2024优秀应急演练活动方案

　　应急演练活动方案篇1

　　一、时间、地点、内容

　　1、演练时间：20__年_月_日12：30。

　　2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

　　3、发生火灾时的逃生及疏散。

　　二、组织安排

　　1、领导小组

　　组长：___;副组长：___;

　　组员：___等。

　　2、工作小组

　　总指挥：___;

　　组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。

　　3、强化领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

　　5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

　　6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

　　7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。

　　三、应急疏散的演练

　　1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和线路，从就近安全出口撤离。”

　　2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

　　3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和线路，避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。

　　引导员：东门下：___;西门下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三楼：__;女生宿舍三楼：___。

　　4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向：

　　宿舍号___等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。

　　5、集合地点：宿舍楼外运动场。

　　6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。

　　四、火情发生时有关工作

　　1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。

　　2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。

　　3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。

　　4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。

　　5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

　　6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。

　　7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。

　　8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散。

　　夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。

　　积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。

　　通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生办法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全学校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。

　　应急演练活动方案篇2

　　一、演练目的

　　为提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升婴儿园处置突发事件的能力，增强全园师生逃生能力，特制定婴儿园反恐安全疏散演练方案。

　　二、演练时间

　　20__年5月29日 8：40分游戏时间

　　三、参加人员

　　全体婴儿、全体行政、全体教职员工(已大班为主)

　　四、组织领导

　　1.总指挥：王艳 彭静

　　2.防护组：车李亚 古冬琴 邓彩虹 邹艳丽

　　3.医务组：庞金涛 (提前准备好医药)

　　4.疏散组：各班教师、保育员及其他员工

　　5.安全应急小组：李华艳(组长) 上官小玲 王 婷 刘琴艳

　　6.角色扮演：万军扮演歹徒

　　五、准备工作

　　1.组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离线路。

　　2.活动前的安全教育：教育婴儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。

　　3.组织纪律教育：班主任老师要求婴儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择线路。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。

　　六、演练过程

　　1.教师带领婴儿在操场内活动，持刀歹徒出现。

　　2.门卫立即向学校总指挥王艳报告，保安拉响警报。

　　3.总指挥宣布立即启动防暴预案，大班教师带领婴儿快速撤离到安全地方，门卫同时迅速按下紧急按钮进行报警。

　　4.学校防护组成员履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。

　　5.各班班主任及保育员迅速带领婴儿疏散到相应安全的地点，到班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少学生立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

　　6.应急小组成员李华艳、协助教师分别将大一班的婴儿护送到小一班;王婷协助教师将大二的婴儿护送到托一班;刘琴艳协助教师将大三班的婴儿护送上楼;其他班级师生进行迅速地关门关窗，用桌椅抵住门。

　　七、逃生避险办法

　　1.听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止游戏，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。

　　2.组织婴儿往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护婴儿。

　　3、简介防爆工具及其使用办法：

　　盾牌：能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击，防护能力强，安装固定牢靠，操作方便。

　　警棍：手握使用，攻击武器。

　　防暴头盔：保护头部，减轻伤害。

　　辣椒水喷雾剂：对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激，使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停，难受至极点，瞬间失去反抗能力。

　　3、学习遇到歹徒时的一些自救办法：

　　(1)、请保安叔叔为大家简介一些遇到歹徒时的一些自救办法。

　　(2)、婴儿学习简单的抵御招式。

　　小贴士：反恐防暴自救要点——随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。

　　通过这次演习，提高了我园全体教职员工与婴儿保护自我的意识。在老师指挥下。小孩子各自分散，迅速跑向安全隐蔽的场所，有的躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在门背后，有的在老师和护导的保护下，迅速撤离。通过这样的演练活动，婴儿园小孩子、老师、都强化了安全意识，保证了婴儿园正常活动的开展。

　　应急演练活动方案篇3

　　一、演习的时间、参加人员

　　1.时间：20__年6月2日14：45-15：00

　　2.参加人员：太阳班婴儿;行政、后勤、各年级组长、空班老师、保育员;派出所若干民警。

　　3.现场分工：

　　(1)总指挥：联系民警叶蜂(城西派出所)

　　(2)副指挥：沈英

　　(3)医务组：项秋芳(提前准备好医药)

　　(4)疏散防护组：门卫王剑玫黄梅芳顾胜燕

　　二、准备工作：

　　组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离线路，教育婴儿有序逃离，防止发生踩踏事故。

　　三、演练过程

　　1.老师带小孩到园门口准备放学，持刀歹徒出现。

　　2.安全应急小组快速喊话，指挥小孩快速撤离到安全地方，门卫也快速向老师喊话，提醒快速撤离到安全地方，同时迅速按下紧急按钮进行报警。

　　3.小孩、老师迅速撤离。

　　4.护导民警与歹徒周旋最终将其制服。

　　四、婴儿逃生线路

　　歹徒一出现，教师马上带领婴儿向园内撤离，从门口往北逃跑。

　　五、演练后检查：

　　1.太阳班婴儿的身体状况和心理承受的能力，以及婴儿在逃生中的受伤情况。

　　2.收集教师对本演练的好建议，并集中到园长室。

　　六、其它事宜

　　1.场地：伟阳婴儿园大门口

　　2.活动前的安全教育

　　组织纪律教育：班主任老师要要求婴儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择线路。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。

　　七、对易发事故的估计和应急措施

　　主要防止婴儿在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

　　1.组织疏散的老师立即向婴儿喊话，并阻止周围或后面的婴儿继续向事发地点涌进。

　　2.如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的婴儿进行紧急施救，先由保健老师进行处理，如果保健老师在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

　　3.视情况决定是否停止演练活动。

　　20__.5.25

　　应急演练活动方案篇4

　　一、演习目的

　　为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，强化教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护婴儿有效逃生避险的能力，限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和婴儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案。

　　二、适用范围

　　发生在我园内部的暴力侵害事件。

　　三、组织机构和职责

　　婴儿园成立校园暴力侵害事件应急小组，总指挥：赵彩霞、副指挥王青霞负责协调指挥，下设：

　　应变保护组：

　　王燕、薛建安、宋予军、黄月玲、炊事班人员负责在公安部门介入之前，与犯罪分子周旋。

　　紧急救护组：李秀娟(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和婴儿提供及时有效的救护。

　　疏散引导组：贺平、赵俊香、张爱君、本班教师

　　职责：负责疏散引导婴儿至安全地方。

　　通讯联络组：关景：负责对内对外的联络汇报工作。

　　沟通协调组：蔡春丽、各班班主任 负责与家长的沟通协调及婴儿安抚工作。

　　角色扮演：婴儿园工地工人扮演歹徒

　　摄像：王清旭

　　报警：黄月玲

　　四、准备工作

　　1、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离线路。

　　2、活动前的安全教育：教育婴儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。

　　3、组织纪律教育：班主任老师要求婴儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择线路。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。

　　五、演练过程

　　1、教师带领婴儿在操场内做操，持刀歹徒出现。

　　2、门卫立即向婴儿园园务处领导报告，同时迅速拉紧急报警铃。

　　3、副总指挥王青霞快速向教师喊话，提醒教师带领婴儿快速撤离到安全地方。

　　4、总指挥赵彩霞通知婴儿园应急救援队成员，履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。

　　5、各班班主任及保育员迅速带领婴儿疏散到相应安全的地点，各班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少婴儿立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

　　6.应急小组成员贺平协助教师将大一、大三班婴儿护送到大一班，将大二、大四班婴儿护送到大二班，;蔡春丽协助教师将中一、小一班的婴儿护送到中一班;中二、小二班的婴儿护送到中二班;张爱君协助教师将中三、小三班的婴儿护送到中三班，将中四、小四班的婴儿护送到中四班，老师紧闭门窗，躲避到安全的地方。

　　六、逃生避险办法

　　1、听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止做操，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。

　　2、组织婴儿往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护婴儿。

　　应急演练活动方案篇5

　　一、工作目标

　　执法办在办公区域内，发生火灾事故、群体上访、斗殴、盗窃以及重大自然灾害等，造成(或可能造成)工作人员伤害、财产损失的突发事件时，及时启动应急预案，采取措施，控制和限度减少突发事件造成的危害，保障工作人员生命及财产安全、维护工作秩序和社会稳定。

　　二、工作原则

　　以预防为主，常备不懈为方针，贯彻统一领导、分级负责，反映及时、措施果断，职责明确、强化合作为处置突发事件的总体原则。

　　三、应急处置机构

　　执法办成立突发事件应急处置工作小组(以下简称工作小组)。工作小组在上级应急处置工作组领导下开展工作。

　　(一)组织机构

　　工作小组组长由执法办主任担任，副组长由副主任担任，成员为各科负责人。

　　工作小组下设办公室，综合科科长兼任办公室主任。

　　(二)职责划分

　　1、组长职责：

　　(1)领导工作小组工作，负责应急处置工作体系建设，预案启动、终止和现场指挥。

　　(2)负责与上级应急处置工作组，局机关有关处室的协调，组织力量处置在办公区域内发生的突发事件。

　　(3)定期召开会议研究分析有关突发事件的信息，检查、督导预案的执行。

　　2、副组长职责：

　　(1)协助组长进行突发事件的应急处置工作。

　　(2)领导分管工作内涉及突发事件有关的信息报送、原因分析、事件隐患排查等工作，有针对性地提出工作建议。

　　(3)检查分管工作内应急预案的执行情况。

　　(4)完成上级领导和组长交办的其他事项。

　　3、成员职责：

　　(1)落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。

　　(2)根据职责分工，带领本科人员完成预定任务，并配合其他科完成相关工作。

　　(3)教育培养本科人员树立预防为主、常备不懈的安全防范意识，及时消除各种安全隐患。

　　(4)组织落实工作小组交办的其他事项。

　　4、办公室职责：

　　(1)落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。

　　(2)及时修订执法办突发事件应急处置预案、并报工作小组研究决定。

　　(3)收集、综合分析有关突发事件的信息，有针对性地提出工作建议。

　　(4)负责执法办人员应急安全教育和演练工作。

　　(5)向上级工作组汇报预案的执行情况，报送相关信息。

　　(6)完成上级领导和工作小组交办的其他事项。

　　(三)机构设置

　　1、救援工作组由执法办一科、二科人员组成，分管领导为组长;负责组织抢险救援、控制事态发展。

　　2、疏散救护组由执法办三科人员组成，分管领导为组长;负责组织疏散人员、救护伤员。

　　3、信息工作组由执法办法制科人员组成，分管领导为组长;负责信息收集、报送、通知和联络。

　　4、后勤保障组由执法办综合科、财务科人员组成，综合科科长为组长;负责应急物资准备、检查楼内供电设施安全、提供车辆保障等工作。

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