活动目标：1、发展幼儿蹦跳、踢、跨越、身体平衡等的综合能力。2、通过游戏活动培养幼儿友好相处的良好品质。3、通过活动培养幼儿丰富的想象能力和创造性能力，及对体育游戏的喜爱。活动准备：1、兔妈 妈的头饰，录音机，磁带，爽歪歪人手一个。2、场景布置：一条直线，一个圆形。活动过程：一、出示头饰，吸引幼儿的注意，做准备活动。老师带上兔妈 妈的头饰说：“我是兔妈 妈，你们愿意做我的兔宝宝吗？”“今天的天气真好，妈 妈带你们出去玩好不好？（放音乐，幼儿到场地上做准备动作：伸伸臂——摇摇头——弯弯腰——踢踢腿——蹦蹦跳的身体动作。）二、出示爽歪歪，激发幼儿活动的兴趣。“昨天妈 妈来找食物的时候，发现草地上有许多好玩的东西，兔宝宝你们想不想知道是什么？”“噔噔蹬蹬，瞧，是什么？对了，是爽歪歪的空瓶子。瞧！它上面还有一只可爱的小狗呢。你们想不想和他做朋友？”“那兔宝宝们到妈 妈这里每人拿一个爽歪歪瓶子，和他抱一抱，亲一亲好不好？”三、基本活动，激发幼儿创造性想象力。1、爽歪歪和兔宝宝们做了好朋友，他们还想和你们做游戏呢?你能和他做什么游戏？做一做，看看那个兔宝宝玩的方法最多？2、幼儿自由玩爽歪歪，教师巡回指导，鼓励玩的好的幼儿，鼓励他们用语言表达出来。3、学一学，做一做，别的小朋友的玩法。4、游戏：排小路。再布置好的场景上派出一条小路，并在小路上跨走过去，还可以蹦跳过小路。还可以爬过小路……5、游戏：大灰狼和小白兔。在布置好的场景中摆放好圆形，作为小白兔的家，小白兔在草地上做游戏，听到大灰狼的音乐，马上跳到家里去（圆形内）。游戏反复进行几次。四、游戏结束：抱着爽歪歪回教室休息。妈 妈有点累了，宝宝们是不是也有点累了？爽歪歪也有点累了，让我们抱着爽歪歪一起到教室里去休息一下。（放音乐，一起回教室。）
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大班体育活动：好玩的爽歪歪
