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中班科学探索区活动:五彩音乐瓶

价值取向:    引导幼儿仔细观察音乐瓶中的颜料水,从“颜色的深浅、容量的多少”两个方面来帮助幼儿理清观察重点。鼓励幼儿用铝制小棒轻轻敲打音乐瓶,学会倾听、分辨,在不断地自我摸索中发现“颜料水的多与少决定着发出声音的高和低”,从而激发幼儿对科学小实验的好奇与兴趣。   材料设计: 1、玻璃小瓶若干个,每个小瓶中装入不同容量的颜料水,并且颜料水的色彩要有深浅之分:颜料水越少,颜色越深;颜料水越多,颜色越浅。 2、铝制小棒两根。 玩法提示: 1、首先引导幼儿观察瓶中的颜料水有什么秘密:色彩怎么样?容量有什么区别? 2、接着引导幼儿根据颜料水的多少帮助小瓶排队。 3、鼓励幼儿用铝制小棒轻轻拍打小瓶,学(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)会用耳朵倾听,仔细分辨小瓶发出声音的不同与什么有关? 指导要点: 1、引导幼儿小心拿、放小瓶,注意安全,不把小瓶打碎。 2、鼓励幼儿用完整地语言把自己的发现表述出来,在探索中要学会与同伴共同商量,能主动与同伴分享发现的秘密。 3、告诉幼儿如果在活动中遇到了什么困难,要勇敢地向老师或同伴请求帮助。

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