家务劳动心得体会(精选23篇)家务劳动心得体会(精选23篇)家务劳动心得体会(精选23篇)

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家务劳动心得体会(精选23篇)

家务劳动心得体会(精选23篇)

家务劳动心得体会 篇1

  今天是双休日,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等母亲叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,父亲母亲被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是啥呢?——秘密!

  上学的时候天天享受着父亲母亲的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生三年级了,我要利用暑假的时间为父亲母亲做一些事。

  吃完了早饭,父亲母亲都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着母亲的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到母亲每天都要做这些家务,今天我终于体验到了母亲的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是呢看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

  休息了一会,看看时间快十点了,我也开始了第二项秘密行动——帮母亲煮米饭。

  我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着母亲洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(母亲曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等母亲下班。

  一会儿母亲回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“母亲快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将母亲拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“母亲,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到母亲嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,母亲也告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

  虽然今天的米饭不如母亲做的那么可口,但吃饭的时候,我看到父亲母亲的脸上一直洋溢着笑容,父亲告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,母亲也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

家务劳动心得体会 篇2

  人生有许多第一次,我也不例外,让我记忆最深刻的是第一次洗碗。

  一天,我吃完饭,便想出去玩,我的一只脚刚踏出家门,母亲便来了,大声说:“站住,你要干啥去?”

  我嬉皮笑脸地说:“吃饭吃太撑了,出去溜达溜达。”

  母亲说:“来吧,我有办法让你活动活动,肚子消化消化。”

  我瞪大眼睛问:“干啥?”

  母亲一字一顿地说:“洗,碗!”

  “NO!”我尖叫了一声。可是无论我怎么说,母亲都是回答四个字加上一个逗号,那就是——不行,洗碗。最后,我知道无论怎么挣扎都不行,只好乖乖去洗碗,不过在那之前,我也悲伤地叫了一声:“NO!”

  我来到厨房,先烧水。我把茶壶里装满了水,再把它放到炉子上,等待它烧开,过了一会儿,水就烧开了,我把盆装了些冷水,也兑了些热水,然后试水温,我试了好几次,才试好水温,这下可把我难住了,哪个才是洗碗的抹布呢?想了想我随便选了一个看起来较干净的抹布,开始洗碗了。我把碗放入盆中,我一边洗碗,一边唱自己创造的洗碗歌:左刷刷,右刷刷,我要把碗洗干净呀,不然也要被母亲骂了呀。

  所以,我也是左刷刷,右刷刷,我洗呀洗,终于把碗洗完了,我休息一会儿,不到一分钟,母亲就回来了,问:“你用的哪个抹布呀?”我指了指刚用过的抹布说:“这个。”母亲说:“那请你重新洗吧,你用的可是擦桌子的抹布呀!”我惊讶地说:“神马?”母亲不耐烦地说:“快点去重洗!”我的天啦,这是我亲妈吗?我连忙去,母亲帮我拿好了洗碗的抹布,我快速地也一次把碗洗了一遍,“啊,真累啊!”我躺在床上有气无力地说,想想母亲每天都是这样在做家务,我突然觉得母亲好辛苦啊。

  通过做家务事,我懂得了,我长大了,是一名合格的小学生,能够帮助父母分担家务,我是一个男子汉!

家务劳动心得体会 篇3

  今年寒假一开始,母亲就对我说:“你上三年级已经过半了,也该学着自己动手做一些力所能及的事情了。”我一听便来了兴致:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”母亲笑着回答:“我教你做两件家务活儿——煎鸡蛋和包饺子,让你从中体验一下劳动的快乐。”

  1月29日星期六,母亲休息,我开始上寒假的第一节“劳动课”——煎鸡蛋。在她的指导下,我把液化气灶打开,往锅里倒上少许油,把鸡蛋在锅沿上敲一下,鸡蛋裂开了一条缝。我顺着缝一掰,蛋清、蛋黄都滑进了锅里。随着“噼噼啪啪”的响声,鸡蛋迅速在油锅里形成花边。等到蛋黄鼓起来后,我就用铲子铲入鸡蛋底下,把鸡蛋翻了个身,也过了大约一分钟,香喷喷的煎鸡蛋做好了!

  母亲看着我做好的黄灿灿的煎鸡蛋,高兴地夸赞我是个能干的小家伙。我美美地吃着自己的劳动成果,甭提有多高兴啦!

  2月2日是除夕,我们家一直保持着除夕夜吃饺子的习惯。母亲喊我跟她上第二节“劳动课”——包饺子。我照着母亲的样子,首先把饺子皮平放在手掌心,然后用大拇指轻轻地按住饺子皮的一小边,用筷子在汤碗里夹了一块肉馅,放在饺子皮的中心,接着在饺子皮的边缘抹上一圈水,再把饺子皮对折,最后用手指把两半饺子皮轻轻捏在一起,沿着边线稍微揪一下,就制作完了一只饺子。

  我得意洋洋地把我包的饺子和母亲包的饺子放在一起一比较,不禁皱起了眉头:我的饺子软塌塌的,而母亲的饺子个个都精神抖擞。母亲笑着说:“你的饺子馅儿放少了,捏得也不紧。”没等她把话说完,我急急忙忙夹了一大块肉馅放在饺子皮上,用力一捏,哎呀,糟了,饺子肚皮都撑破了,汁液直往外流。我赶紧拿来一块饺子皮,往它的肚皮上一贴,总算“止血了”,可是这块补丁太碍眼了啊,真让我哭笑不得。我有点泄气,不想学了,母亲说:“小孩,做任何事情都不能半途而废,也不能操之过急,观察仔细了,按照要点做,技巧慢慢就会摸索出来。”

  在她手把手的示范下,我静下心、沉住气,一个步骤一个步骤地改进,终于在制作第五个饺子时找到了放馅子的最佳用量,手指也捏得恰到好处。看到自己包出来的饱满而有精神的饺子,我兴奋地蹦了三尺高。

  看来,真是“世上无难事,只怕有心人啊!”

家务劳动心得体会 篇4

  今天,父亲母亲都出去了,我正寻思怎样在这段无聊的时间中度过,忽然间,我一转头,看到了满是尘土的门窗,一个念头在我的脑海里闪过,为何不去擦玻璃呢?

  说干就干,我拿来了脸盆、抹布等工具,将抹布浸湿,带着抹布小心翼翼地爬上椅子,踮起脚,仰起头,伸长胳膊把窗框四周的尘土擦掉,然后也从上往下地擦着玻璃,擦完之后,我觉得蛮干净了,爬下椅子,得意的欣赏着自我杰作。可是,过了一会儿,玻璃干了,我一看,张大嘴巴就再也合不上了,这块玻璃上横七竖八的躺着一道道污迹,简直比没有擦还脏呢,怎吗办?我想了想,连忙跳下椅子,把脏抹布用水洗得干干净净,也爬上椅子,像刚才那样将玻璃反复擦拭。终于,一道道污迹不见了,可还不够明亮,我的脑海里出现了母亲擦玻璃的画面。对!母亲擦完玻璃之后都要用报纸擦一下,我也为何不试试?我爬下椅子,拿来报纸,对着玻璃擦了起来,我也有点累,但还是鼓励自己坚持下去,经过艰苦在努力,我心里别提有多高兴了。

  经过这件事,我明白了“天不负有心人,努力终有回报的道理。

家务劳动心得体会 篇5

  人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。

  今天,我和几个同伴们打算到我们学校的“箐箐苗圃”进行劳动。我们踏着轻快的步伐进入学校,太阳公公从东边露出了半边笑脸,像一个害羞的小女孩。一棵棵高大的树像一个个士兵挺立在门前,正在为我们看守门户呢。一簇簇花儿的颜色显得那么华贵,它们互相簇拥着,在微风的吹动下,多想一个花的摇篮啊!草叶碧绿,带着一颗颗露珠,阳光一照射露珠似珍珠,晶莹发亮。小草在微风中翩翩起舞,姿态优美,像一片金色的湖泊,小草抖动起一层层波浪,多美的一幅画卷啊!蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在忙着干活呢!

  我们带着愉悦的心情,做好了准备,马上开工了。首先,我和同伴小心翼翼的站在泥土上把杂草拔掉,我们的手上满是泥,看着也感觉恶心,我们洗完手后,到松吐了,大家齐心协力,拿起斧头和铲使尽浑身之力,,那土才松了一点,这时,我们头上流下了黄豆帮大小的汗珠,突然我的一个同伴说:“唉!太累啦!我不想干了。”于是我心平气静的对她说:“你做一件事的时候是不能半途而废的,你如果是半途而废的话,就不会有成功;当你坚持不懈的做好每一件事,你会因此感到骄傲自豪,不然你将会一事无成。如果你遇到困难就像退缩,那么你就彻底被这只纸老虎打败,当你鼓起勇气向纸老虎挑战,那你就彻底的战胜困难。”同伴听了我这番话后,鼓起勇气坚持到底,继续松起土来,我们使了二虎之力才把土松好。这是,我突然发现,我的腰挺不直了,我腰酸背痛,好不容易才把腰伸直,我的眼泪精灵差点就逃出来了:”好痛苦啊!”我不禁发出了叹声。然后,我们快速的挖好坑,小心翼翼的把种子放进一个个坑里,每个坑三四粒,因为如果每个坑的种仔太多的话,就会出现营养不够而枯萎的现象。我们的手紧紧的握着那些种子,怕丢失了这可贵的种子。把种子埋进土里后,就开始浇水了,我们拿着有烧勺水,有力地向外泼去,使每部分的得到得水能均匀。突然,一勺水向我泼来,我们就这样过了一会儿的种植泼水节。

  今天,我们非常开心,虽然辛苦,但是呢值得。我们看着种子慢慢发芽,开花,结果,心里乐滋滋的。

家务劳动心得体会 篇6

  往事的潮水已经退却,就会在记忆的沙滩上留下五彩缤纷的贝壳,而我第一次洗碗的经历就是这些贝壳中漂亮的一枚。

  那是去年假期的一个中午我们一家吃完饭,我看到父亲母亲疲惫的样子,心里想,父亲母亲即要干好本职工作,也要为生意操心,还要照顾我,真是太辛苦了。如今我已由一个懵懂无知的孩童,渐渐长成一个初谙世事的少年,不应该再做个饭来张口,衣来伸手寄生虫般的“小皇帝”了。“谁言寸草心,报得三春晖”我也要身体力行,为爸妈分担一些力所能及的家务想到这儿我便对父亲母亲说:“父亲、母亲你们去休息一会吧,今天我来洗碗。”“你洗碗?”父亲母亲仿佛不相信自己的耳朵,异口同声地反问道。“是,我洗碗”,我响亮地回答道,“我已经十三岁了,三岁的小孩都可以叫我叔叔了,洗几个小碗可谓小菜一碟”父亲母亲被我的言行逗得乐不可支,而后他们意味深长交换了一下眼神便点头应允了。

  我把父亲母亲推到卧室,看着他们躺下休息了,便来到厨房准备清理战场,我努力回想父亲母亲平时洗碗的工序,先把碗筷放到水池中就照葫芦画瓢的洗起来,可怎么也洗不干净。“忘了放洗洁精!”我猛然想了起来。我把洗洁精倒入水里,用手搅拌几下也开始洗了起来。哎呀!怎么没水了,我仔细看了一下,原来是塞子没有堵好。唉,贩、没想到洗碗也这么的难。一个小时后,我终于把碗洗完了,可是却打碎了一个碗,我自我安慰道:“碎碎平安,干革命难免会有流血牺牲。”

  洗好碗我也把灶台和地板统统清理干净,望着干干净净焕然一新的厨房,想着父亲母亲“检阅“后脸上呈现的欣慰和赞赏的表情,我心中有说不出的自豪兴奋和期待。

  如今我已经学会帮父亲母亲分担多项家务,但第一次洗碗的经历将会如金钻一般永远留在我记忆的星空,它不但告诉我怎么样去回报爱,还让我懂得了“功夫不负有心人”的道理。

家务劳动心得体会 篇7

  一个星期六下午,我看到母亲正在吃力地拖着地,脸色灰暗,额头上冒着细细的汗珠,我突然想起母亲这段时间看书看得很晚,很辛苦,便心疼地对母亲说:“母亲,你去休息吧,让我来拖。”“不用了!”母亲说。我说:“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语,连乌鸦都知道应该照顾父母,我当然也要孝敬你们喽,帮你们分担一些家务。”母亲高兴地说:“好吧!”

  于是,我把母亲扶到沙发上休息,接过她手里的拖把,干了起来。我拿着拖把左拖拖,右拖拖,乱拖一气,结果拖过的地方也被我的脚踩脏了。母亲看到了,就对我说:“拖地要倒退着拖,两手要握住拖把柄,两脚要一前一后交替着拖。”我按照母亲说的去做,拖了不一会,我就觉得手臂酸酸的。我碰到角落就避开,拖完后,那些角落里的灰尘随处可见,格外显眼。母亲发现了,就对我说:“拖地的时候角落里也要拖到。”于是,我走到卫生间,把拖把清洗了一下,开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度,把角落里打扫的干干净净。这时,我已经累得气喘吁吁,两臂酸得举不起来,感觉脊梁上已经微微出汗,但看着自己的劳动果实,我还是感到异常兴奋。

  我带着成功的喜悦跑到母亲面前,母亲搂着我说:“你真棒!把地面拖得那么干净!”

  通过这次劳动,我知道了母亲每次做家务都是那么辛苦,那么劳累,劳动是最光荣的,也可以锻炼一个人的意志,以后我一定要多抽出时间,帮母亲分担些家务。

家务劳动心得体会 篇8

  今天,老师留了一篇作文,名字叫:“记一次家务劳动”。老师说完,同学们就张开了惊讶的大嘴,可我心里却想:家务劳动?那可难不倒我。不就是干活吗,有啥难的呀。说不定奶奶还会表扬我呢!不难,一点都不难!谁知道,我这么想是错误的。

  我回到家以后,干的第一件事就是给奶奶说这项作业。奶奶说:“那你可别干了一半也不干啦,干活可不简单呀!”我若无其事的回答道:“哎呀,不就是干活吗,有啥难的呀!”我忙碌地干了起来。我骄傲地说:“那我就先洗衣服吧!”“好吧!”

  我拿了一个盆,接了一盆清水。我一开始觉得很轻,后来一拎,才知道一盆水原来这么重呀。我晃晃悠悠的把盆端到了地上。“嘻唰唰,嘻唰唰……”我早已忘记刚才的沉重,在欢乐的唱着歌洗衣服。

  忽然,哗啦一声,一大盆水都洒啦。弄得地上都可以养鱼了!我顿时说不出话来了,我想:这可怎么办那,待会奶奶回来该说我啦。我该怎么办?后来,我想了一想:算了,干脆,收拾了吧。反正也没事。过了一会,奶奶回来啦,他看到地板像刚擦过似的,问我:“地上怎么这么湿呀?”我的心顿时跳地超快,不知道该说些啥。我说:“我刚才把水洒在了地上,刚擦的。”奶奶没有说些啥。过了一会,我的心慢慢的恢复了往常的平静。

  洗完衣服了,我也快累的趴下了。奶奶问我:“怎样,累吧?”我虚伪地说:“不累,一点都不累。哎呀,没想到洗衣服这么轻松呀,真是太爽啦!”奶奶搞笑地说道:“那今天晚上的碗你也包了吧!”我说:“啊,不会吧!”“怎么啦?”奶奶问道。我停了一会,说:“我是说才这么点活呀,一点都不难,真的!”奶奶说:“那好吧,那我就再让你爽一次!”

  晚上,大家早早就吃完饭啦,我的活也就来啦。我洗了这个碗洗那个碗,真是忙前忙后呀。说心里话,我干完活还真有点累呀。心里想:忙碌的一天总算熬过去啦!虽说很累,但我觉得收获还是还真不小!

家务劳动心得体会 篇9

  劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

  现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做啥,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每一个人都希望过上美好的生活,可是,怎么样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

  如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

  其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!

家务劳动心得体会 篇10

  今天是五一劳动节,我懒觉的毛病可就要犯了,赖在床上怎么也不想起来,五一,干啥呢?我呆呆地想。既然是劳动节就要劳动嘛,好久没在家里大扫除了,嗯,就大扫除!

  主意打定,还有啥可以睡的?起来干活咯!我利索地爬起身,穿衣服,一看表,八点二十六,哦?我的懒觉功退步了吗?去年的这个时候,我可是可以一觉睡到十点。

  爸妈都不在家,可能去奶奶那了吧,不管他们去哪了,开始大扫除吧!首先,别的地方不清不要紧,可我的“垃圾堆”的确要好好清理一下,说来怪不好意思,虽然我是个女小孩,但房间确实是个民副其实的垃圾堆。

  我把桌子上的东西先都搬出房间,放到客厅里,不一会,茶几上,沙发上,就都是书啊,笔筒跟娃娃了。接着,我用沾水的抹布,用力擦拭着桌子,“嘿咻,嘿咻——”时间一分一秒地过着,我已经擦了半张桌子了,细密的汗丝,如细雨般落下,毕竟快到夏季了,不一会就这么热了。我甩了甩手,擦擦汗,继——续。

  桌子还没干,那现在就拖地吧,哦,要先扫地!地板的样子令我心痛,原本的光彩没有了,还有一道道伤痕,唉,就要怪我每次挪凳子都不注意。我小心翼翼,用扫帚轻轻抚拭着它,地板原本苍白的“脸”上多了一份光彩。

  “呼。”我一屁股坐在床上,大口大口地呼吸着,嗯,今天进度不错,接下来就要善后了,呃……居然早上没叠被子!我摇摇头,正准备叠,一看到自己湿漉漉,脏兮兮的手,顿时愣住了,哈,还好停住了,不然还要洗被子!

  “蹬蹬蹬。”我飞快地跑入洗手间,好好地洗了个手,用的是“滴露”牌的洗手液,嘿嘿,要整理床铺跟桌子了,不搞干净点,行吗?不过马上也要拖地……我苦笑。

  现在这个季节,盖的都是空调被,很轻,但我要精益求精,我像军人一样,摆弄着被子的棱角。清理桌子就简单多了,就是把东西有顺序地摆放整齐嘛,但还是很耗体力的,我跑进跑出,有了几十个来回,东西终于清好了,看着堆在地上那些垃圾,心中不免感叹,更可气的是,还有几只苍蝇飞到垃圾堆这里来气我,他们好像边飞边在说:“臭,臭,你真臭!房间是个垃圾堆!”

  哼!哼!我现在清干净了,怎样?死苍蝇!接下来我就把你们跟垃圾一起拖地给拖出去!

  我拿起拖把,来个横扫千军,嗯?哈,让我再来个流星赶月!嘿嘿,你们这些臭苍蝇,都给我去地狱吧!

  房间在我的“奋力拼搏”下,终于干净了,可门前还是有垃圾,唉,不行了,这样会招霉运的,我要“门前清,碰碰胡!”那才吉利嘛,财源滚滚来,哈哈……

  仔仔细细,认认真真地搞定了,为了给这个垃圾搬家堆垃圾,还特意去楼下倒了两回垃圾。

  我虽然好累,但也好快乐哦,呃?这是劳动的魔力吗?我笑了,轻松地笑了。

家务劳动心得体会 篇11

  暑假里,我在家里自己闲着没有事情干,就想帮母亲做一点家务,可是干啥呢?扫地?地上连一颗灰尘也没有;拖地?地板干净的发光;洗碗?没有碗要来清洗。那我来干啥呢,对了!就帮母亲熬一次饭吧!

  昨天做的是一次大米饭,今天做啥饭呢?那就来熬一次xiaomi饭吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到还没有熬上饭,“拦路虎”就出来了。如果就这样随便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了。怎么办?哦!我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教训了。水开了,把事先准备好的一勺xiaomi倒进去。

  可是这时候,也有一个“拦路虎”跳了出来,需要开多大的火候呢?开大了不行,开小了就太慢了。这个问题急得我团团转,不如先开大火,等快熟了的时候,开小火候着。哈哈!终于解决了!

  经过漫长的熬制,终于,喷香的xiaomi饭出锅了。哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。啊!闻起来就很香,我自己恨不得一口气把它喝完,全家人都说好喝,我觉得这是我喝过最好的饭。

  这次做家务,我体会到了家长们的艰辛,我以后会多帮家长做家务的。

家务劳动心得体会 篇12

  每天外公从早上就开始买菜、洗菜、配菜,然后烧给我吃,我觉得外公很辛苦,先要帮忙,可是我还小,不会烧菜,所以决定想外婆学习洗碗。

  我想洗碗很简单,只要把碗放进水里,放点洗洁精,再洗一洗、冲一冲就好了。所以外婆要站在旁边看我洗的时候,我很自信的让她去休息。按照步骤,我先把脏碗放进水池,然后放了满满一水池的水,倒了很多的洗洁精,拿起百洁布,把脏碗一个一个的洗一遍,洗过的碗放在了水池边上,最后再用清水冲一遍就好了。流到地上了。外婆看了也大声惊呼:“水漫金山了!”我只能对着外婆傻笑,赶紧帮忙拖地板。

  后来外婆和我说,你只要把脏碗放在一个大盆里。现在冬季在盆里放点热水,直接就可以洗了。因为我们平时吃的也不油腻,所以一般热水就可以洗干净了,不需要用太多的洗洁精,洗洁精会有残留。这时我才知道原来还有这个道理。不要看小事情,有时候小事情也有大道理的哦!

  通过这次我有经验了,以后我会再帮忙做家务的。

家务劳动心得体会 篇13

  据教育研究部门的一份统计:城市中小学生中完全不做家务的占85%以上!笔者认为其中原因有三:其一,课业负担重;其二,家长不重视这方面的教育,或不想让小孩做;其三,学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中,前两者已有不少分析文章,因此这里只分析第三者。

  不少老师认为:教育小孩在家适当从事家务劳动,是家长的责任,这话有道理。但不可否认的是,儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性,往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见儿童的家务劳动,学校应主要负责思想教育,家长应主要负责提供机会、指导操作,当然也要寓教于做。教育家 叶圣陶先生说:“小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。”(《今日中国的小学教育》)而家务劳动对于培养小孩的独立生活的意识及能力,以及关爱他人、孝敬父母等观念,是必不可少的措施。

  劳动,作为一种多功能的教育手段,是促进小孩全面发展,培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下:

  (1)劳动,有利于学生开发思维、启迪智慧,体现在技巧的形成上,能使小学生健康全面地发展。

  (2)小学生只有在直接参加劳动时,才能学会劳动。小学生参加劳动愈早,对他进行劳动教育愈有成效。

  (3)儿童生来就有从事某种活动的心理倾向,如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动,那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动,就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。

  (4)家务劳动,可以让小孩凭着责任感,付出气力,克服困难,取得成功,受到赞扬,引起快感,劳动后的快感也促使儿童更加热爱劳动。

  (5)小学生参与必要的家务劳动,能切身体会到劳动是生活的必需,是对家庭应尽的义务。家长委托小孩浇浇花,洗洗手帕、鞋袜及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感,养成有条有理的生活习惯。

  (6)小学生与父母共同劳动,分工合作,各自完成指定任务,有利于培养小学生与人协同工作的合作精神,培养参加集体劳动的心理素质。

  总之,家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。

  家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动,是家庭每个成员都应尽力分担的义务,对学生来说,分担自己力所能及的家务劳动也属自我服务劳动,我们要求低年级学生“学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等,能帮助家长做些力所能及的事情”。中年级学生要“了解厨房的卫生常识,学会洗刷餐具、茶具,会择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下,学会安全使用炉具,能烧开水和给饭菜加热”。对高年级的学生的要求是“能有条理地放置、摆设室内小件物品,会晒被褥和叠放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动,培养学生的劳动习惯和独立生活的能力;培养学生认真负责、勤于自理、乐于奉献、尊重人、体贴人等优良品质。

  要培养小学生良好劳动习惯,首先要结合教学开展生动活泼的课外活动或主题班会,提高学生从事自我服务劳动和家务劳动的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手”、“劳动光荣的小红花”、“爱劳动的好小孩”等主题活动;举行叠衣服、钉纽扣等比赛,激发学生的劳动热情。其次要建立合理的考核制度,并争取家长的配合。为家长专门召开“让小孩学会自己照料自己”、“学做家务”等专题讲座,提高家长的认识,并同家长一道提出培养计划及步骤;设立“家务劳动记录卡”,由家长记录学生的劳动表现,定期交班主任或学习小组;学期末进行考核和评定。

  当然,培养学生的良好习惯并不只是教师一个人的事,社会、学校、家庭也是儿童生存、学习、成长的环境。他们都对学生行为习惯的养成起着至关重要的作用。三者之间如果有不同的价值取向,行为标准,教育目的都会影响学生的思想,进而影响学生良好行为习惯的养成。因此,培养学生良好的行为习惯,需要学校、社会、家庭三方面共同努力、紧密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有这样,才可能促进学生养成良好的行为习惯,进而提高学生各方面的综合能力,增加学识,成为对国家、对社会有用的人。成为素质全面发展的人。

  当然,让小孩学干家务首先要注意办法:

  1、分配给小孩(尤其是年龄尚幼的儿童)的家务活不要太难做,因为太难了小孩往往做不好,这也会反过来挫伤他们的积极性,减弱他们做家务的兴趣。

  2、小孩干家务一般不会像大人那么有耐心。为避免枯燥乏味,分配给他们的家务活最好经常有所变化(如昨天买酱油,今天扫地,明天整理旧报纸等),也不要让他们一连数小时“连续作战”。此外,边做家务边给小孩讲解有关知识也是增强小孩求知欲、减少乏味感的好办法,如剥豆时可讲讲大豆的营养,洗手帕时可谈谈肥皂的种类。

  3、有的小孩喜欢单独干家务,更多的则喜欢与父母一起干――这是性格所致,家长要尊重小孩们的选择。对喜欢“单干”的小孩,家长必须事先做好指导和示范。同时,应让小孩有选择做哪种家务活和何时做的权利――这种对小孩的尊重可有效减少他们把干家务当做负担的感觉。

  4、如果小孩对做家务有反感,家长千万不要强迫命令。最好的办法是对小孩晓之以理,让他们明白自己也是家庭的一员,因而也有义务分担家务。当这些“懒小孩”在干家务的态度或质量上有所进步时,家长应及时表扬。

  5、小孩干完家务后不要赏以金钱――这只能使小孩失去“主人翁”态度;也不要拿干家务作为惩罚手段――因为这易导致小孩们对家务劳动的消极情绪;更不要故意把种种家务活分成贵贱两种,专门要小孩去干那些所谓“贱活”(如倒垃圾,洗厕所等)。

  6、随着小孩年龄的增长,分配的家务活也应“循序渐进”。如果小孩没干好,家长不要自己重新替他做一遍――这种“包办代替”虽然省事,却容易滋长小孩的依赖心。

  作为家长,当小孩做好一件事后,要给予他一个微笑、一个拥抱,或者说一声“谢谢”。家长要用自己的行动让小孩产生劳动以后的成就感和满足感。

  总之,让小孩劳动是必要的,但过多的劳动、家务也会影响小孩的学习。所以父亲母亲在培养小孩劳动观念的时候也要把握“度”的问题,只要养成了良好的劳动观念,并不是说非要做到啥样的“量”才算成功。

  在培养小孩劳动技能方面,家长必须注意以下几个方面:

  首先,帮助小孩确立明确的劳动目标。劳动不单纯是为减少父母负担和学会干活,而是通过劳动,使得小孩参与家庭建设的机会,培养小孩的责任感、独立性、自信心和动手能力。在劳动中小孩还可以学会与人交往。

  其次,激发小孩劳动的欲望。设法使小孩从劳动中得到成功的喜悦,得到肯定。不要让小孩做力不从心的事,不好做的事,家长可以示范,不要对小孩劳动中的事物责备过多,同时克服物质刺激的负面影响。

  再次,要指导小孩的劳动技能。由于小孩在体力和技巧方面和成人有差距,对于一些比较复杂的劳动,家长应进行具体指导,传授一些“敲门”,帮助小孩改进劳动技能。

  最后,要为小孩参加劳动创造机会。家长要根据小孩的年龄特征和身体特征进行合适的安排,干一些力所能及的工作。有些家长不让小孩去倒垃圾,不许小孩吃完饭后洗碗,是怕小孩打碎碗或把衣服弄湿弄脏,反而给自己添麻烦。所以,关键是家长舍得、放手

  作为发展中国家的中国,按说劳动应多于发达国家,却为何如此之少呢?最根本的是一个观念问题。无数家长反复叮咛小孩:只要你把学习搞好了,别的啥都不用你管。这是一句非常典型的话,其含义是分数决定命运,一切为了考试,啥道德呀、体育呀都算不了啥,劳动更是不必提及的事。客观一些讲,家长们讲这样的话也是无奈,是被以升学考试为中心的教育体制逼出来的。但是呢,不论有多少理由,我们应首先弄明白小孩是否需要劳动,劳动对于儿童成长有何意义?

  从小孩的成长需要讲,小孩其实是喜欢参加一点劳动的,更喜欢负一些责任,以确立他们在家庭中的位置,并增长自己处理问题的能力。这是他们成长过程中的自然需求,我们应该满足他们。否则,他们长大之后会发觉,这一生有无法弥补的缺憾。

  从教育的角度看,独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现:

  第一,独生子女劳动时间越长,其独立性越强;

  第二,独生子女从事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭的品德。

  因此,父母们应当从小培养小孩热爱劳动的良好习惯,并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如,在家务劳动中,为小孩选择一个适合他的劳动岗位,郑重其事地交给他,使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励小孩,并给其具体帮助,使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。

家务劳动心得体会 篇14

  今天,我和妈吗要在家里大扫除了,我最喜欢和母亲在一起做家务事了。

  母亲说:”冰冰把你的脏衣服都拿出来,让母亲给你洗了。”我把我的一大堆衣服给我母亲了,我说:“母亲这就是我的脏衣服,可多可多了呢!”

  母亲先洗衣服我先扫一扫地,我扫完地之后要刷碗,整理衣服,拖地。我问母亲:“母亲为啥我干那么多活儿,而你只洗衣服这一个任务呢?"母亲说:“因为你是孩子,再说了你以为洗衣服是一件容易的事啊!"我也说:“切,光你干容易的,只有我干十分十分难的呢!哎。

  在家里收拾东西还真不容易,因为我们家里是楼房,我在家里一会擦玻璃,一会儿擦桌子,一会儿也扫地也拖地,差一点儿没把我累死啊!

  虽然和母亲一起做家务很累,但是呢我觉得十分快乐。因为把家里整理的漂漂亮亮让谁看着都好受。

  我很喜欢大扫除,我多想每天都大扫除。我一定要成为一个勤劳爱干活儿爱劳动的一个小孩啊!

  我喜欢做家务。将来找一份好的工作。

家务劳动心得体会 篇15

  培养小孩爱劳动是早期婴儿教育的重要组成部分,是小孩全面发展的一种重要手段。让小孩从小就“自己能做的事情自己做”。能增强他们动手做事,克服困难的能力和信心,有助于培养他们的独立意识。随着小孩年龄的增长,还应培养他们为大家做事的良好意识,这样可以促使小孩骨骼、肌肉、神经系统及各部分器官都得到锻炼,同时培养良好的社会公德。所以,要利用婴儿期这个人类身心发展的重要阶段,对他们进行早期劳动教育,让他们在轻松愉悦、多种多样的劳动中获得全面发展。

  那么,家长怎么样培养小孩爱劳动呢?

  1、 培养小孩劳动的兴趣。根据小孩好动、好模仿的特点,培养劳动观念。他们常常喜欢父亲母亲做一些小事,得到表扬后显得异常兴奋,家长应加以鼓励,使小孩感到自己做得对,高兴地坚持下去,由无意识的模仿动作变成有意识的自觉行为。小孩还常会一面伸手一面说"我来",要自己吃饭、洗手、穿衣服……这也是进行爱劳动教育的好机会。家长一定要耐心鼓励和帮助小孩独立做这些事,切莫为图省事而包办代替,使小孩对劳动产生愉悦的情绪体验。

  2、 让小孩量力而行。要根据小孩的年龄特点,为他们安排力所能及的劳动内容和时间。如让三四岁的小孩学会照料自己的生活,自己吃饭、漱口、洗脸、穿脱衣服等,让五六岁的小孩学做一些简单的家务劳动,如擦桌椅、扫地、洗手帕等,让七八岁的小孩参加一些社会公益劳动,如打扫环境卫生等等。小孩劳动的时间不宜过长,一般每次在20分钟以内。

  3、 教会小孩一些简单的劳动知识和技能。小孩开始学习劳动时,家长必须言传身教,一步步给小孩做示范,手把手地教,以后再逐步让他自己干。并要注意安全、卫生,防止伤害事故的发生。

  4、 经常鼓励和表扬。对小孩的劳动成果,家长应及时地表扬和鼓励,还要鼓励小孩不怕困难,敢于实践,动脑筋想办法,使劳动进行得也快也好。

  小孩的劳动与成人不同,不应以他们为社会创造物质财富为目的,而是为了培养他们良好的道德品质和行为习惯。

  鼓励小孩参加家务劳动

  我们常会看到小孩模仿成人的劳动,如拖地、洗手帕等,尽管做得不很熟练,有时还会带来一些麻烦,但小孩的这种行为是可贵的,应该鼓励。

  指导内容:

  1、 指导小孩生活自理,也就是让小孩自己的事自己做,如独立地吃饭、穿脱衣服、穿脱鞋袜、梳头、入厕、叠被、整理玩具、图书等,并让其逐渐学会洗小件衣物。

  2、 指导小孩帮助成人做些力所能及的家务劳动。使小孩知道自己是家庭成员之一,应该分担一些力所能及的家务劳动,这不仅有利于他劳动习惯的养成,还可通过劳动体会到成人的辛劳。如可让小孩摆碗筷、擦桌椅、择菜、剥豆、倒垃圾、到附近商店买小商品等。

  3、 可指导小孩进行自制玩具和修被图书的劳动。如用纸盒、瓶盖、硬约有等做小玩具,用泥捏水果、小动物、交通工具等,还可把硬纸剪成各种几何图形用作拼图游戏等;成人还可带领小孩一起修补破损的图书,使其继续发挥作用。

  怎样指导小孩参加家务劳动

  1、 家长要有正确的态度。

  家长要支持、鼓励小孩参加力所能及的家务劳动,正确认识小孩参回家务劳动不是为了减轻成人的劳动,而是为了养成热爱劳动的习惯,培养责任感、义务感、独立性、自信心等良好品质。

  家长要放手让小孩去干,让小孩在实践中学会做。当然,成人要给以具体指导、帮助,督促小孩按时把事情做好,千万不可包办代替。

  2、 要提高小孩参加家务劳动的兴趣。

  小孩年龄小,劳动目的性不强,往往把劳动与游戏相混淆。家长可通过游戏来提高小孩劳动的兴趣。如家长可跟小孩比赛谁擦桌子干净;谁洗手帕溅在地上的水少等等。另外,劳动内容要适合小孩的年龄特点,不能太复杂,以自我服务为主;时间也不能太长,否则会使小孩过度疲劳,影响劳动效果,甚至产生厌恶劳动的情绪。

  3、 家务劳动要有具体的分工。

  家庭成员对家务劳动要进行具体分工,明确各自的任务,还应提倡协作。让小孩明白自己的事自己干,家长的事帮着干。

  4、 适时地进行表扬。

  当小孩认真地做完一件家务事,要及时地给以肯定,最好的办法是让全家人一起欣赏小孩的劳动成果,使他产生自豪感,或亲切的拥抱,夸一声“真能干”。千万不要用金钱或物质刺激的办法。

家务劳动心得体会 篇16

  如果有人问我:“你爱做家务吗?”我会自豪地告诉她:“我最喜欢做家务了。”其实,我第一次做家务时,很不高兴。可现在我却喜欢了。 那是一个夏季的中午,我吃饭刚吃到一半时,母亲就对我说:“从今天开始,就由你来洗碗。”说完,就去睡觉了。我听了很不高兴,但也没办法。

  我吃完饭后,到洗手间,打了一盆水,把餐具放到水里,准备洗的时候,我突然看到盘子上的油,心里不舒服。我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了,我也打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具发亮。我的心情一下子高兴起来,心想:“这回可以受到表扬了。”哟,果然不出我所料,我真的受到了表扬。母亲一起床,看到我把餐具洗得这么干净。笑眯眯地说:“今儿的太阳从西边出来了。挺不错的吗!”我听了,心里乐滋滋的,可高兴了。从此,我很爱做家务。

  朋友,因为你是家里的一员,你也来做家务吧!你会得到表扬的,还会得到无穷的乐趣。 这几天,我看到母亲很疲劳的样子,就很想帮母亲做点活。今天一早,我趁母亲还没起床,就开动我的小脑筋想为母亲干点家务活——做早餐。我轻手轻脚来到客厅,先做啥呢?哦,先去挑菜吧。我打开冰箱,里面像个万花筒似的,五颜六色,挑啥菜呢?挑几个西红柿吧,西红柿维生素C含量高,再挑毛豆吧,毛豆植物蛋白质含量很高,拿个胡萝卜吧,胡萝卜含维生素A也很高,而且可以保护视力,鸡蛋蛋白质含量高,我也拿几个,接着我就开始做早餐了。

  首先,我把糯米和红枣用水淘干净,放进高压锅里,倒上水,煮一煮就可以了。接着,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把鸡蛋敲破,用手轻轻地掰开,蛋黄和蛋白全流进盆子里,一点也不浪费,加上水和发酵粉,用筷子搅拌均匀,将油倒入锅中,瞬时锅内的油珠子在我筷盆敲击的交响乐中快活地跳起了舞,我立马把“糊糊”倒入锅中烤,啊!烤焦了,但我不灰心,第二次烤的时候,我把火关小了,成功了!于是,第三个、第四个都用同样的办法烤得棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了,先把西红柿洗干净,然后把西红柿切成片放入盘中,再放上糖,一碗凉拌西红柿就做成了。最后,还需做一碗毛豆炒胡萝卜,我先把胡萝卜洗净、削皮,然后把胡萝卜放到菜板上切成片,咦!真怪了?平常刀在母亲手中是那么好使,可如今在我手中却不听使唤了,我于是右手紧握菜刀,左手紧固胡萝卜,尽量使刀平稳,小心翼翼地切下一片也一片,切好胡萝卜该是洗毛豆下锅了吧!对,平日母亲就是这样做的,于是我将洗净的毛豆放入油锅中炒一炒,再将切好的胡萝卜放入锅中混炒,嗨,一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了!

  看着这一桌子色香味俱全的营养早餐,我真是馋言欲滴,于是我悄悄地来到母亲床边,叫醒沉睡中的母亲。母亲是否闻到了啥,当她跨入餐厅的那瞬间,母亲情不自禁地亲了我一下,还连声说:“星星,你啥时候学了这一手好厨艺?真是母亲的好小孩。”听着母亲的夸奖,我恍然明白:人与人之间应该学会相互关爱。

家务劳动心得体会 篇17

  我愿意帮助奶奶做家务。每天我自己把床上的被子叠了起来,而且把床也清扫了一边。今天是星期日,我要帮助奶奶打扫卫生。吃过早饭以后,我先和奶奶一起把桌子收拾的干干净净,然后和奶奶擦地,家里的地板被我擦的干干净净,爷爷看到了,夸我干的真好。

  到了中午,我也和奶奶在一起洗菜,爷爷把饭菜都做的可香了。吃过饭以后奶奶教我洗碗,到了晚间奶奶让我自己铺床被。我自己打水洗完了脚,还给奶奶也打上了洗脚水。帮助奶奶做家务真的很累呀。  我经常帮助奶奶做了一些家务,虽然玩的时间少了,可是我很高兴。经常帮助奶奶做家务,我也知道了做家务是很辛苦的,今后,我只要有时间就会帮助奶奶做一些家务。更重要的是要好好学习,在学校里多学知识,用好的学习成绩让奶奶高兴。

家务劳动心得体会 篇18

  上学的时候天天享受着父亲母亲的照顾,饭来张口,衣来身手,从今天开始,我要做十天家务活,减轻母亲的负担。

  首先,我用水把布子摆湿,我看到茶机上有许多的灰,就一点一点的擦干净,再把布子摆一次,就开始了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘吁吁,一不作,二不休,我也开始了擦窗台,这窗台的灰可真多呀!我也把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后,我也开始了扫地,地下的灰更多,我差不多扫地用了二十分钟,扫不了的地方就用拖布拖,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板,我心里乐开了花。想到母亲都要做这些家务,今天我终于体验到了母亲的辛苦。

  母亲看到这明晃晃的地板,心情一下子开心起来,母亲对我说:“儿子长大了,可以帮母亲分担一些家务活了,真棒。”我听了更开心了。

  我以后一定要多干些家务活,虽然自己满头大汗,但能帮母亲分担家务劳动,换来了母亲的夸奖,我非常开心。

  父母的爱是伟大的,他们一直在为我操劳。以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在,我们应该孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。

家务劳动心得体会 篇19

  刚吃完饭,我想:每天都是父亲母亲做家务,总是衣来伸手饭来张口的。今天我一定要帮母亲分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说:“今天让我来洗碗吧!”母亲用诧异的眼光看着我,疑惑地说:“你能行吗?”我坚定地说:“没问题的!”

  说干就干。我先打开水龙头,装满一盆清水,倒入少许洗洁精,一瞬间一大堆泡泡冒了出来,从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会,才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍,遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺,后来我越来越骄傲了,一不小心,一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的洗每一个碗,最后我终于征服了那些调皮的碗,可我已经满头大汗了。我想:洗碗还真不是一件容易的事。以后要多为母亲分担家务啊!

  母亲看到了,不但没责怪我,还开心的笑了,表扬我说:“你懂事了,会洗碗了!”我听了心里乐滋滋的。

家务劳动心得体会 篇20

  在寒假期间,我帮外婆做了一件家务事。

  我在外婆家度寒假。有一天,外公外婆不在家。我做完作业,想起了在街上听到的大人们的议论声:“现在的小孩吃的好,穿的好,都不爱劳动,个个像小公主、小王子一样!”我可不想做小公主,我也要学着帮外婆做些事。我想:“我能帮外婆做点啥事呢?”我开始四处寻找,忽然,目光落到了玻璃窗上,只见玻璃上有许多灰尘。于是,我决定擦玻璃。

  首先,我准备好抹布、旧报纸,再用脸盆盛满水。一切准备就绪,我就开始擦玻璃。

  我看着窗户上的灰尘,心想:这些灰尘,用干抹布、湿抹布擦都不行,用啥呢?我忽然看到了阳台上浇花的喷壶,何不先用喷壶喷喷水呢?说干就干,我双手紧握着喷壶,用力的喷向玻璃,玻璃上落满了水雾。一会儿,灰尘都湿透了,我就把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一上一下按顺序擦。湿抹布擦完以后,灰尘虽然没有了,可玻璃上却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,全面认真地干擦一遍。干擦完之后,水迹就完全消失了。

  玻璃终于被我擦得干干净净,看着自己的劳动成果,心里特别高兴。外婆回来后,看到屋里的玻璃,都被擦得干干净净,也表扬了我。

  家务劳动虽是一件小事,却能够体现我们敬老爱老的思想。今后,我要做出更多敬老爱老的实际行动来!

家务劳动心得体会 篇21

  现在小孩的劳动习惯,的确令人汗颜。在家里有舒适的生活环境,家长对家务活大包大揽,于是小孩们缺少了锻炼。久而久之,便养成了娇气、懒惰的不良习惯。对于年轻父母来说,应该怎么样培养小孩参与家务劳动的能力呢?

  一、培养婴儿家务劳动的意识

  要让小孩明白,参加扫地、洗菜、擦桌子、分碗、分筷子等家务劳动是他的义务,而不是帮别人干活,这样小孩干家务活时,就会心甘情愿,而不讨价还价了。最好不要以贿赂的手段利诱小孩,否则,得不到“实惠”小孩就更不愿意干了。

  许多父母在小孩小时不舍得让他参与家务,觉得等小孩大了就会自觉来帮忙,结果发现小孩越大越不懂事,理解不了父母的辛苦。如果让小孩从婴儿期就参加力所能及的家务劳动,他们会习惯的自然地愉悦地参加,而且没有辛苦的感觉,更不会认为是额外负担。

  二、培养婴儿家务劳动的兴趣

  首先,成人要成为小孩热爱家务劳动的榜样。平时不要当着小孩的面抱怨家务的烦和累。

  其次,让小孩模仿成人做家务。当小孩对家务劳动好奇时,会产生浓厚的兴趣,非常乐意模仿家长做些家务活。这时,我们一定要抓住时机,引导小孩学做一些简单的家务。比如:打扫房间时也给小孩准备一块抹布等。

  最后,让小孩体会劳动的快乐。当小孩完成一件家务时,家长一定给予肯定,或在众人面前表扬小孩,小孩会大受鼓舞,更加愿意参加劳动。

  三、培养婴儿家务劳动的习惯

  婴儿良好习惯的培养,不是一朝一夕的事情,应有目的、有计划的让小孩进行经常的家务劳动。

  首先,应正确看待小孩的年龄特征及个体差异,因材施教。比如:三四岁的小孩学习饭前摆放餐具、洗手绢、整理图书玩具等;五六岁的小孩学习叠被褥、洗碗、收拾饭桌、扫地等。

  其次,在习惯的养成中一定要坚持不懈,持之以恒。小孩刚开始学做家务时会慢一些,有时甚至会“闯祸”,家长不要因此就不让小孩动手了。而要耐心给小孩做正确示范,鼓励小孩坚持劳动。

  总之,力所能及的劳动是小孩全面发展的重要手段,也是小孩的一门必修课。关系到小孩一生的自立生活,因此,我们要创设良好的条件,让小孩从小就自然而然的参与并热爱劳动。

家务劳动心得体会 篇22

  在今天父亲和母亲都上班去了,做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地,洗碗刷锅,整理床铺,样样都不在话下,虽然做家务活所用的时间并不算太长,但是呢,我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上,不管心里怎么样劝说自己不要放弃,站起来继续劳动,但是呢都在此时无济于事。

  就在我汗流浃背的抱怨家务活也累也繁琐的时候,我才体会到了父亲母亲的辛苦,每天早起晚睡,从来没有真正的放松休息过,整天好像陀螺一样转来转去。而我呢,我只会借着父亲母亲比我大,孩子子只用专心学习不用做家务之类的借口,把所有家务活都推到他们身上。

  在这个暑假里,我才发现原来自己能够做的有如此之多,我也认识到我已经长大了,我不应该啥事情都交给父母来解决,我应该在自己有充足时间的情况下,帮家里人分担一些家务活,自己的事情我一定会自己做,我不会再好像以前那样淘气任性耍赖皮了。我一定尽我最大的努力,减轻他们的负担,让他们也可以抽出时间来放松自己,享受生活。

  自此之后,我懂得了要时刻保持家里的干净整洁,珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不可推卸的责任,我不能够再以年龄小,学业重为理由而不干家务了。责任随着年龄的增长逐渐增多,越来越重。现在我的责任是:为了长大的生活,要好好学习;为了不让爸妈操心,要照顾好自已、学会自立。

  做家务,真好!

家务劳动心得体会 篇23

  这次假期和以前的假期不同,我们没有出往玩,但是呢我往了外婆家。在外婆家最有意思的事是我和父亲一起体验了一下怎么洗车,下面我就来说说我是怎么样洗车的。

  第一步:我先用一个洗脸盆装上水,然后把毛巾浸进脸盆中,再滴进几滴洗洁精,父亲用一根棍子搅拌了一下,就这样汽车清洗液就做好了。

  第二步:用沾过洗洁精的毛巾擦洗车身,看到车上就有很多小泡泡象雨水一样流下来,我擦得很认真很兴奋。

  第三步:要用净水冲洗车身了,把一根长长的软管子接在水笼头上,我让父亲拧开自来水的水笼头,水就从管子的另一头流出来了,我把管子对准了汽车,冲洗车上的小泡泡,看到小泡泡随着水流到了地上,一个个的破碎。我发现有一块黑黑的地方没冲干净,我就继续拿着水管子冲,实在这是一个冲不掉的地方,我却还要继续冲,我感觉很有趣。

  等车子洗干净以后,我跑往对母亲说:“母亲,我要给你一个惊喜”。就猴急的拉着母亲往看车,车亮白亮白的,母亲很惊奇我把车洗得这么干净,她大大的表扬了我一下。

  洗车很好玩,下次我还要帮父亲洗车。

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家务劳动心得体会(精选23篇)
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