中班语言活动:春天的电话中班语言活动:春天的电话中班语言活动:春天的电话

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中班语言活动:春天的电话

中班语言活动:春季的电话

目标:1、引导婴儿理解故事内容,并能用自己的语言大胆的讲述故事。2、体验小动物之间相互关心,团结友爱的精神。活动准备:春季的电话录音,图片:小黑熊,小松鼠,小白兔,小花蛇,小狐狸。过程:1、音乐《雷声》师:“听,那是啥声音?”幼:“打雷的声音”师:“让我来告诉你们吧,那时春雷的声音,春雷过后是啥季节了呢?那春季有啥变化呢?”幼:“花儿开花了,柳树发芽了。。。。。”师:“好美的春季啊,这时小熊也被美丽的春季给吸引了,小熊会怎样呢?”婴儿自由回答。2、完整的把故事说一变(动物之间的对话)边说边出示图片。3、婴儿看着图片,能用自己的语言把故事中的对话说清楚。师:“谁被啥惊醒拉?”幼:“小熊,被雷惊醒了”师:“小熊惊醒后怎么拉?”师:“它得儿得儿的打给谁拉?说了些啥呢?电话号码是多少呢?”幼:“它打给小松鼠了,喂,小松鼠吗?春季来了,树上的雪融化了,快出来玩吧!12345。”师:“小松鼠听到了这个消息,可高兴了,它也怎么做的呢”幼:“打电话给小白兔,告诉小白兔春季来了,山坡上的草绿了,快出来吃草吧。”……………………4、小动物为啥要把春季来了的消息告诉那么多好朋友呢?引导婴儿说团结友爱,要与好朋友一起分享快乐。5、结束游戏:拉圆跳舞师:“现在我们拉在一起跳舞,感觉怎样啊?”幼:“很开心,很快乐。”师:“那如果你一个人跳舞会开心,快了吗?”结束总结:所以我们小孩子要团结友爱,互相关心,和好朋友要分享快乐对吗?6、结束舞蹈

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