教学目标 :1、通过介绍我省著名科学家袁隆平教授的创新事迹,使学生了解科学家们大胆探索,的精神。2、培养学生的创新能力。3、教育学生学习科学家的精神。教学要点:知道人物的事迹。教学难点 :学习科学家们的精神。教学方法:分析法、探索法教具准备:灯片教学过程 :一、导入 1、大家说:一项发明创造能给人们带来许多益处,搞发明创造,必须有什么精神?2、就插秧一事,进一步说明。过去农民插秧时弯着腰,费时费力,苦累不堪;而现在采用抛秧的办法,抛的速度和亩产量都比原来提高了许多。3、揭题并板书二、学文明理1、自由读课文《杂交水稻之父》。2、思考下面的问题。A、人口越来越多,摆在科学家前面的难题是什么?B、袁隆平为水稻高产作出哪些贡献?C、指名重点说说,他怎样培育出
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