高中开学家长优秀演讲稿(精选5篇)
高中开学家长优秀演讲稿 篇1
大家下午好!
首先感谢学校的领导和老师,为我们提供了这次见面的机会。很高兴,因为小孩的原因,我们走到了一起。
我是咱们小孩班里的郭长金的父亲,是实验二中的一位老师。
星期三的晚上,郭长金带回家一封信,是惠主任亲笔写的,信中说,让我就“走读生的家庭管理”和“节假日学生的学习管理”两方面和大家交流交流。说实在的,接到这封信,我真有点诚惶诚恐,一个原因是:由于惠主任的名师效应,能挤进惠主任的班的小孩的家庭背景都在老师以上,在座的各位水平都很高,都见多识广,在教育小孩方面更是技高一筹,我在这里班门弄斧,真有点汗颜;再者,我的小孩并不优秀,我也没有专门的研究和积累,只好硬着头皮跟各位聊聊我在这些方面的具体做法。
一、对走读生的管理
本来,我也给小孩办理了住校手续,可是,因为小孩年龄比较小,加上他母亲大包大揽惯了,小孩自理能力很差,做事也慢,势必会跟不上高中的节奏,没办法,我们只好让小孩走读了。
其实,做走读生的家长,很累。
首先,做好小孩的后勤工作,保证小孩的时间和健康。
不怕大家笑话,这方面我们做得像“优秀的保姆”,有点越俎代庖。我是想,小孩上了高中,学习任务重,时间紧,再加上我的小孩做事慢,别的帮不上,也就是尽力做好他的后勤保障工作吧,尽量给他节约点时间,用来学习、活动或休息。
每天清早5:10分,小孩的母亲起床做饭,5:40叫小孩起床,小孩起床洗刷这段时间,他母亲把饭也冷到不凉不热,小孩吃饭时,也在保温水杯里给他灌上不凉不热的水,保证他上学时间能及时喝上水,等他吃完饭,一切都给收拾好了,我就开车把他送到学校。午饭他在学校里吃,自从天冷了以后,晚饭我是一定要给他送的。小孩们5:50放学,我们4:40下班,时间很从容;再者今年流行感冒多,天气也特别冷,我那小孩也算不开账,太节约,每餐饭超过三块五就不吃了,而且顿顿吃米饭,说是吃米饭实惠,这样营养太单一,我们怎样说他也不改,只好被动地给他调理一下;还有,就是想,趁饭空了解一下他这一天的思想状况,看看有没有偏离“轨道”,正如大门口的保安同志所说,不只是为了送顿饭,更主要的是交流交流。晚自习后,我再准时把他接回家,回家后,喝点水,再陪他写会作业,有时候要陪到十一点。
我们大人觉得很累,我每天晚饭后都要睡上一觉再去接小孩。小孩更累,从5:40到晚上11:00,不管精力的投入程度怎样样,反正必须跟着熬,大多时候小孩睡不醒,他母亲说,看他睡得那么香,早上真不忍心叫他,我就说,你现在疼他,将来谁疼他?没办法,社会使然,知识和生活质量成正比,为了将来,只有现在多付出。
二、做小孩心灵的一扇门,把好关
郭长金上初中的时候,我给他做了四年的班主任兼数学老师,同时我也跟他的语文老师、英语老师在同一个办公室办公,啥事也逃不过我们的耳目,可以说管得他铁桶一般“密不透风”,他是开不了小差的。
上了高中,他终于逃离了我的魔掌,我担心他一旦呼吸到自由的空气就会偏离轨道,所以,在放手的同时我只好时不时地给他当好一扇门,该放的放,该关在外面的就绝不留情。我儿子不讲究吃穿,所以,我不担心他会跟同学们攀比。还有上网的问题,这点我也不担心,一方面,长期以来我们对这方面的危害灌输的比较多,管理也很严;另一方面,他很胆小,害怕出去遇上形形色色的坏人,也怕家长和老师逮住的后果,所以这方面,我们只是偶尔地旁敲侧击一下。再如早恋问题,这是我们家长都不愿意面对的。他母亲私下里担心小孩喜欢上某个女生而影响了学习,有时候趁他休息时,把他拿回家的那张军训合影拿出来和他看,故意说这个胖那个瘦,这个长那个短,好在这傻小子对他的女同学还没有好恶之感,也跟着瞎说,从他的傻话里我们感觉这方面没啥问题。有时候,听他回家说他看到校园里,有的男女同学不害臊,光天化日之下手拉手怎么怎么,我们害怕他好奇,光去关心那些事,也跟他说说赵云的那句话“大丈夫功成名就,何患无妻子”等等,这样的预防针我是要常“打”不懈的。
三、做小孩心里的一把钥匙
小孩正在成长阶段,心里经常会有些小疙瘩解不开,这时,我们这些过来人就要像一把万能钥匙一样,大事化小,小事化了,帮助他从困惑中走出来,放下包袱,轻装上阵。例如说,他有时候回家说,谁谁欺负他,拿了他几个新本子,我们就开导他说,不就是个本子吗?不要斤斤计较,送给他,同学嘛,实落人,别人你送给人家,说不准人家还不要呢。还说谁谁骂人,我不敢骂他,他爱打人,我们就说,骂人是素质低的表现,他让咱骂,咱也不能降低自己的人格去骂,躲着点就是。还有一个阶段,小孩在学习上遇到了麻烦,吃饭的时候说,上够了学了,当时我们听了很难过,也很着急,但也不能让小孩看出来,退学当然是不可能的,只有疏导,在问清了具体情况后,我们咨询了一些小孩在上高二、高三以及小孩考上大学的同事,他们说他们的小孩或多或少的也出现过类似情况,让我们给小孩鼓劲加油,告诉小孩再优秀的学生也有出现空档的情况,并鼓励他及时找老师解决问题,不能系疙瘩,在老师们的帮助下,小孩终于走过泥泞,走出困惑。
高中开学家长优秀演讲稿 篇2
尊敬的老师、各位家长朋友:
我很高兴,这天能在那里和大家一齐交流,怎样给小孩的成长带给更好的家庭教育,怎样让家庭教育和校园教育密切地合作的问题。其实我觉得这个话题,有点大,作为一个小学低年级小孩的爸爸,我和大家一样,倾注了大部分的时间和精力,在培养小孩这件事情上。这些年来,有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。如果说有啥收获,值得在那里和大家交流的话,其实也很简单,那就是我最后搞明白了小孩在小学这个阶段,最需要的是啥。答案也很简单,我认为在小学阶段,小孩真正需要从我们父母那里得到的,也是对小孩今后影响最为深远的,其实只有两样东西:一个是父母的时间,另一个是父母的榜样。
为啥这样说呢因为教育环境至少有社会教育、家庭教育、校园教育三个环境,而在这三个环境中,毋庸置疑,社会环境的作用是我们人为的力量几乎不可能改变的,事实上也是影响最大的,例如说,有很多家长一说起小孩的事情,就很豪迈地说我们小时候就怎么怎么样,怎么此刻就怎么怎么样了。其实这个不怨小孩,也不怨我们的家长,是社会变了,社会变了,我们就都得跟这变。所以我想先说一说社会环境。我们的国家处于社会转型期,很客观的说,经济的快随发展颠覆了很多人的人生观和价值观,甚至生命观。就个人而言,我们每一天忙碌的目的,似乎只有一个,那就是挣钱。这个目的说出来很冠冕堂皇、似乎无懈可击。但是呢如果我们挣钱是以牺牲对小孩的培养为代价的,那就很不值得了。这就很自然地过渡到了家庭环境。在这样大的社会环境的影响下,我们的家庭,硬件环境变得高档多了、物质环境变得奢侈多了。但是呢我们的很多父母却献身于各种应酬、各种关系、各种工作之中,我们的生命中,似乎永久有干不完的事情。而对于小孩来说,能给予他的,可能就只留下钱和用钱能够换到的东西了。但是呢我们大家几乎都有这样的感觉,钱,挣到多少就够了呢似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能到达的目标而一路狂奔的人,眼睛里和心里只留下那个看起来近在眼前却永久不可能真正到达的目标,其他的就啥都没有了。我想大家会很后怕,如果有机会停下来想一想,是否有在狂奔的过程中落下或者丢掉啥东西阿答案是肯定的。
从我们小孩读小学快两年了,细细算来,小孩们每一天与班主任张老师在一齐的时间要比其他老师多得多。很自然小孩们就跟班主任的感情建立得浓厚些。我们觉得张老师是一位很普通的小学教师,但是呢她热爱学生,热爱自己的本职工作。无论在学习上还是做事上都很耐心地教导小孩们,张老师充分认识小孩语言发展的重要性,语言是思维的外衣,语言潜力的增强能够极大地改善小孩的学习潜力,促进思维的发展。我们听小孩们回家的反馈,就明白老师每一节课都十分认真备课,生动的教学课堂,使小孩回家后爱捧起书本朗读课文。小孩的智力发展插上“语言的翅膀”,让小孩飞得更高,更远。
古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育教研工作,务必有扎实的功底。每次家长会时,我都发现很多家长围着张老师,个个都想了解小孩更多方面的状况,她都很认真细心的一一解答。我们说当班主任是很辛苦的,应对几十个小孩,天真活泼,调皮捣蛋,但张老师却说:我有这么多可爱的小孩和这么信任我的家长,我会更加努力地做一名教师就应做好的一切!
细微之处更能体现一个人的人格魅力。我们家长感谢校园培养了这样的好老师,她们真诚的话语、忙碌的身影,让我们家长更加感受到选取大元帅府小学没有后悔!
高中开学家长优秀演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位家长:
大家下午好!
首先感谢您们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,并借此机会也感谢长期以来对学校工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了小孩的学习、为了小孩的进步、为了小孩的明天,一切都是为了小孩。我们召开这个家长会,主要目的也是希望强化你们和学校之间的联系,好让家长多了解小孩的在校表现,进一步配合老师,做好一些工作,让我们的小孩们学得更好,取得更好的成绩!
要想教育好小孩,这离不开学校、社会和家庭三方面的共同努力,单靠哪一方面都不行的。现在我们都很清楚,在社会教育这方面存在着很多问题,一些不良风气直接影响着我们小孩的健康成长,这就需要我们在学校教育和家庭教育方面强化教育。
教育家说过“家长是小孩的第一任老师”,一个小孩从出生起,在家长的教育下学会说话,学会走路,学会做人的基本道理。家庭教育在小孩的成长中起着很重要的作用。小孩的一些良好的习惯或不好的习惯最初都是在家庭生活中养成的。小孩的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。一个学生就好比是一件瓷器的毛坯,学校是接过这块毛坯在此基础上进行继续加工。但在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
每个小孩都有一个家,家庭是小孩成长的第一所学校,父母是小孩的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响小孩能否健康成长。心理学家讲:
1)如果小孩生活在批评中,便学会谴责;
2)如果小孩生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果小孩生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果小孩生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果小孩生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
明天,学生的寒假生活就开始了。应该说,假期是一个大课堂。小孩们在这个大课堂里获取许多在小课堂内获取不到的知识,他们的心理意志和品质将得到更好的锻炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,因此,我们觉得十分必要在假期开始的时候,向全学校的学生家长提出一些建议,以便让小孩过一个充实而也受益的假期。
第一帮助小孩制定一个假期计划
假期时间比较长,家长要抽出时间帮助小孩制定一个可行的计划,注意让小孩劳逸结合、有规律地生活,培养小孩的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养小孩的多方面的能力,鼓励小孩积极参加家务劳动和社会公益劳动。计划贵在坚持。
第二为小孩上一节安全教育课
这里强调三点,第一是交通安全,过马路时一定要遵守交通规则,避免发生意外;第二是严禁小孩危险地方滑冰,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、啥时间回来;第三是,严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起家长们的足够重视。
第三激发小孩多读书,读好书
只有大量的阅读,才能够丰富小孩的头脑,开阔小孩的视野,增长小孩的心智,提高小孩的见解。假期,是小孩多读书,读好书的大好时期,家长要以自己模范的行动引导小孩亲近书籍,养成阅读的习惯。有的家长除了要循循善诱,还要身体力行,包括亲子共读,以便让小孩尽早养成良好的阅读习惯。
第四注意培养小孩的良好习惯。
习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养小孩形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。例如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等等。
家长们,在这里我说了那么多,无非就是一句话,一切为了小孩,为了小孩的一切,让我们携手共进,相互配合,给小孩树立信心,给小孩以最大的帮助,争取给小孩,也给我们一个比较完满的交代!
我相信,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,小孩们一定会度过一个快乐、充实、幸福的假期。
最后,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全体学生家长拜年,祝大家新春愉悦,阖家幸福,健康平安,万事如意!
谢谢大家!
高中开学家长优秀演讲稿 篇4
家长朋友:
你们好!
时间过得真快,小孩步入六年级已经半个学期了。六年级的生活是紧张而有序的,在这时候,我们就更需要引导小孩注意学习的办法。让我们做他们的朋友,让我们的关心走近他们的内心。
每月进行的月考以及排名,是否引起了你们的注意呢?我相信是的,我们的小孩已经注意到这些了。他们每天的学习任务很重,来自各方面的压力也很大,令人感到欣慰的是,他们越来越懂事了,能合理地调节自己的学习与休息,能做到张弛有度。同时,明显地感觉到小孩们的目标明确了,学习积极了很多。
实践证明,小孩到了中高年级学习成绩落伍,主要原因就是他们不会学习、不会掌握知识。我让小孩们每次练习之后,甚至每次作业之后都要好好总结一下自己的得失,赶紧采取措施补救,在每一次的作业本上都得写上“认真仔细”“已经检查”这八个字,以此来督促他们作业时能更投入,更认真。我们知道,良好的智力发展取决于良好的阅读能力,一个能够在阅读的同时进行思考的学生,能够更迅速、更顺利地应付任何作业。在家里的时候,我建议大家也要引导小孩做到这些,抽空和小孩一起看看书,看同一本书,然后进行互动交流,这样不仅有助于提高小孩的文学素养,更能增进你们跟小孩之间的感情,不至于产生明显的“代沟”状态,小孩们也更愿意跟你们交朋友,说出他们的心里话。
我要讲的另一点就是小孩的偏科问题。首先我们要观察一下小孩是否存在着偏科的现象,如果没有或者只是轻微的,你不要说出来,因为你一旦讲出来,也许有时候会形成一种不好的心理暗示,给小孩造成压力。但是呢你的心里要清楚,有时可以看似无意识地跟他讲讲不太感兴趣的学科,让他从获得成功的过程中获得持久的力量。或者小孩在这一门学科取得点滴进步的时候,要给予肯定。要知道,你们的鼓励也是小孩们前进的永恒动力呀,所以千万别吝啬你的鼓励。更要让小孩学会自己教育自己,帮助他们树立信心,并督促他们持之以恒地做下去。逐渐他会明白,坚持是最好的学习办法。但是呢当小孩的偏科很明显的时候,就要去分析他的原因了,是天生的爱好,还是遇到了学习困难,还是因为懒惰的原因,然后配合老师一起帮助他重新找回自信,让自己发展全面一些。
还有就是家庭作业的问题。当你的小孩有拖拉习惯的时候,你就应该早点提醒他,不要给他这样的机会。作业时,要多过问一下,是否用心完成了。在你郑重地签下名字之前,请务必对照作业记录本去检查一下小孩的作业数量,然后验证一下作业的质量,我想你们要求严格了,小孩们也就没有啥空子可钻,也就会乖乖地完成作业了,慢慢也就养成了必须完成作业的心理暗示,不知不觉中你就更省心了。不断要求小孩向上,再向上,其实这样阳光一般的心理是很重要的。
很多的测试,是帮助小孩巩固知识,同时也告诉他们学习是无止境的。到了高年级这样的提高是很正常的,只要自己用心去做,肯定是会有很大进步的。作为家长,看到小孩有时成绩不理想,就开始犯急躁情绪。更糟糕的是,情绪过后,一切归于平静,没有从根本上解决问题。有的甚至是把小孩骂一顿打一顿,也投入到自己的事情中去了,小孩也渐渐产生“抗体”!我们知道,每个小孩脑力发展的速度是不一样的,你不能完全照搬别人的办法。我们不妨打个比喻:让所有刚刚入学的7岁儿童都完成同一种体力劳动,比如去提水,一个小孩提了5桶就精疲力竭了,而另一个小孩却能提来20桶。
如果你强迫一个身体虚弱的小孩一定要提够20桶,那么这就会损害他的力气,他到明天就啥也干不成了,说不定还会躺到医院里去。儿童从事脑力劳动所需要的力量,也是像这样各不相同的。我们只需要小孩们能踏踏实实、认认真真,在他原来的基础上每天进步一点点就可以了。事实证明,每一个优秀小孩的背后,都有一个优秀而认真负责的家长!所以,让我们为能够成为优秀家长而努力!小孩正处于成长的一个特殊时期,让我们做他们的朋友吧,真正关心他们的内心,采取有效的措施帮助他们。
我们一起向着美好的明天前进吧!
谢谢大家!
高中开学家长优秀演讲稿 篇5
尊敬的各位家长:
各位家长朋友下午好!非常感谢你们能参加此次家长会,感谢家长朋友为小孩们创造了良好的环境,感谢家长们一直来对我工作的理解和支持,小孩们今天的成绩都和大家的共同努力分不开的。在此,我代表小孩们感谢大家。
今天,距离期末考查还有两个月左右。我主要讲以下几点:
一、学生情况分析:
全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,回答问题较积极,课堂作业完成及时,效果良好。但也有部分同学的学习习惯有待强化,学习积极性有待提高。这次期中成绩总体情况良好,试卷上的题目不是很难,可以看出在平时的教学中,学生对知识掌握的扎实,牢固.但是呢仍有个别学生失分较多!分析主要原因是学习习惯较差,缺乏审题及检查验证习惯。
二、给家长的几点建议:
小孩们的成长离不开良好的家庭环境。不少家长真的没多少时间与小孩们在一起,当小孩们需要帮助的时候我们在忙着所谓的生计问题,在忙着比和他们在一起更重要的事情,小孩在我们的心中唯有期望,唯有期待,唯有不断的被要求。为啥看他们读书就是那么累,为啥自己的小孩总没人家的懂事,为啥我们讲的话他们始终听不进去,无数的为啥困扰着我们,最终化作一声叹息:“哎,由他去吧!”你真心的由他去了吗?你真的愿意任其发展吗?我想不会,否则大家来这里做啥?!竟然我们还在乎小孩们,让我们一起为小孩们的发展做些力所能及的事情吧。
(1)与小孩多沟通,对小孩多鼓励、多赞扬,多支持小孩参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。
(2)定期检查小孩的学习、生活情况。
(3)真正关心小孩的学习。
首先是仔细检查。有的父母说:我文化水平低,不会教。其实这不是借口。文化水平低的父母虽不一定能看得懂小孩的作业,但也要仔细检查小孩的作业本,因为作业可以反映出小孩的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求小孩重新做好。这样,可以逐步培养小孩认真严谨的学习态度和良好的习惯。
其次是积极配合。有些父母认为:教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了。这种态度是不对的.。正确的态度应是积极、经常地与老师联系,了解小孩的学习情况,倾听老师的意见,把小孩在家中的学习情况告诉老师,并根据小孩的特点和短处,采取相应的措施,帮助小孩学习好功课。
最后,希望家长与老师多沟通、多交流,期待着在我们共同努力下,共同为您的小孩创造一个良好的数学学习环境,期待着期末考查取得好成绩。.
各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互配合,再次感谢各位家长能如此耐心的听完我的讲话,恭祝各位家长身体环境、工作顺利、家庭幸福、万事如意!相信我们的小孩在大家的呵护下一定能成为环境、快乐和幸福的人。
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