小班健康《饼干总动员》

活动目标：

1.通过学做饼干，培养婴儿对泥工的兴趣，增强婴儿动手操作能力。

2.在操作中体验快乐。

活动准备：

1、橡皮泥若 干

2、饼干图片若干

3、小兔子卡片一张

4、轻音乐

活动过程：

1.听音乐入场

教师出示小兔子的卡片

师：今天老师给小孩子带来了一位小客人，我们看一看它是谁吧？

幼：小白兔

师：老师听说小兔子，开了一家饼干店，咱们参观参观吧。

哇！小兔子的饼干店真漂亮啊！

师：小孩子想一想，我们平常都见到过啥形状的饼干呢？

幼：圆形的，长方形的，正方形的….

师：其实我们生活中还有许多饼干，那我们看看吧.

2.出示饼干图片

老师和婴儿一起说一说，饼干的形状和花纹。

欣赏完图片后，师：刚才我们看的饼干都漂亮吗？老师也给小孩子带来了漂亮的饼干你们想看吗？

3.出示橡皮泥“饼干”

拿第一块“饼干”问：“这是啥形状的呀？”

“它上面有啥图案？”

教师依次拿第2.3.4块饼干进行提问

4.制作办法

师：这些饼干漂亮吗？那它们是怎么做成的呢？

圆形的饼干：先揉一揉，再压一压，然后杆锤杆一杆，上面的小圆点用小块橡皮泥揉一揉。

方形的饼干：先揉一揉，在压一压，然后用杆锤杆一杆，最后用橡皮泥专用小刀切一切。上面的长条用小块橡皮泥撮一撮。

5.婴儿制作，教师巡回指导。（放轻音乐）

6.欣赏作品

7.师：我们出来玩这么长时间了也该回去了，给小白兔说再见吧。

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