活动目标：

1.  学习引体向前拉伸的动作技能，提高臂部大肌肉力量。

2.  懂得公平竞争，遵守游戏规则，喜欢竞赛游戏。

活动准备：

1. 蜗牛哥哥头饰一个，小蜗牛头饰每人一个。

2. 垫子、小筐若干、食物图卡。

活动过程：

一、 情景导入，跟随蜗牛哥哥做热身运动

1. 情景导入

 师：稍息，立正，现在大家都是可爱的小蜗牛，我是你们的蜗牛哥哥，和

蜗牛哥哥一起跑一跑，锻炼一下身体吧！

2. 热身运动（教师带领幼儿围着活动场地慢跑一周，做上肢运动、腹背运动、下蹲运动、跳跃运动、整理运动）

二、 师幼互动，尝试模仿小蜗牛爬行动作

1. 师幼谈话

师：大家都见过小蜗牛吧，谁来说一说小蜗牛是怎样走路的？（个幼回答）

2. 尝试模仿

师：现在就请大家模仿小蜗牛爬行的动作。

3. 教师小结

    师：你们的模仿能力都很强！不错，都很像小蜗牛。

三、 观察模仿，学习引体向前拉伸的动作

1. 观察模仿

师：今天，我们要学习一个新的动作，这个动作就像小蜗牛在爬行，我先示范一下，一定要仔细看啊！注意我说的动作要领。

2. 幼儿练习

    师：接下来，请大家在垫子上和我一起做这个动作，一定要注意动作要领，开始吧！（教师随时指导幼儿）

四、 竞赛游戏，懂得比赛活动要公平竞争

1. 讲解规则

师：刚才我们学会了引体向前拉伸的动作，接（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）下来我们进行一场送食物的比赛。

规则：分组比赛，男孩儿一组，女孩儿一组，头戴小蜗牛头饰，一名小朋友从起点出发，利用所学动作爬过垫子到小筐前，从小筐里拿起一个食物图卡放到蜗牛哥哥的家，跑步返回，下一名幼儿开始比赛，依此类推，最先完成任务的一组获胜。

2. 进行比赛

师：现在我们就扮演小蜗牛，给蜗牛哥哥送食物吧！

五、 放松整理，帮助小蜗牛找到回家的路

     师：你们可真热心，为蜗牛哥哥送了这么多食物，足够它吃很长时间了，谢谢你们！现在小蜗牛都累了，我们一起回家吧！

设计思路：

可设置a至b一段，采用正确引体向前拉伸动作进行竞赛，拉伸至指定地点捡起地上的“食物”放至筐内，一轮结束。指定时间内框内食物多则获胜，又或，先将食物捡完则获胜。

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