小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计
教学目标 ： 1.通过让学生发现、提出问题，到解决问题的一系列过程，培养创造性思维，帮助学生能够更好地解决现实生活中的实际问题。 2.发扬小组合作的精神。 3.通过此次活动，锻炼培养学生的动手能力。教学准备： 剪刀、胶水、各种薄厚不同的纸。（学生准备） 自制汽车模型。（老师准备） 小组合作人员：每组6～8人。组长1名，负责领导组员进行科学实验和探究性研究。副组长1名，负责本小组纪律。教学过程 ： 一、整个教学过程 1.引入。 展示汽车（图片或教师自制纸汽车）以提问的方式开始： (1)这些汽车有没有相同的地方？ (2)你们有没有发现我这辆车是用啥材料制作的？ 2.制作汽车计划。 同学们都很聪明，让我们大家一起来制作一辆自己设计的“纸汽车”。 以小组为单位进行讨论，制定计划。（教师出示计划表格）| 啥款式的车 | |
| 这辆车由哪几部分组成 | |
| 车厢用啥纸做 | |
| 车轮用啥纸做 | |
| 轮轴怎么样做 |
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