四年级体育教案：自编操“魅力四射”

广东体育职业技术学院体育教育实习教案实习学校:广州市天河区棠德南小学   年级:四年级    人数:50人   授课老师:莫博臻  指导教师:钟淑冰 胡新桥

学习目标

运动参与目标：积极积极地参与健美操的各项活动。

运动技能目标：通过健美操的学习发展学生身体的协调性、灵敏性、以及表现力和创造能力。

身体健康目标：发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质。

学习内容1、复习自编操“魅力四射”2、纠正学习自编操预备节、第一节、第二节的动作

场

地

器

材音响一台、音乐mp3篮球场教学顺序课堂常规—准备活动—复习自编操—纠正动作—分组比赛—放松—小结下课

顺序

达成目标

教学内容

教师活动

学生活动

时

间运动负荷次数强度

             准备部分

基本部分

1、建立良好的师生关系和学习气氛。2、培养良好的纪律作风3、培养学生对体育课的兴趣1、复习自编操“魅力四射”2、通过复习自编操“魅力四射”巩固学生对动作的熟练性和定型。3、培养学生大胆展示，敢于表演和团结向上的精神。一、课堂常规1、集合整队师生问好。2、检查出勤人数，安排见习生活动。3、宣布此次课的教学内容及要求。二、准备运动1、头部运动2、肩部运动3、扩胸运动4、腰部运动5、腿部运动一、复习自编操“魅力四射”纠正动作预备节、第一节、第二节二、①分成四小组练习②每小组展示表演。（注：小组展示由每组自由组合队形如△、○等）一、1、集合队伍向学生问好。2、检查出勤人数，安排见习生活动。3、宣布此次课的内容及任务强调安全问题。二、1、教师喊口令，组织学生进行准备运动一、1、组 织学生进行学习2、讲解示范动作以及要求和动作注意点3、带领学生一起做，检查学生学习情况二、1、组织学生进行练习2、检查学生练习的情况，指导学生。3、做好裁判工作，及时表扬学生。一、1、集合、报告人数2、向老师问好3、了解此次课的学习任务及目的，见习生随堂听课。二、1、认真跟从老师的动作2、练习时集中精神一、1、认真观看老师的示范以及认真听老师的讲解。2、积极参与学习中，跟上老师的口令。二、1、听从老师的指挥。2、积极参与练习3、敢于展示表演，团结互助。

成四列横队集合（如图1）

▲x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x注：▲：教师x：学生成四列横队以体操队形散开如（图1）

▲x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x▲：教师x：学生组织如（图1）

▲x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x▲：教师x：学生组织如图例△▲x x x x x x x x x x x x x x ○▲x x x x x x x x x x x x x x ▲：教师x：学生

3分钟

5分钟

22分钟

1

3至4

小

中

顺序

达成目标

教学内容教师活动

学生活动

时

间

运动负荷

次数

强度

结束部分一、1、通过放松运动使学生肌肉得到放松，心情得以平静。2、培养学生运动后放松的习惯。3、学生了解此次课的学习情况，使学生对自己的技术掌握的程度有更深的了解。一、1、调整呼吸2、身体的拉伸动作。二、1、小结2、鼓励表扬学生，提高学生的学习兴趣。

3、师生再见1、带领学生放松运动，监督学生放松。2、通过语言使学生身心得以放松组织如图1、结合此次课的学习情况，指出学生的优缺点。2、进行课堂小结。3、师生再见1、按老师节拍做放松运动，放松肌肉，调整好呼吸。2、放松时做到身心放松，调节好心情。1、听取老师的课堂小结。2、与老师交流意见3、归还器材4、师生再见组织图x x x x x         x            ▲            x  x  x▲：教师x：学生

组织如上图

7分钟

3分钟

1

小

课后记录

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