彩纱飞舞彩纱飞舞
教学目标：（水平二）1、能利用彩纱创造出跑和抛的游戏，并能积极参与练习2、 通过各种练习，增强学生活动的交往、合作、和创新能力学习内容：跑、抛游戏学习过程：一、酝酿情绪，激发兴趣阶段教师活动：检查学生服装，组织整队激励学生发扬合作学习的精神，运用彩纱创造跑、抛游戏学生活动：积极整队，在教师的带领下进行热身练习，明确课的任务二、 创造性学习阶段学习内容：（1）创造跑的游戏 教师活动：启发学生的思维，激励学生用纱巾进行各种（个人、双人、多人）跑的练习，巡回指导，参与学生活动，鼓励创造游戏好的同学和小组，帮助学习有困难的小组请创造好的同学展示自己跑的练习，引导学生有选择地进行练习组织学生进行指定场地跑的比赛，评议学生比赛情况，奖励优胜学生活动：几个同学一组，进行创造性的练习游戏参与表演并评选优秀创作游戏 选择有意义的游戏试练积极评选优秀创作奖勇于参加比赛，挑战比自己强的对手组织：在篮球场上自由散开练习 （2）、创造抛的游戏教师活动：引导学生用纱巾创造跑的游戏，活动形式个人跑的练习、双人合作跑的练习、4人合作抛的练习，巡视学生活动并参与学生的创造性练习过程，对学习有困难的学生给予帮助请学生创作表演，并组织比赛，鼓励学生积极参与，大胆展示自己并向高手挑战评议比赛及创作，发奖学生活动：积极参与创造各种抛的动作的练习，与同伴能相互合作，完成动作创新积极参与表演，大胆展示自我创新，并能学习他人好的动作努力拼搏力争在比赛中取得好成绩，敢于向高手挑战组织：分散练习，集中比赛三、 抛抛乐游戏教师活动：指导学生把手中的纱巾结成一张大大的网，进行抛上天的游戏学生活动：在教师的指导下进行活动，体验集体游戏的快乐四、稳定情绪，恢复身心教师活动：为优胜小组颁奖引导学生交流对本课学习的感受学生活动：为小组的胜利欢呼积极交流自己的感受明确课后作业，归还器材组织：围绕教师自由站位场地器材：学生每人一个纱巾 篮球场一片推荐站内搜索：网络爱情日志、河南省自考成绩查询、成人高考准考证号、比本科还牛的专科学校、建党伟业 观后感、自学考试报名时间、驯龙记观后感、读后感300字大全、江西自考准考证打印、恐怖作文 吓死人、
