导语:婴儿园312植树节活动策划为本站 的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。下面是小编给大家整理的婴儿园312植树节活动策划,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。
婴儿园312植树节活动策划1
阳春三月,草长鹰飞间,冬季的寒意还未褪尽,春季带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙婴儿园小孩们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使小孩们能够积极与社区环境"对话",积极参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱婴儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织小孩们开展"种一棵小树,绿一方净土"的植树节爱树护树活动。
一、活动目标
1、引导婴儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2、进一步增进婴儿对树的认识,理解人与树的内在联系。
3、通过对树的认识和探究,激发婴儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。
二、活动准备
1、每个级部制作活动宣传版面:如小班"我和小树同成长";
中班"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园";大班"婴儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、树苗若干。
分级部开展不同主题的植树节活动
三、活动安排
1、幼幼班、低幼班:家园活动主题"我和小树同成长"
(1)学一学关于保护小树的童谣。
(2)播撒一片绿色让世界更美丽
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。
2、中幼班家园活动主题"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园"
流程:在婴儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。
3、高幼班家园活动主题"婴儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"
活动一:绿化植物知多少
老师和小孩一起调查了解婴儿园和婴儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
活动二:你我同行,爱护千万树
流程:婴儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵"爱心树",在树干上挂上"爱心卡"。每个家庭可以在"爱心卡"上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
婴儿园312植树节活动策划2
一、活动背景
春季带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部小孩们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡"添一点绿色、多一份美好"的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动"大自然的奥秘"进行中,为使小孩们能够积极与大自然环境"对话",积极参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织小孩们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2、能力目标:在实践过程中每名婴儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部小孩的的风采。
3、知识目标:了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"绿色大自然"等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备
1、各班通过活动展示版面:如低幼"我和小树同成长";
中幼"绿色家园共创造";高幼"你我携手添绿意"。2、制作"绿化环境,美化家园"宣传牌。
3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4、树苗若干。
四、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动
1、低幼宝贝活动主题"我和小树同成长"
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。
延伸活动:主题画"我为地球添点绿"撕贴画(树、花)
2、中幼活动主题"绿色家园共创造"
流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。
婴儿园312植树节活动策划3
设计意图:
植树节快到了,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是春季的气息,这是大地妈妈给我们的礼物,植树节的味道越来越近了,每年我们的小孩子都会到郊区植树,为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德,也是全球人类的义务。
活动目标:
1.婴儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干啥。
2.了解树和人类的重要关系,知道怎样爱护花草树木。
3.体验种树、浇树保护环境的乐趣。
活动准备:
沙尘暴的图片、小水桶、小铲子
活动过程:
一、认识沙尘暴的危害
1.教师出示沙尘暴的图片,婴儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
2.比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为啥?
二、切入植树节主题
1.教师请婴儿猜猜今天是啥节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。
2.教师与婴儿一起讨论在植树节里我们该干啥?怎么爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。
三、我们一起行动在植树节
1.教师带领婴儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
2.教师组织婴儿浇树,邀请两个或三个小孩子一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体婴儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。
3.教师拿照相机记录婴儿在植树节的活动。
四、活动延伸
教师要求婴儿从家带盆栽,放到教室里,教会婴儿怎样照顾好花草树木。
活动反思:
兴趣是学习的动力,灵活多样的活动方式是增长知识的手段,动手动脑是探索发 现的途径。这次活动课,小孩们兴趣盎然,积极性极高,不但知道了各种树木的名称,而且对其特点和功用也有了大致了解,更是满足了好奇心和求知欲。就是有的婴儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达,还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。
婴儿园312植树节活动策划4
活动目标:
1、培养婴儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让婴儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
活动准备:
1、提醒婴儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。
2、简介植树节的相关活动。
3、已学会用水壶给植物浇水的技能。
活动过程:
1、交代具体要求,告诉婴儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。
2、婴儿提着水壶出发到路边。
3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、婴儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导婴儿用正确的办法。
5、教师对婴儿的劳动给予肯定并进行评价。
6、婴儿收好小水壶回园。
7、互相交流体会,师总结活动。
婴儿园312植树节活动策划5
活动目标:
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动重点:
知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动难点:
了解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备:
请婴儿收集有关树的资料或图片。
活动过程:
一、活动开始。
1、老师:我们呼吸的是啥呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春季的时候也要植树。
有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春季,春季适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是呢我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用啥办法才能留住小动物呢?小猫和小狗用啥办法想留住小鸟?为啥没有留住小鸟?小兔子用啥样的办法留住了小鸟?为啥留住了小鸟呢?小鸟为啥喜欢树呢?
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给婴儿简介有关植树节的来历、日期,并请婴儿讨论一同说一说有关树的作用。
(丰富婴儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)2、老师带领婴儿一起讨论有关于保护树木的办法。
三、老师让婴儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组婴儿讨论的保护树木的办法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的婴儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
四、婴儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小孩子,你们知道种花的正确步骤是啥吗?
2、老师请婴儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。
然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。4、婴儿在老师的帮助下种植花草。
也要养成爱护花草树木。推荐站内搜索:河北省特岗教师报名入口、榜样4观后感、成人考试时间、新乡学院录取分数线、安徽教师资格证报名时间2013年安徽二级建造师报名时间、个人简历读后感2000字、2015成人高考成绩查询、考研准考证打印入口、