小班美术活动设计：小青蛙学游泳（美工）小班美术活动设计：小青蛙学游泳（美工）
活动目标1、婴儿在观察了解青蛙基本特征的基础上，拼贴不同方向游泳的青蛙，并能在青蛙的头上添画眼睛2、培养婴儿细致观察、大胆添画的能力。活动准备：绿色椭圆形纸片若干、白色椭圆若干。范画一幅、白纸每人一张。活动过程一、 了解青蛙的基本特征1、师：呱呱呱，看，谁来了呀？（小青蛙）哦，小青蛙来了啊，小青蛙有几条腿呀？宝贝我们来数数看青蛙有几条腿呀？（四条腿）这两条腿长在身体的前面还是后面？前面的叫啥呢？后面的也叫啥呢？（引出前腿、后腿）【数数看，一共有几条腿啊？（四条腿：两条前腿，两条后腿）】2、青蛙的身体是啥形状的？（椭圆形）师：而且是一头怎么样，另一头也是怎么样（一头大，一头小） 哪头是青蛙的头呢？（小的一头） 青蛙的头上还有啥呢？（2个眼睛）二、引导婴儿探索表现朝不同方向游泳的青蛙1、你知道青蛙有啥本领吗？(小青蛙会游泳)2、出示示范，一只向上游泳的青蛙师：你知道这只青蛙向上还是向下游泳？你怎么看出来的（发现头朝上，眼睛向上看等）3、示范制作不同方向游泳的青蛙师：小青蛙除了向上游泳，还会向啥方向游泳？（朝下游，朝两边游）（1）请一个婴儿示范贴身体、前后腿师：谁来贴贴向下游的小青蛙呀？那小青蛙的头朝哪里呀？先贴小青蛙的啥？然后再贴小青蛙的啥？（2）提醒婴儿使用一点点胶水贴（3）重点引导婴儿思考：眼睛画在哪里师：贴好了小青蛙，想想小青蛙的身体上还缺了些啥呢？（眼睛）师：眼睛我们可以用记号笔来画画。画好两个小圆圈。【然后在里面画上小圆点。】4、鼓励婴儿表现不同方向游泳的青蛙师：现在老师请你贴贴朝上面游，下面游，左边游，右边游的小青蛙吧。三、讲评1、请婴儿说说你喜欢那张小青蛙游泳作品？2、讲评一下青蛙游泳的方向和眼睛添画情况。师：你贴了朝哪几个方向有的小青蛙啊？推荐站内搜索：2018成人高考成绩查询、教资考试时间2020下半年考试时间、村官考试网、掌声 作文、三级网络技术上机题库执业药师考试题库、阅兵仪式观后感800字、秋游日记、内蒙古公务员报名入口、教资考试时间2021上半年
