xx区xx中学开展“不忘初心、牢记使命”主题教育总结汇报材料

xx区xx中学位于xx区职教城文教路，地处湟水河南岸，前身是九年一贯制寄宿学校，于2012年9月由九所中心学校的初中和原xx学校合并组建而成的，2024年7月，因xx区学校布局调整，小学部整体搬迁至新建的xx小学，学校更名为xx中学。

学校现有教职工201名，其中在编教职工162名，临聘后勤员工39名。现有教学班46个,本学期共有学生2398人，农村户籍2298人，建档立卡户259人，城区低保学生25人，农村低保学生131人；少数民族527人（女256人），藏族305人（140人）、回族人13（女4人）、蒙古族人91人（女47人）、土族111人（女60人）；七年级16个班，学生850人，八年级15个班,学生 772人，九年级15个班，共有776人，全学校寄宿生1382名。

学校总占地面积为42356平方米，总建筑面积为30277平方米,运动场面积14792.4平方米。学校环境优美，布局合理，并按标准配备了理化生实验室，有阅览室、舞蹈室、科技活动室、电琴室、美术室、心理咨询室等20多个功能室。学校所有班级均配备了“班班通"数码白板,各种硬件设施齐全，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。

一、主要做法

（一）用科学理论武装头脑、推动工作上取得新成效。

1、坚持从学校党支部入手抓学习，促进领导班子的思想政治建设。认真学习领会党的十九大精神，坚持四项基本原则，要求全体教师与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的线路、方针、政策，坚定共产主义信仰，维护党在群众中的形象与威信，坚决抵制违背科学发展观的错误行为，深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育，认真落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的要求。有政治意识、大局意识、 核心意识、看齐意识，对党忠诚，自觉维护党的团结和集中统一，思想上政治上行动上坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，立场坚定，明辨是非，坚持原则，在关键时刻经得起考验。积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。在实际工作中坚持理论联系实际，认真履行共产党员义务，用党员标准规范自己的言行，提高自身思想政治素质，把对党和人民群众的满腔热情，投身到日常工作中。

2、坚持以严格制度为保证，不断提高理论武装工作的实效。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度，保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。学校党支部对教师的政治理论学习进行统筹安排，制定学习计划，采取分组学习、集中辅导、专题讨论、交流心得等形式，通过政治理论学习，组织师生开展了丰富的学习活动，并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来，把推进学校的发展同个人发展和自我价值实现结合起来，有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。

（二）强化和改进师生思想道德建设上迈出新步子。

1、努力提高德育工作的针对性和实效性。一是紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际，突出理想信念、行为规范和道德养成，使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法，在抓好课堂教学、正面教育的同时，强化了学生公民道德、家庭美德、良心爱心等教育，促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。

2、深入开展师生公民道德实践活动。一是立足校园，组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动，并把活动融入文明教师、文明学生等创建工作之中，不断增强道德实践的有效性。二是组织师生开展关爱社会、助人为乐活动，通过公民道德的实践，使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德；在学校工作中，自觉做到爱岗敬业、好学上进；在家庭生活中自觉做到文明向善。

3.强化和改进了思想政治工作。针对师生在思想观念与价值取向上存在的问题，努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手，用真情、说真话、求真理、办实事，充分发挥思想政治工作在弘扬正气、化解矛盾、促进转化上的功能和作用，强化和改进了师生员工的思想政治工作，促进了师德师风建设。

（三）强化了学校的党风廉政建设。

1、强化了班子的作风建设。学校认真贯彻局党委的文件精神，树立和落实权为民所用、情为民所系、利为民所谋的群众观，注重从师生的呼声，寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面，进一步增强了师生的凝聚力。

2、抓好党风廉政建设责任制的落实，推动了工作的深入。认真落实党风廉政建设责任，做到严于律己，以身作则，推动责任制的落实。通过落实议事决策制度、领导班子民生活会制度、校务公开制度，以及召开座谈会听取教工意见、建议等方式，促进党风廉政建设责任制的进一步落实。

二、存在问题

1、少部分教师政治思想意识不是很强。对党的思想线路、方针政策的贯彻 和执行不够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、部分同志政治理论学习抓得不够紧，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件、报纸、电视新闻等，另外花在政治理论学习上的时间不是很多。

3、为人民群众办实事的自觉性不强,按坚持以人为本的要求有差距。主要表现在实际工作中，往往比较注重怎样把握政策和原则，而对做好学生的思想工作重视不足，有时还有急躁情绪，工作存在片面性。

三、今后打算

1、创新政治理论学习和实践相结合，改进全体党员、教师的政治学习的形式。通过学习型党组织的建设，提升全体党员干部的理论联系实际的能力，以多种形式组织全体教职工和党员开展学习实践活动，坚持每月学习两次，做到带头学、带头用，形成良好的学习气氛。提升教师的政治素养和水平，达到提高思想认识、解决突出问题、创新管理机制、促进科学发展的目标。

2、改进工作作风，提高工作效率，强化工作能力。提升教师及党员干部的先锋模范带头作用方面狠下功夫，继续强化党员干部工作作风，党员干部要坚持落实“一岗双责制”，既要发挥领头羊的作用，还要深入课堂听课、评课，促进教学质量提高，坚持深入群众，及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、课外兴趣活动、优质课竞赛活动等，不断提高自身专业水平，争做优秀教学能手、教研能手、教改能手，展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。

3、强化党组织建设，充分发挥党组织、党员在建设发展中的表率作用。为提高党员干部的整体素质，学校党支部继续组织党员开展三会一课制度，积极参加大学校党建工作培训，积极宣扬党支部工作成绩，发挥党支部的战斗堡垒作用，通过借鉴其他学校党支部成功做法，提高党支部的工作能力和工作水平。

4.全面强化制度建设，强化民主集中制建设，不断加大党员干部在执行规章制度和上级指示方面的监督力度。（全文完）

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