小班教研活动《相亲相爱》小班教研活动《相亲相爱》小班教研活动《相亲相爱》

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小班教研活动《相亲相爱》

小班教研活动《相亲相爱》

研讨内容:小班组下学期第一主题---《相亲相爱》

一、主题课内容安排

1、 必上课程:1)碰一碰(音乐) 7)爱的密码( 科学)

2)拉个圈圈走走(音乐) 8)玛丽的绵羊(音乐)

3)拥抱象爷爷(语言) 9)相亲相爱(美术)

4)爱的祝福(语言) 10)大拇指(音乐)

5)鸟儿的家(科学) 11)小iPhone的邻居(语言)

6)彩色的糖果(数学)

2、 谈话教育:1)礼貌小天使(社会)

2)爱心送给你(3月8日节日)

3)快乐家庭(艺术)

3、餐前教育:1)饮食安全我知道(健康)

2)看朋友(音乐)

3)可爱的虫虫(音乐)<听音乐手指游戏>

4) 阿布不爱吃蘑菇(健康)

4、亲子任务:1)穿项链(数学)

2)会唱歌的盒子(科学)

3)伞儿伞儿撑起来(语言)

4)整理玩具柜(数学)

5、体育活动:1)左看右看(健康) 3)蒲公英找家(健康)

2)松鼠一家(健康) 4)大家来抱抱(健康)

二、区域活动:1)数学区:《穿项链》材料:各种扣子、纸片、珠子、彩色绳

《拼图游戏》材料:表情图片、动物图片、七巧板

《整理玩具柜》

2)美工区:《发型游戏》材料:家庭成员图片贴画

《相亲相爱》材料:婴儿画的大鱼小鱼图画

《爱心送给你》材料:制作爱心卡片,3月8日送给母亲。

3)语言区:《礼貌小天使》材料投放“请”“不客气”“谢谢”“对不起”“没关系”“不用谢”等礼貌用语

《鸟儿的家》材料:各种鸟儿巢的图片

5) 生活区:瓶子一家亲:各种瓶子拧瓶盖,盖瓶盖

5)娃娃家:《我的好母亲》

三、环境创设

大环境——相亲相爱

小环境—— 1、我的家 2、我的全家福

四、研讨效果

大家积极探讨,发言积极,根据实际情况安排课程内容,合理安排课程时间。

五、采取的措施

下午搭建第一主题墙的框架、制作区域材料

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小班教研活动《相亲相爱》
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文章名称:小班教研活动《相亲相爱》
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