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学 期 教 学 教 案学科:信息技术 第四册 班级:二年级 任课教师:梁立新 -2 19一、教材简析本学期使用的计算机教材是北京教育出版社出版的《中学信息技术课本》第四册。本教材主要内容以microsoft office套件中的powerpoint的使用为主,具体内容有:1.制作演示文稿 2.不同视图方式的使用 3.文本框的操作 4.图片,对象的插入和编辑 5.带有超级链接的演示文稿 6.超级链接的使用 7.修饰幻灯片的播放效果 8.声音,影片的插入 9.模板的使用 10.幻灯片的背景设置及配色方案 11.学会使用帮助.二、学情评价1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高2、学生的计算机基础知识掌握不够牢,搜集各种信息的能力较差。3、学生运用电脑的能力较差4、部分学生上机行为不够规范5、有些学生键盘操作不熟练,仍存在用一只手操作键盘现象三、目的要求1、培养学生爱护公物的良好习惯2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣3、规范学生上机行为4、对学生适时进行爱国主义教育5、成绩指标:平均分80,及格率98%,高分率80%四、教学措施 1、认真钻研,精心备课 2、仔细讲授 3、耐心辅导 4、严格要求学生 五、教学进度序次课题:(内容)课时周次序次课题:(内容)课时周次1利用powerpoint制作简单的演示文稿1111期中考核11121212修饰幻灯片的播放效果1123不同视图方式的使用13131134文本框的操作1414声音,影片的插入1145图形和图片对象的插入和编辑1515模板的使用11561616167带有超级链接的演示文稿1717幻灯片的背景设置及配色方案11781181811189超级链接的使用1919学会使用帮助119101110期终考核120 授课时间: 总第1课时课题: 第一课: : 利用powerpoint制作简单的演示文稿 课型: 新授课教学内容: 新建演示文稿教学目标(思想、知识、能力): 1. 掌握如何启动powerpoint应用程序.2. 能新建一个空演示文稿3. 知道幻灯片的“版式”的涵义4. 会保存制作好的演示文稿教学重、难点: 建立演示文稿教法、学法: 讲演辅结合教学程序认知操作一. 引入同学们新年好,本学期继续由我同大家来学习信息技术。上学期,我们学习了office97中的电子表格软件excel97的相关内容,大部分同学已掌握了如何制作一个表格了。本学期,我们将继续学习office97中的另一应用软件powerpoint97。用它可以制作多媒体演示文稿。 从今天开始我们将围绕下例,来学习该软件的应用:制作一个古体诗讲解的演示文稿,由五张相对独立的幻灯片组成。第一页为证词的标题和作者,第二页为诗的全文,第三页为诗词大意,第四页为重点难点的字词讲解。今天来学习如何新建一个单页幻灯片演示文稿:1、启动应用程序从开始菜单程序的子菜单启动microsoft powerpoint97软件,出现该应用程序的启动画面。如kp1图,利用其中选项可以建立演示文稿。2、建立空演示文稿应用程序窗口出现后,程序自动弹出对话框,含四个单选项目:●内容提示向导●模板●空演示文稿●打开已有的演示文稿我们选择其中的“空演示文稿”项目,单击“确定”。3、选定第一张幻灯片程序中出现“版式”选择对话框(共28种)。(版式指的是程序提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列)从版式选择对话框中选择“标题幻灯片”版式。(第一种版式)4、保存文件用“文件”菜单中的“保存”命令,选择保存位置为默认,文件名为“溪居”,文件类型为“演示文稿”。三、小结:单页幻灯片的制作 学生练习:一、开机二、登录入网三、启动powerpoint注:我校计算机,可直接在桌面上找到打开它的快捷方式,双击之亦可启动电子表格.四、对照microsoft excel来熟悉powerpoint窗口的组成五.按要求建立空演示文稿,并保存之,文件名为“溪居”,文件类型为“演示文稿”。六.关机教学后记 仍有少数同学不按要求进行开机关机操作 授课时间: 总第2课时课题: 第一课:利用powerpoint制作简单的演示文稿 课型: 新授课教学内容: 组织幻灯片、观看放映教学目标(思想、知识、能力): 1.学会插入新幻灯片2.掌握在幻灯片中输入文字,插入艺术字,插入剪、贴画等等3.学会放映幻灯片教学重、难点: 组织幻灯片教法、学法: 讲述法 演示法教学程序认知操作一. 复习提问1.什么是powerpoint?功能如何?2.怎样建立一个文件名为“溪居”且含有一张幻灯片的演示文稿?二. 新授 上节课,我们得到了一个单页幻灯片演示文稿,今天我们来进行幻灯片的组织与放映。 ¦组织幻灯片 1.插入新幻灯片a.插入第二张幻灯片(选第10种版式:竖直排列标题与文体)b.插入其他幻灯片(均为第2种“项目清单”版式) 2.输入文字a.确定编辑条件:在幻灯片视图下(双击幻灯片或使用“视图/幻灯片”命令)b.输入第一页文字内容:单击标题框,输入诗题“鹿柴”,单击副标题框,输入“作者:王维”c.编辑幻灯片文本内容:单击编辑窗口右侧滚动条上的下箭头,将第二张幻灯片显示在窗口中。在标题框中输入诗的题目,在竖排文本框中输入诗词原文。重复上述操作,将文字内容添加到相应的幻灯片中。 3.插入艺术字:要求将标题换成艺术字 方法:插入/图片/艺术字 步骤:a.删除已有的标题文体 b.添加艺术字标题 c.调整艺术字的位置 4.插入剪贴画:目的是美化幻灯片a.选定幻灯片:在“幻灯片”视图中选择b.插入剪贴画:(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)插入/图片/剪贴画c.调整剪贴画的位置¦观看放映再次保存刚制作的幻灯片,我们来观看幻灯片的演示效果。方法:执行“幻灯片放映”菜单中的“观看放映”命令,切换到“幻灯片放映视图”,第一张幻灯片全屏显示在屏幕上,如果想看后续的幻灯片,单击鼠标就可以切换了。三. 小结:组织幻灯片及观看放映 一.开机二.入网三.启动powerpoint四.插入四张新幻灯片(其中第一张为第10种版式,另三张均为第2种版式。五.分别输入入各张幻灯片的文字六.将第一张幻灯片的标题转换成艺术字七.任选一张幻灯片,在其中插入剪贴画 八.观看放映九.保存文件十.关机

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