高一通用技术《信息的收集与整理》导学案高一通用技术《信息的收集与整理》导学案
一、教材内容分析本节的主要内容是信息的收集及信息的整理。收集到的资料会影响方案的制定，所以，项目的信息收集与整理工作在设计过程中是必不可少的环节。二、教学对象分析通过前两节的学习，学生对解决设计问题的能力、条件与要求有一定的了解，为了进一步完善设计必须收集相关的信息，完善设计方案。三、教学目标（一）知识与技能1、了解信息的收集的途径、办法和要求2、初步掌握信息的整理方式和办法（二）过程与办法通过教学内容的学习，懂得信息的作用，初步掌握收集信息、处理信息的基本办法（三）情感、态度与价值观能对信息进行价值判断，正确鉴定与评价信息。四、教学重难点重点：信息的收集与整理难点：信息的价值的判断五、教学理念与办法信息的收集与整理是制订设计方案的基础，信息的收集情误解，对制定设计方案的好坏起着决定性的作用，在教学中可采用讲、演、议实践活动相结合等形式进行教学活动。推荐站内搜索：河南省高等教育自学考试成绩查询、江西教师资格证成绩查询湖北省自考成绩查询、法制报告会作文、全日制专升本条件、名著读后感、考研数学一国家线、秋游日记、河南成人高考成绩查询、我爱祖国作文、
