[教学目标 ]1、 让学生了解树生长过程和规律。2、 学习以树的生长顺序为步骤来画树的方法。3、 懂得树木绿化对人们生活环境的重要性。[教学设计]一、 教学重点难点1、 重点：会画树的方法。2、 难点：能运用方法，独立画树。二、 教学准备1、 教具：电脑多媒体课件、范例、实物投影等。2、 学具：记号笔、蜡笔、水彩笔。三、 教学过程 （一） 导入 ，揭示课题。师：春天是植树的季节，是花草树木成长的时候。师：树是怎样长大的？生：由小树苗长成的。师：小树苗在生长的过程中需要什么？生：浇水、施肥等等。师：一棵小树苗须经植苗、培土、浇水、施肥、锄草、防虫害、防伤害等过程才能健康的长成大树。（ 演示大树的成长过程）揭示课题：（二） 讲解树形，学画树。1、 树的组成（学生表述树的组成部分）师：树分几部分？生：有树干、树枝、树根、树叶组成的。2、 讲授树的画法。利用手的造型来画树的树杈（二个叉、三个叉、四个叉）画树叶。3、 学生选择一种树形进行绘画。（三） 反馈情况，了解树的好处。1、 反馈画的树干的情况。2、 树能净化空气、美化环境，是人类生活中不可缺少的好朋友。（四） 激发想象，添景画物。师：同学们，你们会在树下做些什么事？生：唱歌、跳舞、做游戏、乘凉……1、 集体欣赏范例，引导学生添画。2、 学生添画。（五） 展评小结。1、 集体交流展示作品。2、 学生给画取名。教师小结，通过今天的学习，我们了解了树的生长过程，学会了画树；懂得了爱护树木；懂得了爱护树木，保护大自然的重要性。
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