小班语言活动：故事真好听《美食饼干》

活动准备：正方形、圆形的饼干若干活动过程：1、老师与宝贝面对面而坐，用看看、讲讲、问问的方式阅读图书：“谁买回了饼干？”熊哥哥、弟弟、妹妹想吃啥的饼干？熊母亲吃到了饼干了吗？”是谁给他的？”

2、表演故事，老师扮演熊母亲手拿饼干，宝贝扮演熊宝贝，熊宝贝逐一说：“我想吃方方的饼干，熊母亲就发给他相应的饼干。

观察要点：宝贝怎样表述自己想吃啥形状的饼干。

用短句说：“我想吃方方的饼干，或圆圆的饼干或其他。

附：故事：美食饼干

熊母亲买了许多美食饼干，有方方的饼干，还有圆圆的饼干。熊哥哥对母亲说：“母亲，我要吃一块方方的饼干”。母亲给了熊哥哥一块方方的饼干。熊弟弟迫不及待的对母亲说：“母亲，我要吃一块圆圆的饼干。”母亲给了熊弟弟一块圆圆的饼干。熊母亲转身问熊妹妹：“你想吃啥形状的饼干呀？”熊妹妹想了想，轻轻地告诉母亲：“母亲，我要吃一块方方的饼干，还要吃一块圆圆的饼干。”熊妹妹递给母亲一块圆圆的饼干，自己吃一块方方的饼干。啊呜啊呜，饼干真甜，大家吃的真开心。

推荐站内搜索：广西成人高考成绩查询、自考报名入口、河北教师资格证成绩查询、20年后回故乡作文500字、2018年教师资格证报名时间、重庆自考成绩查询系统、周记一则、日记500、法制报告会作文、重庆自考成绩查询系统、