关于纪念烈士的主持演讲稿(精选5篇)关于纪念烈士的主持演讲稿(精选5篇)关于纪念烈士的主持演讲稿(精选5篇)

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关于纪念烈士的主持演讲稿(精选5篇)

关于纪念烈士的主持演讲稿(精选5篇)

关于纪念烈士的主持演讲稿 篇1

  男:也是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

  女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

  女:而近百年黑暗与屈辱的历史,也将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

  女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

  男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

  女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。让我们高唱国歌。

  合:先烈们,你们安息吧!

  (奏哀乐,全体默哀3分钟。)男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

  (放音乐《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

  男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

  女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

  (同学讲述烈士的英雄事迹。)男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

  女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更强化盛、美丽。

  男:如果说昨天我们还是不懂事的小孩,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,

  男:21世纪希望的太阳。

  女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

  女:小孩是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。

  男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

  女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

  男:未来的社会需要我们建设,

  女:21世纪在向我们召唤,

  合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,

  男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

  女:我们要强化自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

  男:让我们记住这庄严的时刻,

  女:让我们记住这郑重的承诺,

  合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

关于纪念烈士的主持演讲稿 篇2

  大家下午好!

  杨: 渊源流长的长江,流淌出多少动人的故事;苍茫青翠的烈士墓记载着南通历史上的多少英雄。

  张:翻开南通近现代史这幅长的画卷,回望五十多年前的那段历史,仿佛把我们带到那炮火硝烟的年代。

  杨:不应忘记,无数革命先烈面对敌人的屠刀,前仆后继,视死如归的英雄气概

  张:不能忘记,共产党人在枪林弹雨中的英勇战斗!

  杨:怎能忘记钱素凡、戴西青、钱健吾等革命烈士用满腔热血谱写的英雄赞歌!

  张:他们不愧为祖国的脊梁,人民的骄傲!他们的精神千秋不衰,万古不朽!

  杨:南通“三·一八”惨案发生于六十六年前的1946年3月18日。

  张:今天是一个特殊的日子,我们城南小学少年军校的全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。

  杨:寄托我们的哀思,激励我们的斗志。

  张:现在我宣布城南小学少年军校“缅怀先烈精神,继承先烈遗志”祭扫革命烈士墓仪式现在开始。

  二、 杨:全体肃立,奏《国际歌》。

  张:请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。

  杨:朵朵白花寄托着我们的哀思,英烈们,请安心长眠,我们会接过革命的火炬,奋勇直前。

  三、 张:向革命烈士默哀三分钟。

  哀毕

  四、 杨:先烈们,你们是祖国的骄傲,你们是人民的楷模,你们的事迹感人至深,你们的精神永放光彩。

  张:此时,我们仿佛看到先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举,仿佛看到先烈们视死如归、顶天立地的高大形象,先烈们,你们的鲜血没有白流,革命自有后来人,共和国的土地上鲜花竞放。

  五、 杨:下面请祁校长讲话

  杨:感谢领导对我们殷切的希望,我们一定会高举先辈传过的红旗,好好学习,肩负起建设祖国的重任。继承你们的遗志,发扬你们的精神,请听少先队员们坚定的决心(少先队员献词)

  六、 张:请少年军校学员陆曼琳 代表发言。

  张:队员们!我们胸前的红领巾是革命烈士的鲜血染红的,我们今天的幸福生活是无数革命先烈用宝贵的生命换来的。让我们连接起共和国的昨天、今天和明天,沿着烈士们的足迹,为了共和国的伟大振兴而不懈奋斗。

  八、 杨:城南小学少年军校“缅怀先烈精神,继承先烈遗志”祭扫革命烈士墓仪式到此结束。请全体同学按顺序绕墓一周。然后参观革命烈士纪念馆。

关于纪念烈士的主持演讲稿 篇3

  大家好!在纪念五四运动九十二周年之际,我光荣的加入了中国共青团。我更光荣的代表新团员发言。至此,我向为我们付出辛勤劳动的老师致以诚挚的谢意﹗  五四精神的核心内涵,是“爱国、进步、民主、科学”,作为新时代的中学生,我们继承与发扬五四精神,就应该爱国进步,励志成才,掌握本领,增长才干。我们应该在以下三方面不断充实自我、完善自我、提高自我。  第一,爱国,从爱家爱校做起,从爱身边的人做起。一个对于自己的家庭、自己的学校,对于身边的人都没有多少爱的人,所谓爱国就肯定是一句空话。热爱我们的父母吧,在这个世界上,真正能够做到为我们两肋插刀的人,肯定不是所谓的江湖朋友,只有我们的父母。当你感觉学习很苦很累的时候,当你在学习上遇到困难,或者遇到其他的困难,觉得快要坚持不下去的时候,想一想你的父母吧,难道你的苦,你的累,你的困难,比你的父母打拼奔波,苦苦撑起一个家,守护一个家,对上要养老尽孝,对下要为你操心,还要苦、还要累、还要困难吗?经常这样想,你可能就不感到那么苦,就明白自己应该对家庭承担起啥样的责任。要爱你的老师。老师是啥人?老师是一个特殊的群体,他可能是这个世界上唯一和你没有亲缘关系、不指望利益回报却全心全意盼望着你好的人,是对你一生影响最大的人。他不在乎这辈子能否有机会升官发财,飞黄腾达,但他肯定在乎,在他的手下,能否培养出一批学有所成,有出息,有作为,让他为之骄傲和自豪的弟子。老师们选择了教育,作为一种职业,也作为一项事业,但他不是不食人间烟火的神,在家庭中,他也是一位爸爸或者妈妈,他是儿女,是兄弟或者姐妹,他也有自己的喜怒哀乐,有自己的苦恼,自己的幻想。对于你的老师,要多一份理解,多一份支持,多一份信任,多一份热爱。关心爱护你身边的同学吧,同学是啥?今天,同学是伙伴,是朋友,在将来你走向社会,同学会是你生活和事业上强有力的支持与帮助,会是你青春年少时最美好的回忆,会是一份最真挚的情感。大家在一起学习与生活,肯定有磕磕绊绊的时候,怎么就不能够多一点体贴关心,多一点宽容忍让?同学之间遇到点小误会,发生点小矛盾,最聪明的办法是求得周围人的帮助,求得老师的'帮助,而不是一意孤行,由着自己的性子来。作为中学生,应该自觉地培养自己的责任感,对家庭负责,对身边人负责,对社会负责,也对自己负责。  第二,励志成才,从抓好眼前的学习做起。作为学校,作为老师,肯定期盼着,在同学们中间,将来能出现更多的尖端人才,科学家、文学家、艺术家、大企业家、大慈善家、明星,也相信同学们当中将来能出现这样成名成家的人物。但是呢,实际上真正能够成名成家的人毕竟是少数,大多数可能都是平凡的人。可是,即便是平凡的人,只要他掌握了一定的本领,能有一技之长,能够有所作为,能够承担起对于家庭,对于社会的责任,那他同样就是幸福的人,是成功的人。关键的问题是,作为中学生,应该珍惜眼前的美好时光,刻苦用功,把勤奋学习当作人生进步的阶梯。  第三,修身立德,从现在做起。古人说:“修身,齐家,治国,平天下。”立德修身是人生成功的基础。立德修身,就应该严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,磨练自己,规范自己的言行。要从规范自己的一言一行开始,从现在做起。具体说,从不迟到早退做起,从课上认真听讲做起,从按时完成作业做起,从讲礼貌、讲礼仪、不说脏话做起,从注意安全做起。事实上,一个人如果在思想道德方面出现偏差,行为失范,就不仅具有了损害他人的可能,而且更大大增加了自身遭受侵害的可能性。一个人道德的底线应该是不损人,同时也应该努力做到不被侵害,其中严格自律,严格规范自己的言行,对于安全自护也是极为重要的。修身立德,就请我们从现在做起,从一言一行做起。  同学们,中学阶段,是人生关键的时期,也是一个容易分化的时期。学校和老师期待着我们早日成人,成才!让我们自觉承担起时代与社会赋予的历史责任,奉献社会。立志当高远,行动还须脚踏实地,希望大家把爱国之情、报国之志,自觉化作在学习与生活中不断充实自我、完善自我、提高自我的行动,平安顺利地走好人生的每一步,经过不懈努力,实现美好的人生理想。为中华民族的伟大复兴贡献青春和力量。  我的讲话结束,谢谢大家。

关于纪念烈士的主持演讲稿 篇4

  我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族,我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明,然而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是啥呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

  科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,也忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美刀买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。

  人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然,梦想也往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不为权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。

  同学们,我们学校第十二届科技艺术节已经拉开了帷幕,希望大家不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

关于纪念烈士的主持演讲稿 篇5

  尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  我是二年(-)班---的父亲。首先非常感谢班主任王老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育小孩的问题。也非常感谢各位老师对张--的精心培养。小孩在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  我的小孩同那些品学兼优的小孩相比,还有很多的不足;其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

  一、对小孩多一些表扬和鼓励

  有人说:“好小孩是夸出来的”。我非常赞同这个观点。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致小孩过多的自责。小孩有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;小孩退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的小孩和别的小孩作比较。这样会挫伤小孩的积极性和自尊心,有一次,我拿小孩和别的小孩子比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为啥不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个小孩身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励小孩,小孩一定会有更出色的表现。

  二、好习惯出兴趣

  小学阶段是小孩自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让小孩明白啥事对的,啥事错的。啥时间该做作业,啥时间该玩。小孩大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛小孩知道该干啥,可放学回到家却不知了。所以,我总让小孩放学回家自己先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长都希望小孩爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯,家长端着书,小孩也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书、科普书籍和英语读物,小的时候每晚的亲子阅读时间和英语三十分钟在我们家是雷打不动,长此以往读书成了她的最大乐趣。看的时间久了,她竟然萌发了自己想出一本书的冲动,于是我便从日记入手,让小孩用自己的笔来记录生活中的点点滴滴的。有时小孩也有倦怠的时候,我便同小孩一同来写日记,同一个题目,同一个话题,让自己也当一回小孩,用小孩的语言来写小孩的故事,时不时地,我们父女俩还来比一比谁写的精彩,谁的用词更准确,让小孩看得见够得着,她从中也找到了写作的乐趣。这样一来极大地激发了她的写作积极性,成效也显著提高。

  三、让小孩快乐的学习

  学习是一生的功课,不要让小孩感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会。作为家长,我们都希望自己的小孩能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重小孩自己的选择,小孩自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

  四、培养小孩的独立性

  以前,我是事无巨细。结果小孩养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

  看着小孩一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,小孩们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

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关于纪念烈士的主持演讲稿(精选5篇)
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