班级总结怎样写?(通用15篇)班级总结怎样写?(通用15篇)班级总结怎样写?(通用15篇)

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班级总结怎样写?(通用15篇)

班级总结怎样写?(通用15篇)

班级总结怎样写? 篇1

  安全管理是一切工作的前提和基础,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。由于高一学生思想还不很成熟,容易冲动不计后果,因此,安全工作始终要树立“以防万一”的思想,强化师生安全意识,发现隐患,杜绝漏洞。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养学生的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  本学期从以下几个方面开展了工作:一是配合学生处和保卫科,每月组织一次《安全教育》主题班会,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。二是完善班主任跟班制度,进一步细化工作人员的值班职责,强化对教学区和生活区的巡查,实行“流动式”管理。

  做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,利用班晨会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。雨天路滑,请您多加小心!

  (2)课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。

  路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响学生的食欲,甚至影响到学生的健康成长。让学生在身体出现不适等情况下,积极及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防盗等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗等的防范措施教育。尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了啥东西,及时报告老师。

  另外,要经常利用晨会活动和班会进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

  (8)配合学校进行一次安全大演练

  总之,安全工作是学校的重中之重,一定要时时讲,日日讲,事事讲。

班级总结怎样写? 篇2

  个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:

  1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。

  2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

  3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育形势。

  4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。

  5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

  6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

  7、制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

  另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、和谐的气氛里学习。尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉悦的发展。

  在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长简介班级的德育工作计划、内容和实施办法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情况,帮助家长形成正确的教育观点和办法,取得家校教育的一致性。

班级总结怎样写? 篇3

  一.过去一年班级情景:

  一年来,在班级工作中,有做得好的地方,也有做的不好的地方。

  做得好的地方:

  (一),我们班没有捣乱的学生,所以整个班风比较和谐;(二),班委每两周都开一次例会,一来能够促进班委之间的沟通,二来能够让大家都清楚班内各项活动的开展情景,三来能够确定周五去参加班级工作汇报会的两位班干部;(三),各班委都能在其位谋其职,就像我们尽心尽责的学委赵才华同学,他为我们班所付出的相信大家都看在眼里记在心里的;(四),宿舍纪检例检都做得很好,我们班经常有宿舍被评为免检宿舍;(五),我们班也有个别同学家庭状况不怎么好,但这些并不会阻碍他们在材化3班欢乐地生活欢乐地学习,因为那里是08材化3班;(六),一开始我们班有个别同学比较喜欢逃课,有的还在辅导员那里挂上号了,可是慢慢地,这种情景越来越有改观了,记得也一次会议上,陈教师还表扬我们材化专业学风最好。

  做得不好的地方:

  一,男女生沟通是一个老问题大问题,这个原因有多方面,其中比较突出的就是女生过少并太过内敛男生不够积极;二,个别同学老喜欢拖拖拉拉,在一些会议和活动中老爱迟到,其中也有班委的同学期望以后有所改善;三,个别同学太过淡泊,对班级活动态度不够进取;四,同学之间学习交流太少;五,个别同学作息时间安排不当;六,从这两个学期所搞的团日活动来看,我们真的还能够做得更好,期望今后同学们再进取点,团支部的干部再跟到位点。

  二.目前班级存在在问题:

  关于目前班级存在的问题,在大方向上是没啥问题的,我们班的学生都是比较好学的,异常是在过去的一年,大家学习都比较刻苦。可是在一些小细节上还是有些值得注意的,所谓防微杜渐嘛!

  (一)这学期带了电脑之后,有一些同学学习的进取性明显下降,异常是有几个同学迷上打机,其中有个别同学比较严重,异常值得注意。另外一些同学可能由于刚带电脑,自制力比较差,所以可能会迷上看电影、玩游戏、聊q等;

  (二)由于大二啦对学校的情景都比较了解,所以也部分同学比较松散,上课迟到早退的现象比去年严重,对一些课程的重视性有所下降,存在着侥幸心理,偶尔不去上课,不认真写作业,以为大学考试只是最终一两个星期的事;

  (三)班级团体活动比较少,大家没有课就躲在宿舍玩电脑,缺乏体育锻炼;

  (四)由于不用纪检,宿舍的卫生基本不搞,居住环境比较脏乱,且有睡懒觉的现象。。

  三.工作计划:

  这学期的工作计划是在总结上届班委经验基础上由新一届班委团体构思,最终总结而成的。在班级存在问题和班级工作计划上,我想让新一届的班委看清目前存在的问题以及怎样去解决所以我让每一个班委都写了。期望大家一齐努力把我们这个班管理的更好。下头是我们的工作设想。

  (一).在09-10学年争取全班没人挂科,拿到学院奖励的5000元奖金。具体做法:

  1.整顿学风,提高大家学习的进取性,杜绝迟到早退旷课的现象,其中班委要起到带头作用;

  2.建立学习监督小组,保证本班同学周一至五晚上至少有两个完整的晚上上教室学习和做功课,独立完成作业不抄功课;

  3.完善帮扶制度,实行一带一的策略,对那些成绩较差的同学要鼓励和帮忙,由成绩较好的同学经常关照,晚上一齐上自习室学习。

  (二).多组织班级活动,充实大家的生活,使大家不会整天躲在宿舍打机或无所事事:

  1.周六日有时间,团体去爬白云山、大犬山、珠江夜游或到其他地方旅行;

  2.组织去野炊或去到其他适合的地方来一场厨艺大赛;

  3.有机会就去参加志愿者活动或其他助人为乐的活动,像去敬老院啊等;

  4.多搞几次联谊,如能够跟09的师弟师妹联谊,关心下他们让他们早日适应大学的生活和学习;或者跟其他班联谊,促进大家交流。

  (三).有机会多找些比较好的兼职给我们班的同学做,提高大家的对此刻社会的认识,多积累些经验,同时看清楚自我的不足。就目前的形式下,有些同学经常听说此刻找工作难,可是没有自我亲身经历过所一只是嘴上说说而已对真实情景是不大了解的,所以还是过得浑浑噩噩,相信只要让他们亲身经历一次对改变现状是很有用的。

班级总结怎样写? 篇4

  一学期的工作也在繁忙而紧张的气氛中结束了。小孩们在家长和老师的共同关怀下,一天天成长起来。回顾这一学期来工作中的点点滴滴,方方面面,真的感觉这是忙碌而也充实的一学期,现将工作总结如下:

  一、健康成长,保育为先。

  我班在婴儿园保健医生的指导下,卫生保健工作取得了必须的成绩。首先是坚持严把“三关”,即入园检查关、每一天晨检关、每一天紫外线消毒关。为了减少常见病、多发病的发生,每周五用消毒水擦门,窗,桌椅,每月对教室的玩具进行消毒和寝室的被子,床单进行清洗,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查婴儿有无携带不安全物品,如:小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

  我们还十分重视婴儿的体育锻炼,每一天务必坚持两小时以上户外活动,使婴儿能充分接收阳光的照射,婴儿的活动量增大了,进食量也同时增加,增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进婴儿体格的生长。家园联系,督促婴儿改正挑食的习惯,全面均衡营养。

  二、育儿之本,德育为重。

  此刻的小孩都是家里的“皇帝”,父母长辈事事都依着,造成了小孩依靠性强、自私、任性、自制力差,我班的一些小孩尤其娇气。针对这一状况,我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系,掌握第一手的资料,在调查摸底的基础上制定思想品德教育计划。在实施过程中,我们首先做好家长工作向家长简介我们的德育教育资料,向家长提出期望,取得家长的配合,提高教育效果。在我们一次次的解释下,许多家长纷纷转变了育儿观念,以实际行动来支持我们的教育活动。我们还抓住国庆、元旦等节日活动,带领婴儿共同参与环境的创设,带领他们参与庆祝活动,分享事物,让婴儿感受到群众的温暖,与同伴分享的快乐。一学期来,我们抓住每一次的机会,对婴儿进行品德教育,使小孩们改掉了许多原先的坏习惯,使家长对我们的教育更加满意。

  三、注重个性,因人施教。

  在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个小孩的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导婴儿个性健康发展。首先我们从了解小孩入手,及时掌握婴儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选取恰当的教育办法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的婴儿采取不同的教育办法。王梓竹小孩子“攻击性”十分强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班小孩面前多鼓励他,一有成绩立刻表扬。透过运用恰当的办法进行引导,现王梓竹打人的现象明显减少,而且还经常帮忙别人。

  我们还根据婴儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导。如在小组活动中,进行分类指导,对小孩的要求也有必须的层次性,这样,不同水平的婴儿都获得成功,在原有的基础上都得到了发展、提高。

  同时我们还根据小孩的不同状况,对家长提出不同的要求,使小孩在园的教育与在家的教育协调一致,透过家园的密切联系配合共同到达因人施教的目的。在教育中,我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们,而是在了解小孩的基础上,为他们制定不同的发展规则,在教育评价过程中,我们经常将小孩与他自身进行纵向比较,真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下,小孩们都在原有水平上得到了提高

  四、团结协作,家园共育。

  我们服务的对象是家长和小孩,要想教育好小孩,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好婴儿的同时,做好家长工作。我们班的家长与我已经有了一年多的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。但一些刚入我班的家长就没那么放心把小孩交给我们了,说小孩不喜欢上婴儿园,透过家长们给我们提的宝贵意见,我们为了打消他们的顾虑,我们三位教师一齐与家长应对面的交谈,沟通,了解他们的生活习惯、家庭教养方式,以及父母对小孩的期望,以及小孩在家各方面的状况,我们也及时反馈小孩进段时间在园的各方面的状况。另外,我们还利用家长会、家园联系册、家长园地等一系列的活动来开展家园联系,教师和家长共同关注婴儿的发展,使婴儿各方面得到了均衡的发展。

  五、找出不足,指明方向。

  在大家的帮忙和努力下,我们取得了必须的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

  1、班级内的个别小孩不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让小孩们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强小孩们的自信心。

  2、思维不开阔,导致小孩的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、婴儿园的共同配合下带小孩们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长婴儿的知识。

  相信我们这些爱小孩的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

班级总结怎样写? 篇5

  在紧张与忙碌之中,也一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱婴儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班婴儿的生活自理潜力明显提高,婴儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长用心支持各配合,在家园共育下,婴儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有必须的生活自理潜力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,个性是在绘画、音乐、英语等方面,我班婴儿较感兴趣。在普通话表达潜力方面也明显有进步,个别婴儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。

  一、强化卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证婴儿健康成长

  一学期来,我班能做好每一天晨检和午检工作,每一天密切观察婴儿的'健康状况,并做好记录,用心开展各项户外活动,提高婴儿身体的抵抗潜力,增强婴儿的体质。同时强化对婴儿自理潜力的培养,使婴儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并透过轮流当“值日生”的形式,教会婴儿端菜、端饭、擦桌子等。让婴儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一齐,坚持保证每周一节健康教育活动,使婴儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏天婴儿喜欢玩水的特点,教育婴儿一些玩水的安全知识。

  二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务

  1、强化常规教育,建立良好的班级常规习

  婴儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于婴儿一天的生活中,婴儿一天生活是否能有序进行,当然取决于婴儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重强化常规教育,把建立婴儿的良好常规放在管理班级的首位,在婴儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促婴儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织婴儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班婴儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,构成了良好的班纪班风。

  2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

  在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好婴儿每一天各个环节的活动,使婴儿每一天都过得愉悦而充实。在教学办法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导婴儿多看、多想、多说、多动手,调动婴儿的多种感观参与活动,进而调动婴儿的参与用心性。因此,我班婴儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,用心发言,思维个性活跃,智力水平明显提高。

  3、注重强化个别教育,做好培优转差工作。我班的婴儿个性活泼好动,其中有个别婴儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我强化婴儿的个别教育。

  4、用心参加教研活动,提高教研潜力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,透过童话剧的形式,让小孩门对英语更加感兴趣。

  三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作

  在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,积极与家长联系,透过多种途径开展家长工作。由于春天各种传染病电热的到来,我园采取了家长送婴儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常透过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长校园上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际状况,向家长宣传婴儿园的教育教学资料、办法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长十分重视,参与的用心性高,每次出勤率都在90%以上。透过这些家园互动的活动,让家长更了解婴儿园、了解教师、了解自己小孩在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,到达家园同步教育的目的。

  本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,婴儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班婴儿能更活泼、快乐地成长。

班级总结怎样写? 篇6

  在这个学期里,我们班的三位老师以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以婴儿园的工作为重,从不计较个人的得失。小孩子们也渐渐变得成熟懂事了许多,小孩都觉得:在婴儿园有爱他们的老师和阿姨,老师阿姨是宝贝离开家人照顾时最亲最亲的亲人和朋友,小孩们也很相信老师们会在婴儿园里给他们带来快乐,在婴儿园里在老师们的呵护下会过得很开心和快乐。本学期小孩们的成长证实了我们班级的工作在井然有序的进行,小孩们在老师们照顾下平平安安、健健康康、快快乐乐地渡过每一天。我收拾思绪,总结经验,我将这个学期发生的种种经历总结如下:

  一、班级基本情况:

  这个学期我们班婴儿人数共--人,男孩--人,女孩--人,教师3人(两位教学老师,一位生活老师)。这个学期我们班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心真诚地对待每一位小孩,让小孩们继续享受老师们的爱。

  二、班级教育教学方面:

  本学期我们的主要课程还是以普林斯顿中英文主题探索教学为主利用主题教学模式,结合多元智能理论整合五大领域(包含语言、科学、健康、艺术、社会);及户外社会实践活动的辅助补充(例如:户外写生、参观实践活动、亲近大自然等);创意阅读教学本学期我们在每周设计了两节故事活动设计课,我们在故事中体验快乐,还学习了不少字宝贝,通过识字游戏,还体验了识字的快乐。区域活动教学本学期我们小班主要以生活区来提高小孩们的日常学习知识,语言区来提高小孩们的语言表达能力等各种区域。

  在区域设置中,以小孩年龄为特点,设计以小孩喜欢的事物,让小孩在区域中寻找快乐、体验快乐、收获快乐;培养婴儿有一个良好的进区规则,相互学习和帮助,建立一个良好学习气氛,让婴儿在区域中学会懂得分享、合作精神。婴儿个人发展课程非洲鼓,让小孩通过拍打非洲鼓,小孩们体验到了拍打的乐趣,小孩们的节奏感强了。我们的英文教学方面达到了每月都进行日常用语教学;每月学习了4-5首英文歌曲;每月学习了6-8句日常英文对话;每月学习了1个英文故事。

  在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了婴儿上台念儿歌、唱歌、跳舞、婴儿英语律动等表演活动,这大大提高了我班婴儿的语言表达能力和自信心,激发了婴儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的一致好评和关注。教室环境布置:环境是为教育教学活动服务的,根据主题教学活动的需要和本班的特点,老师们及时更换主题网络图,我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为了节省纸张

  三、班级教育常规:

  本学期教育教学常规是重点,班级的整体水平发展其中常规教育是核心,只有在小孩们有序的进行各项活动时才能体现班级一切都在平衡发展,下面是本学期班级常规上的要求以及小孩们的达到情况:

  1、礼仪礼貌的培养教育并引导小孩们不论在何时何地与何人都要养成积极问好的习惯。(现在班级小孩见到客人能积极鞠躬问好,班级曾获得过文明班级2次、卫生流动班级3次)

  2、餐桌礼仪培养婴儿独立进餐、并能保持周面整洁的好习惯。(现在小孩们都能独立进餐,做到有剩余食物放回碟中,养成了不乱丢、乱扔的好习惯;同时也建立了良好进餐习惯,饭后会收拾好自己的餐具)

  3、上课常规上课能做到积极回答问题、爱思考问题;下课能做与人友好合作、谦让的好习惯。(班级小孩都能积极踊跃参与到老师组织的教育教学活动中,爱表现、爱探索,还会将自己的知识和他人分享)

  4、安全常规培养婴儿学会懂得自我保护,认识常见的安全意识;做到不推、不挤、不着急的好意识。(小孩们都能认识到不打人、不抓人、不推人的坏处,也懂得一些常见的自我保护的尝试如:摔跤了怎样办?遇到陌生人怎样办?等等)

  四、班级卫生保健:

  保不离教、教不理保,这两项是小孩们的保障,也是家长所期待的只有在保育护理工作上得到了保障,使我们班级的各项工作才能得到良性发展。

  1、做到及时给小孩小孩们增、减衣服,及时更换衣服、垫毛巾。

  2、午休时能及时观察每个小孩的各种状况。

  3、提醒每位婴儿多喝水。

  五、班级环境创设:

  本学期我们在班级整体环境上进行了一次大的改革,以红白为主色调、橙色为配色,座狼也进行了英文创设,整体效果是不错的,在下学期中我相信只要努力,婴儿园会更加漂亮。

  六、班级婴儿活动:

  班级的小孩在一天的长大,能力也在一天一天的进步,下学期开始我们主要培养小孩们学会自己刷牙的好习惯;以及进一步强化小孩们的盥洗要求和各项体育技能活动。

  七、班级家长工作:

  1家园共育是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布学习资料和内容,向家长简介一些育儿检验和一些先进的信息,也可以和其他的家长们相互学习已有的经验,做到友好互通育儿经验。

  2、通过家访、电访的交流不仅能增进相互之间的了解,也使家长那个和老师更容易沟通。

  3、家园手册每个星期想家长汇报小孩的进步和存在的问题,家长也能尽快掌握小孩近期的发展状况。

  八、期望:

  我相信在下学期里只要我们以严为原则,以快速完成为绩效,一定会做得很好!

班级总结怎样写? 篇7

  今天也把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并效果不错。

  一、做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。例如:

  1.了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

  2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

  二、形成一个强有力的班委会:由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期也重新选举了班委。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做啥样的工作,有啥样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。

  新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

  三、做好上传下达的工作:上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会也用飞信总结的办法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出了一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

  对于我自己来讲,从上学期的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

  期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

班级总结怎样写? 篇8

  到今天,这个学期的工作告一段落了。当了一个学期的班长,有很多收获和感慨。对这个学期的工作做一个总结,从学习,生活,工作三个方面。

  在学习上我自认为很惭愧,不如班上的很多同学。我们班有13个素质拓展班的同学,我对面寝室就有两个。虽然我的闹钟定的是早上6点半起床,但都会赖一会床,总会听到她们出门的声音。据我所知,她们每天早上都会去晨读,晚上还要锻炼。坚持了这么久的人,值得我们学习。我希望她们的坚持可以带动更多的同学,学习和运动应该是我们生活必须的一部分。到班上课的情况,在刚开始的时候大家都保持的很好。

  大学生活刚开始,每一个人都充满了期待和动力,都会准时来上课。在这里,要表扬我们的卞诚拓同学,他主要负责监督同学到班上课的考勤。他能做到每天点名,作好记录。到后来,有人翘课,旷课。主要是毛概和经济学原理这两门课程,有的人在点名后走了,下课的时候溜了,我都看的很清楚。不过,只是很多少一部分的人,而且这样的情况不多,所以我只会发个短信询问一下。大学学习靠的是自觉和自律,我希望大家可以继续保持我们的热情和积极投入到学习中。

  在生活上,我们举办了一系列的活动。两次团组织生活,森林公园秋游,男女混合篮球赛,班级羽毛球赛,元旦联谊晚会。我想这些活动最成功的是强化了班上同学的认识和交流,给同学们展现自己的舞台,锻炼了自己的能力。当然,一个活动有成功的地方,也会有不足。有些安排没有到位,同学们的需求不能满足等等。感谢大家对我的包涵和支持,我会带着这些宝贵经验继续前进。

  在生活上,我是一个很随意很懒惰的人。甚至有点得过且过的感觉。但对待工作,我会很认真的去完成我该做和能做的事情,有点好强吧。回想这个学期的工作,是个忙碌的过程,有很多很多的事情需要处理。但结果,我认为还是不错的。希望能够得到同学们的肯定。

  我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都知道自己的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自己该做的事情就好了。寝室长功不可没,通知事情到位,积极参加活动,虽然不算班干部,但你们履行了班干部的职责。这次晚会台前和幕后都能看到班干部的声影,如果没有他们的付出,这次晚会也不会这么成功了。

  郑欣悦的节目负责,前期工作几乎都是她准备的,找人,排节目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他们的能力和表现值得我们学习。我们的副班长吴亮,可以很放心的把事情交给他去办,租衣服,音乐调控,他没有说半个不字。还有其他为这次晚会表演节目的同学,你们的付出得到观众的掌声回报了。希望下次,我们能办的更好。三个班合作,需要磨合,需要沟通,需要理解,虽然有些不愉悦,但我们收获了经验和教训。

  虽然说是金子总会发光的,但需要有个人去发现你啊!班干部要为同学做实事,但并不是每件事情都能够亲力亲为,我们的班干部少了一种积极性,其实很多事情可以找同学帮忙的,大家团结一起,可能会事半功倍。让我们五班更加团结吧! 如果下学期,我还是五班的班长,我会更加努力做好这份工作。

  新的一年快要来临,祝福大家新年快乐!

班级总结怎样写? 篇9

  也一学期结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而也充实。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下,在各位任课教师的大力协作下,总体感觉还是在稳步向前的。现就本学期的班务工作进行回顾总结:

  一、日常行为规范的落实。

  这学期我们班依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》从各个方面重新规范,每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止;有专人负责每天同学们的学习情况。每周总结,效果良好。

  二、干部队伍的组建和培养。

  学期初,根据班干部以往的表现,进行重新任命,好的继续担任,对责任心不强的进行调换,进行明确分工。并大力表扬干部优点,帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作办法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,达到以面带面的良好效果。

  三、狠抓教育教学工作。

  通过座位的安排,适当进行优差搭配,使同桌和小组之间形成互帮赶学超的学习气氛,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,班级学习风气较浓厚,有一种比学赶帮的气氛。尤其每天早上只要同学们一到教室,就各负其责,检查作业,清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了,追逐打闹的现象也已杜绝了。

  四、强化家校联系。

  小孩的教育离不开老师和家长的共同协作,小孩在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期积极与家长们保持联系,将一些小孩的表现通知家长,共同商量对策,与多位家长进行交流。

  五、安全教育,常抓不懈。

  安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,禁止攀爬楼梯,禁止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全,安排路队长老师管好路对纪律,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

  六、以后努力的方向:

  1、在现有基础上根据学生的年龄特点及身心发展规律适时调整管理策略;

  2、继续培养后进生的同时与优生结对子,加大力度互助互学,缩短差距;

  3、适度放手,信任学生,培养学生自我管理、自我教育能力;

  4、改进教学方式,创设宽松、和谐的学习气氛,持续激发学生的学习兴趣及学习动力,朝着更高目标前进!

  这学期,学校少先队组织的各项活动,我班学生都积极参与,并取得了优秀成绩。全市中小学生书画比赛中多名学生获奖。当然,作为班主任,还有很多工作需要在实践中去总结经验。我会继续努力,向一名优秀的教师,优秀的班主任迈进。

班级总结怎样写? 篇10

  关于同学近视情况的调查及其原因分析一. 问题的提出这个星期的周一晨会上,卫生曹老师郑重地向我们宣布了一件事:。平均每个班一学期就增加一名近视学生,这是一个多么触目惊心的数据啊!大家听了这个消息都感到震惊,这是啥原因导致我们的视力下降这么快呢?好奇心促使我作了一次详细的调查和分析。二.调查办法 1.采访别人 2.统计三.调查情况和资料整理 表格一:人物 左眼视力 右眼视力 做作业或看书时的不良习惯 自己 4.4 4.5 喜欢在车上看书 沈心诣 4.8 4.7 看书时头低得很低 吴越韵 4.4 4.4 在光线暗的地方躺着看书,做作业时头低得很低。 柴涵琦 4.5 4.4 做作业时喜欢歪着头嘟着嘴 表格二:班级 全班人数 近视人数 近视人数占总人数百分比 长寿班(3)班 34人 16人 47% 素描班 35人 20人 57% 英语班 40人 20人 50% 四.结论 1.分析 从表格二中我们了解到:学生近视率大都已经超出或接近百分之五十,这是一个多么让人担心的数据啊!如果按照这三组数据来推算,109个学生就会有56个学生近视,近视人数就会占总人数的百分之五十一点多,这是多么可怕啊! 从表格一中我们知道了:在近视的同学中大都是没有正确用眼造成的,有些是喜欢挑食而营养不良导致眼睛近视的。仔细观察近视同学看书或做作业的的姿势(方式)真是各式各样,有喜欢在晃动的车上看书,有喜欢看书把头低得很低的,有喜欢做作业时歪着头、嘟着嘴的,还有喜欢在光线暗的地方躺着看书的,真是无所不有。2.总结 眼睛是我们人类心灵的窗户,它可以让我们看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了,周围就会像死一样漆黑,到时你再后悔也无济于世。早知如此,何必当初。世上没有后悔药,眼睛对我们的重要性大家都应该明白。我们的学习、工作、生活都离不开眼睛,所以我们一定爱惜自己的眼睛,平时要注意正确合理用眼,看书写字时保持一定的距离,不让眼睛过分疲劳,用眼卫生,强化锻炼,均衡营养。定时做好眼保健操,多看看绿色,让眼睛适当放松得到完整的休息。只要我们现在就开始重视并爱护自己的眼睛,相信我们的近视程度一定会得到控制,近视率也会随之下降。

班级总结怎样写? 篇11

  学期即将结束,回顾这一学期,我班在各方面都取得了较好的成绩。

  一,班级工作方面

  1. 班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。

  2. 各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。

  二。学习方面

  1. 同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。

  2. 同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3. 越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临近考试最为突出。

  4. 在学习过程中,同学们积极与老师沟通,强化相互间的了解与认识,同时提高了同学们的学习效率,5. 同学们的学习态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习气氛越来越浓。

  三。思想方面

  1. 学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。

  2. 同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。

  3. 同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并全部顺利结业。

  四。生活方面

  1. 我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。

  2. 班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。

  五。活动方面

  1. 本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。

  2. 在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并代表系里参加4x100米接力赛,取得亚军。

  3.学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。

  4. 四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。

  5. 院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。

  6. 在院里举办的cs1.6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。

  7. 院里第一届校园歌手大赛中 ,杨高峰同学获得二等奖。

  8. 班里举行了宿舍杯篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。

  9. 班里举行唱响工一歌手大赛,全班80%以上的同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。

  10. 4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。

  11. 临近考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。

  12. 临近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,这次活动全班同学引起了共鸣。

  六。班里的不足

  1. 个别同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不积极,课下自主学习能力不强,成绩不理想。

  2. 个别同学对网络投入过多精力,导致学习不认真。

  七。个人感想

  大一转眼即逝,进入大学已经一年了,大二就在眼前,整的来说,这一年的工作还是挺顺利的,各位老师和同学们的支持,以及班里虽取得的成绩,给了我工作上树立了极大信心,我会再接再厉,让工程一班更上一层楼。

班级总结怎样写? 篇12

  陆建文安全管理是一切工作的前提和基础,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。由于高一学生思想还不很成熟,容易冲动不计后果,因此,安全工作始终要树立“以防万一”的思想,强化师生安全意识,发现隐患,杜绝漏洞。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养学生的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  本学期从以下几个方面开展了工作:一是配合学生处和保卫科,每月组织一次《安全教育》主题班会,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。二是完善班主任跟班制度,进一步细化工作人员的值班职责,强化对教学区和生活区的巡查,实行“流动式”管理。

  做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,利用班晨会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。雨天路滑,请您多加小心!

  (2)课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。

  路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响学生的食欲,甚至影响到学生的健康成长。让学生在身体出现不适等情况下,积极及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防盗等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗等的防范措施教育。尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了啥东西,及时报告老师。

  另外,要经常利用晨会活动和班会进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

  (8)配合学校进行一次安全大演练

  总之,安全工作是学校的重中之重,一定要时时讲,日日讲,事事讲。

班级总结怎样写? 篇13

  经过一个月的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级班主任教师更是不简单。需要不限的爱心、耐心,更要有如针般细的心才能创造出让小孩茁壮成长的良好教育环境。

  作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作:

  1、培养学生的良好习惯。

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成了热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

  3、强化与家长联系。

  平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有啥特殊情况,我总是及时地、积极地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个小孩都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

  我的班主任工作在许多方面还是存在着不足。如:1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,进而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

  2、做事要贵在坚持。

  自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对小孩的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对小孩的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从婴儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

  总之,只要我们心中是真诚地为小孩,为小孩的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升小孩生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

班级总结怎样写? 篇14

  1、专业思想。

  机电一体化是学院刚开设不久的新专业,却也是最有前途的专业之一。经过差不多一个学期的学习,大部分同学对我们所学的专业有了基础的认识,能很好地了解现状,部分在开始阶段不能正确处理自己心态的同学也慢慢接受了现实,对机电学这个专业也产生了一定程度上的认同,发觉到本专业的前景是光明的。本专业的特性决定了我们的学习不能局限于课堂上面大量提取的精华理论知识,所以很多同学在平时都能积极去动手做实验,以此锻炼自己的能力

  2、学习目标方面。

  总的来说,在经历过很多波折与迷茫之后,大家都有自己明确的学习目标,而且部分同学的目标甚至不是本专业的。对自己的专业充分信任的同学就花费适当的精力在专业相关知识方面,做出相应的努力。而把未来寄托于其它专业的知识的同学则尽力在维持好本专业成绩的同时分配出时间来处理能使自己得到第二个学位的课程上。大家都能正确根据自己的特点确定合理的学习目标并根据其制订正确的办法。关于以后班级整体的学习规划,首先是要帮助目前没有明确学习目标的同学找到正确的方向,辅助虽然有学习目标但是呢没有坚定的信念坚持下去的同学巩固信心,做到一部分人先明确目标先进起来,然后由先明确目标的同学带动尚未明确目标或者信心不够的同学,最终达成共同先进。

  3、引进现代化的班级管理模式,结合本班同学相对个体能力比较强的特点,把管理工作合理地有针对性地分配给相应方面的班级干部。

  明确各班委的权利范围,绝不越权行事。运用现代化的沟通交流工具,在管理层范围内讨论研究大部分问题,再把结论告知其余同学,在保持高效率低消耗的同时,维持班级的正常运转,维护班级内部的稳定与统一。

  4、对于老师的评价。

  这个评价的程度主要和老师所教授之课程相关联。大致表现为对课程期望较高但老师相对较弱的,自然存在怨言。而同学们自己不是很重视的课程,则老师教授水平怎样也无关紧要。总的来说,本班同学皆可摆正心态,把一切不正确运转事件之原因归结为自身,而不是客观条件限制。班主任方面,由于本学期有他自己的课程,故与其接触相对较少。该老师基本能够很好地完成其本职工作,积极与学生交流,先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。总的来说,中规中矩,无特别之处。

  5、班风建设方面,

  目前未发现重大问题,大部分同学以学习为重,积极投入到丰富多彩的大学学习生活中,颇乐不思蜀。虽然有部分人等无法正确处理好学习与个人爱好的关系,但完全不会影响到班风,所以整个班级能够沿着一个积极向上的线路在有条不紊地前进。且“学习与否”基本是由天生智力因素及个人成长经历所决定,并不是一般简单思想教育所能解决的,所以不必分配过多精力这个等级的存在上面。

  综上所述,本班级班风整体在平稳有序地沿着一条合理规范的道路进步,且必将在不久的将来取得一定程度上的突破。

班级总结怎样写? 篇15

  3月14日和班主任老师们一起到各班参观检查,欣赏班级的文化建设成果。看过让人赏心悦目,感叹老师们和同学们的聪明智慧,感谢老师们的辛勤付出。

  亮点发现:

  1、黑板报设计美观,主题突出,体现了三月份的活动特点。四一、四二、三二几个班的尤其漂亮,五年级的是学生自己设计制作,值得发扬。

  2、班级文化墙更新了内容,书法、绘画、手抄报等展示了班级的风貌。

  3、桌凳摆放整齐,教室整洁清爽。有的班级建立了好人好事记录本,有的班级有学生表现评比专栏,有的班级有自己的班规,有的班级有具体的值日分工。

  不足与建议:

  1、班级要形成自己的班风,文化建设要有自己的主题,围绕主题开展活动。

  2、班级课程表、时间表、值日表要在规定位置张贴,其他张贴物也要合理设计,做到美观实用。

  3、班级卫生贵在保持,努力争取减少打扫次数。讲桌要收拾好,多余的桌凳要合理利用。多擦拭。

  4、学生作品要强化指导,提高质量。平时上课要多指导学生写字。

  5、抽时间把班级活动、自己的教学感悟发表在博客中,多交流、多学习。

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班级总结怎样写?(通用15篇)
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