目录
- 第一篇:初中家长会学生演讲稿
- 第二篇:家长会学生演讲稿
- 第三篇:家长会学生演讲稿
- 第四篇:家长会学生演讲稿
- 第五篇:初一家长会学生演讲稿
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正文
第一篇:初中家长会学生演讲稿
各位家长:
在做的各位叔叔阿姨们好!今天是星期五,很多家长都需要上班,但是呢为了小孩,家长们能从百忙之中抽出空来参加这次家长会,这是对小孩尽心尽责,这使我很感动。
各位叔叔阿姨们都是我亲爱的同学们的父母,这使我有种亲切感,那我就与家长们倾述下我做为一个小孩的心声。
前段时间里,我学习了一篇课文《傅雷家书》,傅雷是一个严厉,尽责的爸爸,在儿子长大成大,留学海外之后,仍通过书信的汇编成册,就是《傅雷家书》。
这些家书凝聚着傅雷对祖国,对儿子的厚爱。信中首先强调的是一个年轻人怎样做人,怎样对待生活的问题。
同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中怎样劳逸结合,正确的理财,对学习应该以怎么的态度去面对等等,都像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,溢于言表。
他是一位充满父爱的爸爸,当然他也过于严格,甚微了,他对儿子无微不至的关怀,使我感动。
傅雷是做父母中的典范,我所讲的这个事例只是给各位家长参考参考,当然同时也表达了一个心声:我们这些小孩有时真需要父母的关怀!请各位家长在心里回想下,有没有过多的关心小孩?这个问题不需要回答!
各位家长知道我为啥表达此心声么?我来给各位家长讲讲吧!
各位家长进来时有没有看到?校门两边都是四层高的楼房?高得只剩下一片蓝蓝的天空,后方则是由一道长长的围墙围着,这是在是封闭之极,而且每天六点二十起床,到中午十一点三十五分才放学,十二点四十上床睡觉,二点二十起床,五点三十五放学,七点十分上晚修,十点零五分放学,十点三十分上床睡觉,第二天依然如此,在学校过的每一天都是同样的,这样的生活会使我们心情很枯燥,当心情变得枯燥时,还怎样会有一个端正的学习态度?以及良好的精神去学习?我们常常在学校连续上几个星期的课才放假,上课久了常常听见同学们抱怨道:真累!真想回家!这时我才发现,原来同学们跟我一样都很想家了,其实在想家的同时,内心深处是多么的渴望得到父母的关怀。
所以在此,我希望各位家长们能对我们多一些的关怀,多些鼓励,哪怕是最简单的一句:小孩,天气冷了,多穿衣服别着凉了!
这简单的一句话都会使我们深深的感受到父母的爱,也许有些小孩不会表现出来,但他们心里一定是非常深受感动,我的演讲结束,谢谢!
第二篇:家长会学生演讲稿
家长会演讲稿
尊敬的老师、尊敬的各位家长们:
大家好!
能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎。
其实说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎么学呢?下面我就来讲几个我学习的小办法:
1.学习一定要有目标、计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并在每一次考试过后,根据成绩的变化再做适当的调整。
2.学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟的课程要质量。我感觉专心致志地听一节课比课后埋头苦干两小时还强。所以,要珍惜课堂上的每一分钟,集中注意力,仔细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走,积极举手发言,积极回答问题。
3.认真对待作业。老师布置的家庭作业都是课本上的重点。所以要重视作业,要自己独立完成,如果遇到不会的问题要积极向老师或同学请教。
4.认真整理错题笔记,错题笔记不一定只记录自己的错题,也可以把一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目整理到上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎样做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的办法,从中总结出做题的经验,错题笔记也就能成为我们的得力助手。
5.不要过分追求衣着打扮,毕竟我们现在的身份是学生,学习是我们现在最重要的事情。如果把心思放在穿衣打扮上,就必然会导致学习成绩的下降。
6.合理利用网络。网络是把双刃剑,网络上有丰富的资源可供我们学习,但网络游戏却危害很大。所以我们青少年要正确认识互联网,远离网络游戏,取其长处,补己短处。方能使自己的学习成绩有所提高。
7.在学好课本知识的同时还要多读名著,优秀作文等课外书,提高自己的知识面和写作水平。
最后,祝愿我们能在明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪! 谢谢大家!
第三篇:家长会学生演讲稿
各位家长:
你们好。我叫何嘉鑫,很高兴能在此和各位家长分享这半学期以来的学习经验和学习中存在的问题。很多家长都想为小孩找到一个好的学习办法,在此,我愿意和大家分享一些我的学习经验。
您的小孩的语文成绩优秀吗?语文是所有学科的基础。积累的作用是不限大的:战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”积累可以使是学习一个单元之后,及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等,可以是对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结,突出重点、难点,还可以是对平时训练中遇到的易混知识点,考试中出错的知识点进行归纳总结。 阅读是写作的基础,写作是语文的基础,语文是人生的基础。好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人;多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累;确立新颖、独特的文章标题。也希望家长能支持我们的课外阅读,让同学养成爱读书的好习惯。
您的小孩的地理学得怎样样?地理说难也不难,重要的是细
心的去记地图。就拿一张地图来说,上面的每一点信息都有可能成为考试内容,稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。地图是地理的重头戏,有时甚至会比书本还重要。记地图有一个特征,一旦记住了就不会轻易忘记,所以与其隔一段时间复习一次,还不如刚开始就认真地记好。只要你钻进去了,就会发现地理其实是很有意思的,上课也就不会觉得“度秒如年”了。有了兴趣,还怕学不好吗?
学习必须循序渐进;学习必须勤于思考;学习必须一丝不苟;学习切忌似懂非懂。只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习办法,相信很多人学习成绩成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
第四篇:家长会学生演讲稿
尊敬的各位家长:
你们好!我是这个班的班长。很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这个学期的情况。我们学校的管理在开封市的中的众多学校中可以称得上是人性化,独具一格的。而我们班在这个学年度中也是变化颇大。这个学期中,班干部进行了改革,为班级营造了良好的学习气氛,为班级的发展做下了铺垫。也因此,我们班的许多同学在班级的发展中做出了许多贡献。
最辛苦的因该数班级中的课代表,他们常常奔忙于办公室与教室之间。下课了,仍然在为同学讲题的是他们;放学了,仍然在为同学过关的是他们;回家了,仍然在为同学改作业的还是他们。也正是他们这种肯为班级奉献的精神促使着我们一三班步步向前发展。在此,我也代表全体同学向课代表的家长们表示深深的歉意,相信在课代表的工作中,他们的迟迟不归,也让家长们操碎了心。课代表的工作辛苦,劳累,同学们不是不知道,但是呢同学们的积极承担是令我们每一个人感动的。这也体现了一个集体的可贵,这是集体的意识,集体的奉献,集体的感动。
卫生方面,我们班全是仰仗朱涛,刘润梓同学。对于他们,在这里不用说啥了,他们的点点滴滴都是老师同学里最感动的画面,没有人会否定他们的努力。当然,也希望他们不要把全部精力都投放在班级工作上。一个班级固然需要我们的奉献,但是呢,我们毕竟是学生,我们既然可以如此对班级负责,那么我们更因该对自己,对家长,对老师负责。对于每一个人来说,爱自己一定比爱集体容易。他们两位同学不知是因为工作还是其他原因,成绩一直不是太理想,相信他们还有进步的空间,也希望家长能首先相信自己的小孩,少一些责备,多一份关心,让他们热爱学习,使自己的成绩更上一层楼。
班里的卫生是由朱涛负责的,他的所作所为是班里同学所不能做到的。这点也令班里同学所感动。但是呢,仍然有许多同学无法接受他。以导致选团员和日常生活中对他的打击都很大。这些问题也一直是班中难以解决的问题。这个问题要从双方面找原因。当然同学们有不对的地方,但是呢为啥朱涛同学付出了那么多却无法在同学中处好关系呢?这也许要从朱涛本身找原因。这种现象在诸位家长的小孩身上一定还有。只是今天朱涛的最为典型。这与家庭教育是分不开的。家长爱小孩,是,这点谁都不会否认,但是呢也正是家长的爱,有时令小孩过分以自己为中心,而导致忽略他人感受。不过,有时,这种现象的出现并非是家长的原因。有些同学处事没有经过深思熟虑,也许是无心,也许是好意,但是呢却让别人产生误会。比如朱涛同学,难道说他不好吗,不,问班级里的任何一个同学都不会否定他的好处。说话做事要考虑后果,要知道为啥做。包括说话对象的不同,不同的话语对不同人有不一样的影响。如果不是很了解的人,在没了解以前不要说得自己似乎啥都知道,因为,你不知道何时会触及到人心灵中不想让人揭开的伤疤。另外,说话的态度也很重要,要会把握,会拿捏。在这个社会里,我们需要生存。如果你有很高的学历,而无法处理好身边的人际关系。那么,不会再有家长,老师,同学去处理,因为在一个班,我们可以通过老师,家长,班委调节,但是呢如果在社会上,每一个人都是一个个体,我们可以让自己改头换貌,但绝对不要妄想别人迁就自己,这是一个定理,一种游戏规则,尽管有千百万个不愿意,你都无法改变,如果我们执意冒犯,那就只有出局。
因此,也希望家长们在家的时候,多注意培养小孩的社会意识,我们毕竟不能一直守在学校这个象牙塔里,我们迟早有一天要独自走进社会,社会的复杂是需要让我们去了解的。
现在的我们也许真的不好教育,我们是处于青春期阶段,逆反心理特别严重。我们曾经开过一个班会,主题是“成长的烦恼”,同学们的发言内容多是关于家庭。家庭真的是我们学生的唯一依靠。同学们对家人的感情是不会改变的。家人和家人之间没有距离,即便有,也被家人对我们耗尽青春的爱填满。那种默契不语的爱,有炽热的温度,还未出发就早已抵达。不论啥时候,亲情是最纯粹的。她毫无利益可言,有的只是无尽的付出,一直的付出,哪怕没有付出。所以请家长们不要担心小孩是不是不爱自己了,也许我们会顶嘴,会怄气,但是呢唯一不会改变的就是爱。其实家长不知道,那次的班会,同学们所讲的内容。同学们会认为家长太不理解自己,对自己要求太严,对自己管的太多,可是没有一个学生说不爱家长了。是的,我们顶多只是不喜欢家长的做法,但是呢绝对不会因此而不爱。当然也希望家长能够理解小孩,家长与小孩的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当小孩了解了外国家长与小孩的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长小孩难以沟通,而是我们小孩不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,小孩不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的小孩,便常常没话找话,积极询问,这让小孩们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。
我不知道家长是否都有自信觉得我自己的小孩,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解小孩,或是没有小孩身边的一个好朋友更了解自己的小孩。您看过儿女的日记吗,同学天天看;你知道儿女的小秘密吗,但是呢也许我们都在班上公开。也许您不试着和小孩们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的小孩。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让小孩对您的宽容失去了信心,那样小孩还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。
另外,也不要对我们过分的疏远,这同样也会令我们伤心的。班里有的同学告诉我说,我去哪里都没有人管我。家长不觉得这样对我们好残忍吗。也有的同学告诉我,她的暑假要上三个补习班,我问不能不上吗,和你爸妈商量商量,她却毫不思索的回答说,不用问了,我有足够多的发言权,但取决权在我爸妈,而我的发言通常作为废话。
其实这些事我们都很理解,但是呢当我们每次成绩下来的时候,家长的冷言相击,棍棒教育着实令许多儿女落下伤心的泪。有时我们不禁反问,究竟是因成绩而爱,还是因品德而爱。每位家长在小孩考不好的时候会难过,但是呢家长不知道,最难过的是我们。其实,最开始,最难过的一直是我们。我们摔交了,在我们因为家长的斥责下,有些小孩不走了,有些小孩则遍体鳞伤的爬起来,继续前进。而在家长的劝慰下,有些小孩不走了,有些小孩重拾信心,继续上路。重拾信心的我们快乐向前,跌倒了再爬起来,到终点,我们是笑的最灿烂的;而遍体鳞伤行进的,跌倒了,更加遍体鳞伤,到终点,是最无奈的,而这种伤,或许就伴随一生,成为内心的阴影。
成绩也许现在只有家长知道,考好考坏,都会成为过去,希望家长与小孩都能过一个快乐的暑假。
第五篇:初一家长会学生演讲稿
尊敬的各位家长:
大家好!
我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。
时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲(本站向您推荐WWW.haOwOrd.COm)惫与欢欣。
小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。
在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。
我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。
在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。
最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,谢谢大家。
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