纠正小孩坐姿要端正，不要让他趴在桌子上或是脚翘着，跪着，否则在学校老师引导的好习惯就全忘了，这样在学校做的都是无用功了。

(2)，教育小孩从小讲文明，懂礼貌，同时教育小孩不做危险游戏，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情，引导小孩分析自己的不足和过失，设身处地的为别人着想，多一分理解和包容，少一些挑剔和埋怨。病、事假先向老师打招呼。

(3)、学会整理书包

(4)、多积累课外知识，多看书(购买至少三本书)，建立图书角。

(5)、忘带东西、丢三落四。个别学生经常性的有这种状况发生，但有些家长并没有意识到这对小孩来说是个多么可怕的习惯，相信家长在帮助小孩改正这个习惯上一定会坚持下去。

(6)、乱花钱。这个问题，每次开家长会都要提到，尤其是有些小孩的钱是在家长不知情的情况下从家里拿的，请家长高度重视这件事情。

小学一年级家长会发言稿2

今天是开学的第一天，借这个机会我们开个简单的家长会。我先做一下自我简介，我姓王，从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对小孩的一生有着无法估量的影响。从今天起您的小孩就由以游戏为主的婴儿园生活转变为以学习为主的小学生活，这是小孩人生道路上一个大的转折。面对新的环境、新的面孔，作为家长，怎么让小孩更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。

一、有关新教材的特点

就语文教材来说，分为四部分：入学教育、拼音、识字、课文。最大的特点是以阅读、识字、写字为主。第一学期要求会认约400个字，会写100个字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是小孩们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它。表二是要求小孩们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了，但是呢写字的规范程度要求提高了，所以希望家长一定让小孩在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让小孩辨认，或是要求小孩在生活中识字，确保小孩掌握好、掌握牢。

二、物质准备

主要是学习用品的准备。刚入学的小孩，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给小孩准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响小孩学习的不利因素，不要买带玩具性质的。例如一个功能繁多的文具盒，对小孩来说，不亚于一样玩具。

1、铅笔(5支)：2H，或是HB，削好，贴上标签，写上小孩的名字。

2、橡皮(2块)：较软的

3、格尺：20cm，塑料制品

4、本(各2本)：拼音本、生字本、方格本

5、垫板：硬纸板

7、记事本1个

8、包书皮：家长包好书皮，写好姓名。

9、彩笔，油画棒

10、抹布

三、学习上的准备

(1)教会小孩写自己的名字，能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联系电话等

(2)培养小孩的观察能力和语言表达能力。家长要教小孩多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带小孩上街、进公园、去作客时，要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色，留心身边发生的事，并让他说出来，回家后或事后可问他能否说说去过哪儿，那些地方有啥东西给自己留下比较深刻的印象。也可让小孩练习说说简单的看图说话。平时，家长应多与小孩对话，这样可以培养小孩的语言表达能力。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后，请家长多指导小孩读一些拼音读物，一来可以巩固提高小孩运用拼音的能力，二来可以让小孩多识字、认字，第三可以帮助小孩丰富词汇，积累语言，为以后的写话、写作文打下基础。

四、作息时间：

早上7：40前必须到校，准备早读值日

上午11：45准时来接小孩，能肯您等小孩也不要让小孩等您，家长不要进入校园

下午4：30接小孩

五、家庭作业的问题

整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持，我们每天布置的作业请家长一定要督促完成，我们的作业会很适中，不会太多，切不可将家长签字当作一种形式，它实际上是一种非常有效的办法，另外我们请家长不要很随意的就签字，我们需要的不是您签字的结果，而是您配合的过程。

关于作业的好办法：

一年级学生做作业，需要家长主要抓他们做作业的习惯。小孩做作业，第一要注意他们的写字姿势;第二，要规定他在一定的时间内做完，不能拖拉，不能做做玩玩或做做吃吃，这样，小孩是很容易分心的，长久下去，就会养成作业拖拉、效率很低的坏习惯。小孩做作业，不仅要求正确率高，还要求字写得端正，簿面整洁。有的家长见小孩做作业太慢，错误率高或不会检查，就忙着帮小孩忙，这样非但帮不了小孩，还会养成小孩依赖大人的坏习惯及马虎大意的毛病。教会小孩检查的好办法，检查也是有三个阶段的：

第一阶段：完全检查阶段。这个阶段，是家长给他检查，写得不好的、做错的，直接告诉他，哪里不好、哪里错了，让他改正。时间为1个月

第二阶段：半放手阶段。这个阶段，是家长给他检查，但不告诉小孩子错在哪里、哪里不好，只是告诉小孩子有错了，让他自己检查。时间为3个月

第三阶段：完全放手阶段。这个阶段，是最高阶段。这个阶段必须要让小孩子自觉检查，并不是要求家长督促的。这个练习的时间越长越妙。

最后，我想说的是只有学校教育和家庭教育形成合力，才能使我们的小孩健康的成长，仅我一人的努力是不够的，还需要在坐家长的全力配合，您现在的管是为了将来的不管!

小学一年级家长会发言稿3

尊敬的各位家长：

大家好!

我是--学校一年(1)的班主任徐老师，任教的科目是数学。非常感谢在座各位家长能在百忙之中抽空来参加我们小孩小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

为了方便老师和家长的交流我们建立了一个班级微信群，请各位家长扫描二维码加群，为了规范班群纪律，希望家长们做到不发送与小孩学习无关的相关信息。

接着我们确认一下，在进场时我们进行了签到和学生课本的领取，请核对一下黑板上的书目资料，确定拿齐然后帮小孩写上班级姓名。

现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出一本名为少年应知勤学早的本子，这是我们嘉汇城学校一年级的学习日志，麻烦各位家长帮小孩填好封面的信息，其中最后一栏的学号就填刚刚签到纸上小孩的序号。

然后我们看到第一页“我的小档案”第一个表是学生的信息，第二个表是家长的信息，第三个表示学校老师的信息，请家长帮忙填好，第三个表请照着ppt上的内容来填好，方便以后家校的联系。

下面我来讲一下我们学校的一些上学要求：

1、课堂要求：安安静静听、大大方方说，虽然这是对学生的课堂要求，但希望各位家长平时也注意教导培养小孩们这方面的习惯。

2、午餐午休要求：每个参加午餐午休的学生均有10分的积分，要求安静就餐，安静午休，如果学生行为吵闹，影响了同学，扣完10分，需要停止午餐和午休一个星期。

为了让小孩们都能在学校吃好饭睡好觉，我们对小孩们的要求比较严格，所以希望各位家长在家先教育一下小孩这方面的要求，希望我们的工作能得到家长们的配合。

3、购买物品：

关于学习用品的购买学校已经编写在《一年级学习日志》里面，请大家翻开学习日志第二页看到第四点，请大家认真阅读。其中需要带回学校的用品请各位家长帮忙写上或贴上姓名，还有希望各位家长每天晚上帮小孩收拾书包的时候要带齐学习用品。

4、绘本阅读要求：每天晚上进行绘本阅读30分钟。

早期阅读不仅仅是教小孩识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进小孩的全面发展，让小孩终身受益。

让小孩喜欢上阅读

1)首先是家长要喜欢读书，鼓励小孩看书的最好办法就是自己也爱看书，并和小孩分享读书的乐趣。

2)声情并茂地讲故事给小孩听，调动小孩胃口，从听故事到把书简介给小孩，让小孩自发阅读。

3)读书时间不一定太长，但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯，并体验到其中的乐趣。

还有要注意帮助小孩选有益的书。我们在学习日志列出了400本适合学生阅读的书籍，大家可以作为买书的参考。

5、在家要求

我们学校对小孩们的习惯要求大致分为十点，请大家把日志翻到后面，上面是每天登记的作业，第三点是我们要求小孩每天给自己做一个习惯评价，做到一项得到一颗星，一共是十颗星，看小孩每天能得到几颗星。

希望家长们明白家庭教育比学校教育更重要，在小孩面前做好表率，身教重于言传。低年级学习的知识都比较简单，更注重的事习惯的培养，良好的开始是成功的一半，我们低年级打好基础，养成良好的学习习惯，等升的高年级学习就会感觉得心应手。

最后我要明确的一点是，我们学校老师和家长的目标是一致的，我们都希望小孩学好，所以希望家长们在我们今后的教学工作中给予更多的支持。尊重，沟通，理解，科学培育我们共同的希望……

今天的家长会就开到这了，如果您对我的工作有啥建议或意见请及时与我沟通，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话：细节决定教育的成败。教育小孩要从细节做起。谁关注小孩细节越多，小孩进步越大。谢谢大家。

小学一年级家长会发言稿4

尊敬的各位家长，一切为了小孩，为了小孩的一切，为了一切小孩，是我们全体教师最大的心愿。今天家长会的主题是“好习惯、好人生”。每个小孩都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有小孩的教育模式，所以欢迎您对我们今后的教学工作提出宝贵意见，也希望我们能多交流，多探讨。对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的小孩早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：

一、学习习惯

①督促小孩按时上学，要按时回家;

②培养小孩养成先完成作业再玩耍的好习惯;每天查看小孩作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明;保证“三个一”：一张桌子、一盏台灯、一个安静的学习地方。注意不要让小孩边看电视边做作业或做作业边吃东西等。

③生活不要包办，养成小孩自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;

④放学后与小孩多交流在校学习了啥，以便家、校的配合，督促小孩更好学习;

⑤鼓励小孩学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为小孩准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。(我规定了学生每个星期学会说一个故事，来培养小孩的表达能力，为以后写作文打基础)

⑥在平时生活中注意多多识字和相互交流。

⑦保护好眼睛，注意小孩读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。

二、生活习惯

①培养小孩不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯，同时教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。

②父母可教会小孩一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳、不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。

③支持小孩参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力;(小孩学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

④在学校学习期间，不要让小孩把玩具和零食带到学校，也尽量让小孩不带零花钱，懂得节约。

我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育小孩的希望全部托在教师的身上，认为小孩只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是小孩最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对小孩的身心 发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀小孩和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

在这我讲个《家长孝心的故事》。很久以前，有一户人家，家里有五口人三代同堂，爷爷奶奶、父亲母亲和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，父亲母亲很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“父亲母亲，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”父亲母亲感到很奇怪，问儿子，为啥要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”父亲母亲听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。

今天，我为啥要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表;在家庭，小孩是父母的镜子，家长要为小孩师表。

小学一年级家长会发言稿5

尊敬的老师、各位家长：

小孩是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的小孩，今天，他们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。

我是宇航小学一班马博宇的母亲，首先，非常感谢各位老师对马博宇以及本班级所有小孩们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨小孩的教育问题。作为一名年轻的家长，教育小孩的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的小孩积累的一点建议和办法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让小孩快乐的学习。学习是一生的功课，不要让小孩感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能非常生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学习既轻松，也快乐，也很容易记住内容。

你也可以在本站 搜索更多本站小编为你整理的其他小学一年级家长会发言稿范文。

推荐站内搜索：句句暖人心、英语4级准考证、初二周记、江苏省高等教育自学考试成绩查询、国庆阅兵观后感500字、300字周记、浙江二级建造师准考证打印、湖北第二师范学院录取分数线2021、火烧云作文、成都理工大学分数线、