第5课 夏商西周的更迭导学案【学习目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标,明确本节课的学习任务)1.了解禅让制到王位世袭制的演变。2.了解夏、商、西周三朝建立的时间、建立者、都城,及三朝更替的顺序。3.归纳夏朝、商朝灭亡原因相同之处,明白“得道多助,失道寡助”的道理。【课前预习】你知道我国最早的国家是怎样建立起来的吗?请同学们认真阅读课文第22页“`家天下'的夏朝”一目的内容,在课文中圈划出来,并回答下列问题:
1.夏朝的建立 时间: 建立者: 都城: 影响:______ 代替了 ,开始了“ 家天下”。
模仿上面的知识结构图示法,请同学们认真阅读课文23页“商汤灭夏”和25-26页“武王伐纣”两个子目的内容,找出每个子目包含的知识点,并列出其知识结构:2.商朝的建立(商汤灭夏)
3.西周的兴亡(武王伐纣)
【课堂探究】(请同学们积极思考、踊跃发言) 新 课标第 一网1.你一定看过电视连续剧《封神榜》!剧中的哪吒和二郎神都是神通广大的英雄,他们帮助周武王打败了商纣王。你认为历史上武王伐纣是正义的还是非正义的?说说你的理由.
2你的疑点、难点:
【归纳整理】 填表:夏、商、西周的更替朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君夏 商 西周 【拓展练习】(拾级而上,顺达成功的顶峰!) (一)选择题1.把全国划为“九州”,并铸造象征最高权利的“九鼎”的是( )a.商纣王 b.武王 c.大禹 d.夏桀2.我国历史上第一个国家出现在( )a.约公元前771年 b.约公元前16XX年c.约公元前2070年 d.约公元前1046年3.我国历史上第一个奴隶制王朝的建立者是( ) a.汤 b.黄帝 c.禹 d.舜4.标志着我国世袭制代替禅让制的是:( )a.禹传位给伯益 b.禹传子,家天下 c.舜传位给禹 d.启打败有扈氏5.商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件( )a.商汤灭夏 b.武王伐纣 c.盘庚迁都 d.平王东迁6.为西周的建立奠定基础的关键战役是:( ) a.阪泉之战  ; b.打败有扈氏 c.逐鹿之战 d.牧野之战7.在建筑物上使用瓦开始于下列哪个朝代?( )a.夏朝 b.东周 c.西周 d.商朝8.夏朝建立于公元前2070年,这一年是( )a.21世纪70年代 b.公元前21世纪70年代c.公元前20世纪70年代 d.20世纪70年代(二)材料解析大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用 ,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,成果沟池以为固.故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。……是谓小康。 请回答:①文中“天下为公,选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法? ②从第二段资料看更替首领位置的办法有了什么变化?
③两者相比你认为哪一种是进步的? 你喜欢哪一种?
(三)简答题 请你写出商朝建立、稳定、灭亡的三个标志事件。夏朝和商朝灭亡的共同原因是什么?给后世留下什么启示?
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