2024虎年寒假活动总结(通用15篇)
2024虎年寒假活动总结 篇1
“书犹药也,善读之可以医愚。”刘向的这句话,深刻地告诉了我们读书的重要性。在这个寒假了,我一共读了五本书——《海底两万里》、《名人传》、《上海堡垒》、《女水手日记》、《史记》。《史记》中司马迁对中华千年的历史的详细解读;《女水手日记》中陶雪洛的自强不息、《上海堡垒》的孤独守望、《海底两万里》的雄奇壮丽..........它们充实了我的寒假,让我的阅读面变得更开阔,使我受益无穷。
每当我捧起一本好书,就仿佛进入了作者笔下所描绘的世界。譬如在阅读《海底两万里》中作者用自己丰富的想象力所构造出的海底世界时,我仿佛也和阿龙纳斯教授和尼摩船长一起漫步沙滩。安静的卧室内时间好像也放慢了脚步,冰住了呼吸,只留下指尖划过书页的“沙沙”声。
读书也许不会让我们有多大的变化,但你长年累月地读下去,你的气质一定是会与那些补偿读书的人有区别的。书籍让我们看清世界的脚步和变化,教我们怎样提升自己,告诉我们每一个人的时间都是一样的,学会高效的利用才会在这个竞争激烈的社会胜出。
一个成功的人并不一定是有着丰功伟绩。一个普通人只要在这个世界上找到了自己存在的意义和价值,遵循着自己当初立下的誓言,无愧与自己的内心和灵魂,那么它也称得上是成功了。
2024虎年寒假活动总结 篇2
为了培养我们关注社会,在寒假组织我们去了养老院,去了解养老院中老人们的生活。我们前往敬老院给各位老人送上了爱心,送去了温暖温暖。也想告诉那些长期住在敬老院的老人们,其实社会上的各界人士都是很关心他们的晚年生活过得是否幸福。
在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
大学的课业虽然比起以前的高中、初中虽然压力变小了,空余的时间变多了,可是我们平时也忙于我们的兼职和学业,很难抽得出去时间去敬老院拜访老人,和他们畅谈畅谈人生,唠唠家常。所以对于这次的活动,自然也充满期待。我们都怀着激动的心情踏上敬老之旅。
当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们突然有些感慨是否有一天,我们也会走到这一步,那么有一天,有那么一群小孩闯入了我的生活,该是多么美好的一件事啊,平淡的生活也多了许多的惊喜。
有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,那样的画面让我们很沉醉其中,好像真的是一大家子的人,一起晒晒太阳,一起陪着爷爷奶奶回忆着曾经美好的往昔。
和老人们聊了很久,而内容也是广泛,他们的阅历自然是比我们要丰富很多,所以我们也从他们的身上学到了很多,但主题很一致“生不带来,死不带去”,一世的追逐,到了这把年纪,啥也不过如此而已,啥都不过是过眼的烟云。所谓的沽名钓誉,所谓的在乎,在这一刻,似乎也化不作啥。想有家人的陪伴就这么个简单的要求也来得难得。不过他们更是理解儿女的,毕竟他们是那么忙,距离也有那么些遥远。
我自然也会想到在家乡亲人,住在一栋老宅之中的奶奶。她的身体可好?她还会去菜地种些我爱的蔬菜?她还是一个小心翼翼的关紧那扇吱吱作响、旧时的木门?她还会和我爸爸说,“小娟,她啥时候回来?回来这里吗?”“阿嚏”,突然间,我打了喷嚏,老人说,打一个喷嚏表示有人在想你,念叨你了,我想,我不知道是谁在想着我,可是我确定此刻的奶奶打了喷嚏,但她知道是我,这个在外的游子,此刻在思念她吗?
老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。
我们的力量是微薄的,必定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。
走的时候,太阳下山了,我突然想起了李商隐的一句诗:“夕阳不限好。”
2024虎年寒假活动总结 篇3
同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。从学校融入自然,同学们从家庭走向社会。在充分体验寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果。
在此期间里,同学们分别进行了“我听家人讲述过去的故事,感受家庭变化”活动,对自己的家长进行了采访,并总结写下了采访感悟,同时也开展了“走进家乡,喜迎春节,感受巨变”的实践活动,在假期中体验家乡的春节民俗,感受变化。
家校合作延伸教育习惯的养成教育良好习惯的养成在于是不断的坚持,为此,开展了“我的假期日程我来定”活动,学生结合“每日七坚持”的内容,制定自己的“假期日程表”。小孩们在家长的帮助下制定合理可行的日程计划,养成了良好的卫生习惯,形成了健康、文明的生活方式、培养了科学合理的时间观念,锻炼了学生的自我管理能力。
开展了“我与家人话元宵”“十五灯谜猜猜猜”等系列民俗活动利用假期学生与家人团聚的时刻,一起讲来历、煮汤圆、吃汤圆、庆团圆。并组织学生开学初返校的时间举行了“十五灯谜猜猜猜”活动,传承了中华文化,生动地对学生进行了孝敬、感恩等传统美德教育,也营造了家庭和学校祥和欢乐的气氛,并根据实践办出手抄报活动,开学后共收到节日手抄报58份,学校评选出13份上交教育股。通过假期的活动与实践,学生走出校园、走出家门,参与了解了社会生活与实践,既锻炼了能力,也促进了他们身心健康的发展。
2024虎年寒假活动总结 篇4
“风雨送春归,飞雪迎春到”,在春寒料峭的`季节里,小孩们告别喜气祥和的春节,满载着成长与收获归来了。一幅幅对仗工整的对联,一张张富有想象力的绘画,还有认真填写好的“家长意见表表”和“寒假社会实践报告”,加上小孩们脸上荡漾出来的灿烂的笑容,说明小孩们的寒假过得健康、有益、愉悦、安全。在学校大队部的号召下,假期里,三年级一班的每个小孩都做到了在注意安全的前提下认真完成学校和老师布置的各项作业,并在家长的支持和配合下积极参加各项实践活动,真正做到了“安全度假,快乐学习”。现将三年级一班寒假活动做以下总结:
1、在假期很多同学在家长带领下,积极参加一些有意义的活动,有的回了老家,陪爷爷奶奶姥姥姥爷渡过了团团圆圆的春节;有的在父亲母亲带领下走亲访友,学会了招待客人;有的游览了祖国的大好河山,增长了见识;有的同学参加了社区里的义务劳动,为环境保护做出了贡献;还有的同学积极积极地帮助家长做了一些力所能及的家务,减轻了父母的负担。
2、寒假的时间比较长,很多同学在家长的支持下把握时间,利用这个假期,针对自己的薄弱环节,强化训练。也有的同学根据自己的兴趣爱好报了特长班、兴趣班。有更多的同学经常在家长的陪同下逛书店、读课外书、学古诗、学成语。根据统计,学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。为迎接我校的“春联积累小达人”评比,同学们都积累并背诵了大量的春联。为了争当“阅读之星”每位同学至少读了一本好书。并很多同学以不同形式表现出来,如制作读书卡,做读书笔记等。假期里,每个学生根据自己的假期收获,制作了主题为“春节”“元宵节”手抄报。
总之,小孩们的暑假过得非常有意义,真正做到了“在校是个好学生,在家是个好小孩,在社会是个好少年!”
2024虎年寒假活动总结 篇5
本期寒假,校团委制定了富有特色的活动计划,各班级团支部积极积极开展了“创先争优”系列活动,青年志愿者们深入社会、融入社区,青年同学走上街头、进行社会调查,同学们度过了一个欢乐、文明、充实并富有意义的寒假。迎着冬日暖阳,带来新春的祝福和对新学期的期盼。
一、“创先争优进社区,敬老爱幼结对子”活动
新年初始,以“创先争优”为契机,南周中学党委、教育处团委积极动员我校青少年开展志愿者服务活动。20--年1月13日,由南周中学党委牵头,教育处、团委组织,党员教师带头,团员学生参与了“创先争优进社区敬老爱幼结对子”活动的启动仪式。启动仪式在南周中学国际报告厅内举行,邀请了开福区星港镇兴联村社区的“空巢老人”和“留守儿童”参加。学校党委z书记、z副校长、z助理、团委李向副书记、团队专干z老师也出席了此次活动。
在启动仪式上,根据兴联社区提供的帮扶对象名单,南周中学党委z书记宣布了第一期帮扶结对名单。z7人将在接下来的一年里接受K1001班、K1006班、K1008班、K1016班和青年志愿团的结对帮扶。活动中,青年教师欧阳玉良作为教师代表发言,表示一定模范带头,想群众之所想,急群众之所急,全心全意将活动做好。
结对仪式后,南周中学的学生们也为社区的同志们送上了一台精彩的节目表演。帮扶对象们则收到了学校的第一批慰问物资:一壶油和一袋米。
活动后,兴联社区居委会z主任感慨,南周中学这些年来一直以兴联社区为基地,对社区的“空巢老人”和“留守儿童”实行了多次帮扶活动,让社区的居民倍感温心。
在接下来的一年时间里,帮扶者将以结对帮扶的形式,定期、定点、定人对兴联社区的“空巢老人”和“留守儿童”实行上门帮扶服务,将敬老爱幼落到实处。
自启动仪式后,各支部也积极行动起来,开展了各类“进社区,关爱老人”的活动。其中,K0912班于寒假期间前往寿星公寓与敬老院老人共度快乐时光,活动期中同学们与老人一起唱歌、一起跳舞,听老人们畅谈过往的峥嵘岁月;K0918班的志愿者们于2月--日前往怀化新晃县兴隆乡敬老院,在为老人们送上温暖物资的同时,为老人们献上了一台小晚会;K0906则于1月18日下午赶往长沙市第一社会福利院慰问老人及孤儿,用实际行动表达了自己对老人的关爱,如为老人打扫房间,为他们洗脚,洗衣服等;还有,K1001z、z前往芷江三中与当地的初中生交流学习经验,K1009前往湖南永州市宁远县柏家坪镇慰问留守儿童。
二、“让创先争优成为青少年的人生价值追求”征文活动
以创先争优为主线,各支部在寒假期间组织了以“让创先争优成为青少年的人生价值追求”为主题的征文活动,同学们激扬文字,彩笔生花,在开学后,各班择优上交学校200余篇优秀作品。经学校审查,以下同学获得优秀征文:
一等奖:K0916 z K0919z K0908z
二等奖:K1020z K0907z K0913z K0907z K0908z
三等奖:K0918z K1003z K0908z
其中完成较好的班级是:K1002、K0907、K0908、K0919
三、“关心社会,我的责任”——青少年走上街头开展社会调查
寒假期间,各团员、青年学生按照团委布置的工作,结合切身实际自取角度完成一份社会调查实践报告。活动培养和提高了青年关心社会、服务社会的责任意识,提高了自己的社会实践能力和社会使命感。
许多支部以青年志愿小组为单位集体上街调查,发放调查问卷,如K1012
班开展了环境保护调查;K0917班开展了废旧电池调查;K0913春节期间的乞讨现象调查;K1006敬老院老人的生存状况,K0908对春节期间燃放烟花爆竹情况的调查;妈妈河环卫工作的调查;K0903社区的治安问题,K1018小区垃圾箱的维护情况,K1018旅行服务市场的调查报告等。
四、 “我们的春节(元宵节)”手抄报比赛
为丰富初一年级学生寒假生活,团委布置各支部在寒假积极创编“节日小报”,初一年级各班开学前上交手抄报近80份,经过认真的评审,C101班获得优秀组织奖。
五、开展“学校是我家,我家我做主”校园路名征集活动
为方面同学的日常生活,学校计划对校内各条道路命名,寒假期间团委布置各班征集富有创意、符合南周特色、有一定的文化内涵的路名。
各支部积极响应,在班主任、学生干部的认真组织下,开学前团委收到附有各道路路名以及路名由来的校园线路图近40份。经团委、学生会干部认真评选,以下班级在此次活动中组织较好,他们是:K1001、K1003、K1008、K1015、K1017、K0907、K0919。
其中,以下班级和同学提供的命名较好,学校将并择优选用。如,K0919班蒋峰受教学楼以“唯”命名的启发,根据“豫”同“预”的含义,以“豫”为系带,提供了豫才、豫德、豫智、豫行、豫忠、豫信、豫义等路名,K1008班提供的剑凡大道,K1013班提供的慧畅路,K0907提供的剑凡路、求学路、博弈路、师阶路,K0908z提供了延梦路、谨行路,z提供了求索路,z提供了求知路,K0908z提供的唯进路,K0919z提供的文心路,许海韵提供的梦圆路。
此次活动极大的激发了同学们对校园的关心,增强了校园主人翁意识,希望同学们在以后的生活中能更多的为学校发展献计献策。
2024虎年寒假活动总结 篇6
这一次寒假实践活动的时间比较紧张,所以我们没有太多的时间去研究、考虑很细节的问题。各组的成员在很快的时间里确定了要去的地点以及活动时间和内容,有了两次的活动经验,这一次的活动便快了很多,而且也熟练了很多。
班里一共分了9个组,每个组7到12个人不等,进行的活动也有不同,有的进行职业体验,有的进行研究调查,总之这一次的活动时间虽紧,但同学们活动内容丰富,从中学到了不少东西。通过同学们上交的社会实践手册来看,我们选出了较为优秀的两个方案,一下做重点简介。
第3小队的活动内容是职业体验。他们进行的职业体验比较贴近于人的生活,进行活动实践的地点是同学家里的炒货铺,这样也便于同学们跟家长进行沟通,能够进行更多的实践,获得较丰富的经验。
首先,他们制定了要进行的实践方案。分三个大块:第一,向工作人员了解各种关于炒货的内容。比如,怎么选好的炒货,炒货的制作过程。
其次,就是亲自上岗实践了,几个人再分了小组,有卖炒货的,有学习做炒货的,还有的帮忙打扫卫生。每一个人都做得热火朝天。
最后,他们他们对此次的实践活动进行了总结和经验交流,看来这次他们获得了很多经验。
第8小分队进行的也是职业体验,只不过相比于第3小队不同,他们这次活动比较专业化,让她们了解到了从未涉及过的知识。这一小队去了五金建材市场,这与我们的生活密切相关,但对它的了解却甚少。她们进行的活动内容分的更为详细他们的工作时间共为5天。
第一天他们先熟悉环境记忆货物位置,明确流程。
第二天到第四天他们逐渐进入职业角色,开始尝试做一些更为专业化的工作如:开收单、保单、服务卡等。
最后一天小队进行工作总结并整理出书面报告。
通过第三次活动实践,相信同学们有了更多的收获,也得到了更大的锻炼,从第一次的摸索到现在的熟练,同学们一定对了实践有了进一步、更深刻的了解。在下一次的活动中,希望同学们更上层楼,收获更多。
2024虎年寒假活动总结 篇7
这个寒假是我上大学后的第一个寒假,我得很充实。因为我以一名交通志愿者的身份参加了市火车站的春运志愿服务。对于我来说,志愿者是一个光荣的称号,有幸参加这次志愿服务并从中学习,是很有益的。现将这次实践活动的相关情况报告如下。
早上10点钟,我们早已站在火车站的进站口,穿上了黄色马甲,戴上服务证及志愿者徽章。我们认真的听完大队长和火车站站长的指示及工作提醒,队长带领我们熟悉了各个候车室及站台后,我们便开始了志愿服务。
我和几位同学一起在火车站进站口服务。第一次看到这么多的人手里、背上都是大大包的行李,由于今年春运实行实名制购票,也给车站工作人员带来更多的工作量。
在这里,经常会看到一些老年人背着着沉重的麻袋行李,手中还要提着大个麻袋。我知道,这些都是外出打工的农民工们。也有很多一家人组成的,他们的行李更是多得无法想象。
通过这样询问,他们有很多实在提不动行李的旅客都会接受帮忙。我看到他们脸上扬起了回家的喜悦。
有一些中老年旅客,他们没有亲属陪同,有亲属陪同的,也只能送到进站口。因为车站没有站台票。我们找到了他们,把他们都一一带进车站,陪伴着他们候车,直到送他们上了火车。他们在进站过程中,情绪变化也挺大。从一开始的不知所措,到我们找到他们看到他们脸上有了开心的笑容。我也经历过等待回家的不安,明白他们的心。当要开往目的地的火车开进来时,很多人都一拥而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有车站的工作人员在维持秩序,他们都排着队上车了。看到他们平安的上了火车,心里踏实多了。有一次,一位老奶奶还对我说:志愿者,我会记住你的!听到这句话,心里暖暖的。
每当送完旅客上车后,我们也回到进站口,接着帮助需要帮助的人,可能是由于我们穿的显眼,很多旅客都会对我们微笑。我们的脸上也是要以微笑对待旅客。虽然有时候会遇到不解,但还是微笑着。虽然工作辛苦,甚至一天下来,站的脚都起泡了,但是呢想到我们帮助了别人,受一点点苦,没关系的,因为我们乐在其中。
2024虎年寒假活动总结 篇8
为使学生度过一个丰富多彩的寒假生活,培养学生广泛的兴趣和爱好,提高学生的全面素质,我校大队部设计了寒假生活记录表,安排了多姿多彩的活动,取得了良好成效,现将寒假期间的活动情况总结如下:
1、全体同学都能积极、积极地参加体育锻炼,活动方式多种多样,有跳高、打球、跳绳、跑步、溜冰等,从一定程度上提高了身体素质。
2、为增强学的文学修养,拓展同学们的知识层面,学校建议阅读中华上下五千年,《论语》等有益的书籍,我校不少学生在寒假期间不忘阅读课外书籍,做到了学有所获。像韩泽璇、秦丽娜、霍锦程、秦建鹏等就是其中的代表。五年级45名同学阅读课外书100本,写读书笔记90篇。此外,还有许多同学每天还坚持读英语半小时。通过广泛的阅读,同学们丰富了知识,拓宽了视野,体验到了读书的乐趣。
3、为进一步提高同学们的动手实践能力,培养创新精神和意识,同时也是为了丰富同学们的业余文化生活,我校鼓励每一位同学在寒假期间进行小发明、小制作。在寒假期间,有很多同学动手动脑,使自己的构想付诸实现
4、储蓄“压岁钱”方面,我班大部分同学都做得非常好,同学们把压岁钱攒起来买学习用品。
5、寒假期间,我班学生能积极参加社区活动,还有很多同学被评为活动积极分子,比如庄梦慧、梁淑莹、梁淑婷、杜海燕同学。还有很多同学体谅父母的辛劳,积极积极地动手做一些力所能及的家务事,像刘雪琳、马艺文、秦文玉、刘超睿、宋格格、李腾、徐萌同学在家都能积极做家务,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间等。其中秦志伟、孙文科小组成员帮助老人搬东西上楼,王倩雯、张丙秀、秦舒娴、孙文佳小组在社区捡垃圾、清理小广告,受到了社区群众的一致好评。
6 、在安全方面,我班学生能严格遵守安全公约,没有意外事故发生。
寒假时间虽然不长,但我们的同学依然过得有声有色,收获多多,开心多多。
2024虎年寒假活动总结 篇9
按照学院于培育和践行社会主义核心价值观实施意见要求,结合学校寒假社会实践活动安排,基础医学院决定以践行社会主义核心价值观为目的,传承中华民族传统美德,依据寒假学生集中返乡的特点,开展以“孝心回馈父母,责任回报家庭”为主题,以个人单独开展为主的寒假社会实践活动。
一、家庭体验社会实践
鼓励广大同学在寒假期间至少从事一项家务劳动,以实际行动为父母减一分辛劳,为家庭担一份责任,做快乐的、有责任的家庭成员。我院共有373人选择这项实践活动,其中给父母洗脚5人,给父母做家务303人,给父母一封信65人。从这项活动中每个同学都做的很好很用心且有很深的感触,每一件事情看似简单,但真正做起来并不容易,他们更深刻的了解了感受了父母的艰辛与那份无私的爱,体会到父母之爱的圣洁、无私和伟大。
二、志愿服务社会实践
利用寒假回乡期间,积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,我院有165人参加这项活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动。这项活动中我们志愿者能加深对社会的认识、学习新的知识、增强自信心,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。此次活动中林傲同学院级二等奖,熊英、焦娜院级三等社会实践,李娜娜、王莹院级优秀社会实践。
三、就业实践
有条件的同学可以到医院进行参观实习,亲身体验医疗服务工作。在这项活动中我院学生共有388人,他们更深刻的认识了医生这一职业的责任和荣誉感,了解和掌握了一些日后工作中所需的基本技能,检验了平时所学习的基础理论知识以及自己存在的不足和缺点。张醴文获得院级社会实践一等,于成凤获得院级社会实践二等,刘海旭、丁素贞、李诗慧、井虹苏、张佳琪、刘倩倩院级社会实践三等,柴源、黄柯杰院级优秀社会实践。
大学生的社会实践活动,对德智体全面教育来说是课堂教育的延续,是高校思想政治教育的一条重要途径,我院此次实践活动主题本着养和提高大学生的感恩意识,弘扬无私奉献和关爱互助的精神,深刻的认识了医生这一职业的责任和荣誉感,全面提高学生自身素质,拥有正确的人生观、价值观,进而实现自身价值。
2024虎年寒假活动总结 篇10
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合,另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
在寒假实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些啥,明天做些啥,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每一个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,以提高自已的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我需要去面对我从未面对过的一切。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,也可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
虽然,在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
2024虎年寒假活动总结 篇11
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过此次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
从群众中来,到群众中去,在此次的社会实践中我们还同_开发区的区领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。短短的一天马上就过去了,在_开发区,我深刻体验到了_经济的快速发展、_经济的崛起、中国经济的腾飞。
这让我们为之自豪。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
2024虎年寒假活动总结 篇12
寒冷的日子也过去了,同学们也背上书包带着笑容走进了我们熟悉的校园,翻开一份份队员们上交上来的假期活动记录,让我们辅导员为之动情与感动。假期中,队员们都能够按照少先大队要求认真完成寒假作业,积极参加体育锻炼;坚持读新闻、看报纸,了解国家大事;走出校园,了解社会,为人民服务,增强了社会实践能力,度过了一个圆满、充实而也有意义的假期。具体活动情况如下:
一、全方位、多角度感受祖国的巨大变化
作为一名少先队员,我们要从小树立爱国意识,假期中,我们的小队员们用他们美妙的画笔与相机记录了祖国与家乡的巨大变化,从中感悟到祖国妈妈的强大与繁荣。6.7中队刘思洋5.2中队的队员翻阅资料、走入社会,开展了美丽家乡葫芦岛近几年来巨大变化的调查报告,并对存在问题提出了自己的改进方案;2.2中队马群一随父母乘坐动车游览了北京鸟巢和沈阳世博园,感受到祖国的魅力的同时,也体验到科技发展给人们带来的便利;4.24.74.9中队队员精心制作了以《祖国的骄傲》为主题的手抄报,1.7中队金琦超用图画记录了生活中令人感动的事。3.1郭思远、张润博、王植阳、李桑熠到北京了解了“巧克力”工程;3.2中队王诗雨走进新农村,感受农村生活的巨大变化。2.10中队张柯谨用相机记录了家乡葫芦岛的美丽景色。
二、在书籍中增长知识,在生活中学会感恩
假期伊始,队员们都纷纷为自己制订了假期计划,并坚持按照计划完成自己的假期活动。教导处于3月3日对各班学生寒假作业完成情况进行了全面检查。从上交结果看,全学校多数学生都能认真完成寒假作业,完成率为92.01%。其中一年组、三年组作业完成的较好,完成率在95%以上,且学生书写规范,作业本保存整洁。作业完成最突出的班级是一年七班、三年三班、五年五班,上交作业率100%。1.8中队郑也成、张伊涵认真工整的完成了寒假作业;3.4中队姜博文在认真完成作业的同时自学了新学期数学、语文、英语学科的全部内容。
还有许多队员利用假期时间为自己制订了读书计划,在书海中畅游,增长知识。1.4中队李抒萌阅读了《四大名著》全集,2.10中队陈炳安阅读了《论语》《三字经》《老子》《大学》《中庸》等经典古文,对于低年级的小学生来说实属不易,值得全体队员学习;4.1杜焕宁、徐浩然6.8中队于东阳阅读了多篇名著,其中于东阳并写下了题为《读书让我学会了思考》的读书笔记。
生活中,少先队员们在生活中学会了感恩,用自己的行动为家人和社会上需要帮助的人们送去了温暖。春节前夕,少先大队组织大队委员对部分家庭生活困难的学生进行了走访慰问,代表学校送去了慰问金与温暖的祝福;1.2中队李小阳、金晓松、刘星宇1.6韩家诺2.6白露、杨一3.6刘子轩学会了做家务,2.7李易达父母白天上班,他自己坚持每天在家洗衣服、做饭,母亲品尝到儿子精心准备的晚餐时激动的说:“我儿子长大了!”;1.5中队张馨予学会了为父母洗脚;1.3中队陈鹏旭4.3苗雨辉帮助老人搬运物品,并将老人护送回家;1.5中队金禹希帮助社区老人梳头、叠被子、给老人讲故事,为老人们送去了春节最好的礼物;1.9中队沈驿冰发现有一支孔明灯下落后仍然在着火,便与舅舅一同去救火,阻止了火灾的发生;队员们也都学会了合理使用压岁钱,2.8中队张汉博3.5赵泊湾用自己的压岁钱给家人购买礼物;;4.9董林轩用压岁钱资助他人,每年捐助200元到希望工程,直到完成中学学业。2.4苏哲宇坚持一假期清理草坪垃圾;3.5中队侯君耀等同学文明乘车,为老人让座,制止小同学玩火,他们说:要用一名少先队员的标准来约束自己,为他人服务。4.7刘淑涵带动其他同学共同学习;4.8石昊辰多次清理单元内垃圾等等还有许多。
由此可以看出,我们的少先队员们真的长大了,懂得了关爱他人,你们都是好样的!
三、在活动中快乐成长,在比赛中为校争光
假期中,队员们积极参加社会举办的各类体验活动与比赛,从中感受到了成功与快乐,提升了自己的实践能力,为学校争得了荣誉。
6.1中队张馨月撰写的日记《军训的一天》被杂志社录用,并获得了10元稿费,这是她通过自己努力赚取的第一笔收入;6.2张浩倩6.3吴兰心参加了社区组织的慰问活动;5.2郭浩担当了辽宁电视台《小小金虎闹新春》晚会主持人,体验了一次主持人的苦与乐;3.7曹馨元为交警叔叔表演了精彩的小节目,送上了新年的祝福;3.2王卓惠3.8张笑迪3.9张静一参加了葫芦岛市春节晚会的演出,张静一还获得市“爱乐杯”声乐比赛一等奖;6.4刘羽冲在全国数奥赛中获铜牌;5.6曲鸿轩参见了电脑组装大赛并获奖;4.8李大新获得市级器乐比赛一等奖;2.8曹贺雨在全国钢琴比赛中荣获金奖。
2024虎年寒假活动总结 篇13
寒假期间,我校为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步强化和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在广大青少年中弘扬和培育民族精神,让学生们度过一个健康、自主、愉悦而有意义的假期,结合中心团委假期安排,开展了以“在感恩中成长让生活充满爱”为主题的假期活动,现总结如下:
一、安全文明的寒假生活。
放假前夕,学校通过集体广播给队员们作安全总动员,并要求各中队辅导员进一步强调,教育队员在寒假中要注意交通安全,注意食品卫生,远离水火,不进游戏数据中心和营业性网吧,春节期间注意烟花炮竹的燃放安全等,增强学生安全意识,学会自我保护。假期中,我们的队员都能注意到各种安全,进行自我保护。开学初,我们开展了系列提案活动,队员们从不同的角度,提出了比较合理的建议。此外还进行了“安全救护”知识讲座,围绕寒假生活中的一些安全问题展开讨论,并向学生简介了一些安全救护知识,增强了学生的安全意识。
二、丰富多彩的'寒假活动。
在假期中,队员们围绕放假前布置的各项任务,开展了丰富多彩的活动。各中队开展了“手拉手”互助活动,中队里学习好的同学积极为学习差的同学补课,一起做寒假作业。丰富多彩的寒假活动让小孩们感到这个寒假过得充实、愉悦。围绕“节约我能行”主题,寒假里,不少队员和自己的父亲母亲一起开展了节约活动,并向周围的邻居宣传。过新年,小孩们最开心的是能收到很多压岁钱。我们要求学生为自己的压岁钱做个打算。在开学活动课上的交流中,学生们谈了自己的做法:有的说他用来买课外书,学习用的文具。有的说,他把钱存起来,等需要时再用。有的说,给父亲母亲替自己交学费?小孩们能合理安排自己的压岁钱。开学初,队员们还开展了讨论活动,为少先队工作提出了不少有益的建议。
三、丰富充实的学习活动。
放假前夕,学校通过各中队辅导员指导学生过好寒假生活,合理安排假期里的学习活动,做到离校不离学。各中队根据自己的中队情况,指导学生制定有效地寒假生活计划,布置了各种寒假作业,如:看课外书,练字,写日记等等。
从开学上交的一份份作业中,我们看到了许多清逸娟秀的作业。他们是小孩们在短短的假期过后,上交给老师的也一份答卷。小孩们说,在假期中,他们除了完成寒假作业外,看了很多书,背诵了好多篇优美的古诗词他们说,这个假期过得繁忙而充实。
四、心怀感恩的情感教育
为父母、长辈做一件实事,通过为父母、长辈送礼物,做饭,洗衣服,整理家务等多种形式,培养了学生的感恩意识。自觉地接受了中华传统美德的培养。
假期生活是短暂的,却也因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。
2024虎年寒假活动总结 篇14
教学与实践相结合、注重实践经验,这应该是我们_学院的一大教学培养特色。
大一上半学期即让参加社会实践,获取经验,虽然在学生之中并非没有先例,但对大部分家庭宠惯着的独生子女来说,还是有一定的新奇性。
既然是学习服装设计的学生,那找工作当然首选服装领域的职位了。(当然,并不排斥其他行业的工作,以能找到工作为最优先考虑。)而目前处在大一上学期这一特殊时段,还并未过多的接触到服装方向的各个专业领域,我们能做的还很少,所以想到的实践暂时也只有服装销售这一块儿了,因为营业员的专业技能相对来说较为低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易补足自己。
最 终决定的实践地点是在当地步行街的一家_羽绒服女装分店,由亲友简介当了临时营业员。为期一周,无薪酬。
一个调皮的兔头加上“_BOY”(_),这个几乎可以在任何消费产品上见到的标志,是1953年由美国人休·赫夫纳创造的服饰品牌。_BOY的译意为:“时尚,风雅,快乐”,蕴涵着永远流行,永远年轻的风格。
_BOY历经了五十多年的风雨洗礼,在创建初期公司主要以生产、销售休闲、简约、大方的男装而闻名全美国,之后响誉世界,几经磨砺、化蛹成蝶,成为了全球时尚潮流的国际知名品牌,销售网点遍及全球,有逾千家连锁专卖店(柜)。随着全球经济一体化的进程,_休闲不断在市场扩大份额,1986年_BOY“_”品牌服饰进入中国市场,十余年的精心打造,已让中国广大消费者领略了国际品牌的风采,其“时尚,风雅,快乐”的风格已成为现代人士高贵身份的象征。
社会实践所得心得体会
1、向顾客推销商品,自己首先要了解商品。这就需要翻看服装的标牌,认知标牌上所印的详细服装资料。包括货号、颜色、其各层面的面料,以及主要填充物材料,填充度,重量等等产品相关信息。记住这些产品信息,在向顾客推荐简介时就能有的放矢,让他们在了解商品的同时选择商品。
2、商品的摆放也有讲究。服装穿着于模特之上,能借助模特的身材气质将服装的魅力升级,进而诱发顾客更大购买欲望,起到促销的作用。不但新季新款有资格穿于模特上,那些应季老款服装若想快速卖出,也可如此效仿,吸引顾客注意力,加速货品流动。
3、在商品摆放中,仅次于模特效果的是墙壁橱窗。虽说抢手热销的衣服挂在显眼位置可以大卖,但若有需要趁季处理抓紧卖出的衣服,则需有选择的优先将其挂出。毕竟,真正的爆款是不需要过多担心其客源的。
4、服务质量与服务态度在一定程度上能影响商品的销售。营业员也是销售人员,熟悉品牌文化、了解商品是销售服务的基础,能够保证服务质量。服务态度决定顾客心情,进而左右尚未稳定的购买欲。一旦营业员对某一顾客态度嚣张、不客气,也会极大影响他(甚至这家店、这个品牌)在其他顾客眼中的印象,往往造成不良连锁反应。
5、增加客源的办法很多,不仅仅有商品、店面、品牌等方面的“硬件设备”,还要有流露在各个细节上的“软件设备”。服装打折扣、配送赠品能增添购买欲望并增加客源——这是最 易注意到,也是最常用的办法。在道路积雪时,扫出一条通向店内的宽敞通道、在台阶处铺防滑地毯,这条异于其他的新开辟出来的“通路”更能引起顾客关注,提高店面形象,在“顺道”中增加客源。在同一座城市同一品牌代理商的多家店铺连锁经营,实行货源共享,在商品不足时可相互补给,就能挽留住因尺码颜色等不如意而流失掉的那部分客源。
实践让我走出课堂,走向应用。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不明显的特征。这需要我们不断在实践中获取经验,才能解决各种问题。
社会实践的时间不长,可它使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一周的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。
2024虎年寒假活动总结 篇15
在新春佳节即将来临之际,为了鼓励中小学生参加形式多样的民俗活动和文化娱乐活动,并弘扬发展中华传统文化,贾谊故居管理处开展了一系列寒假社会实践活动。
一、传统文化知识竞赛
学生寒假期间,贾谊故居举行了“传统文化知识竞赛”为主题的社会实践活动。此次活动主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞答,使学生对贾谊故居、生肖知识、二十四节气及社会科学、自然科学的基本常识有一个全面的了解。比赛过程中同学们积极参与,现场气氛非常活跃,通过一系列的知识抢答,拓宽了学生的知识面,提升了同学们的综合素质能力;并培养了他们积极发言和善于思考的良好习惯,提高了同学们的学习热情。
二、写福送福活动
在农历小年来临之际,贾谊故居举办了“写福送福”的活动,并请来了两位专业书法老师在现场对参加活动的同学们进行一对一指导。届时在工作人员和指导老师的带领下,这次活动有序开展。活动是以赠福的形式来表达对亲朋好友的.祝福,同时也提高了同学们的传统文化修养,增强了他们对书法博大精深底蕴的理解和认识。这次活动参加人数已超100人次,活动现场洋溢着浓浓的年味,用“人山人海,摩肩接踵”来形容现场状况一点也不为过。活动结束后,现场家长对我们这次活动给与了高度评价。
三、剪窗花、手工折纸活动
为了加深同学们对传统文化的认知,贾谊故居开展了中小学生趣味剪纸实践活动。使同学们通过剪纸实践活动,加深了对文化和历史的认识和对艺术社会作用的认识,进一步提升了学生进行综合性与探究性学习的热情。
为了顺利开展一系列的学生实践活动,贾谊故居的工作人员与教育部门通力合作,由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为此次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。
在活动中,同学们也都积极配合、踊跃参与,将自己秀的一面展示给大家。同时各位家长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。贾谊故居通过这一系列的学生实践活动,进一步增强了学生学习传统文化知识的积极性和积极性,学生家长也对此表示非常满意,希望今后多多开展类似的学生实践活动来丰富学生的课余生活。
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