一、活动目标:
1、能对可回收和不可回收垃圾进行简单分类,并认识相应的分类标志。
2、帮助幼儿养成不乱扔垃圾的好习惯,培养幼儿的环保意识
3、愿意为保护环境卫生做一些力所能及的事。
二、活动准备:
自制垃圾箱两个,音乐、课件、各种的垃圾若干、相机。
三、活动过程:
1、师幼听音乐开汽车入场
今天天气真好,孩子们,我们一起开着小汽车去春游吧,出发!
2、展示庐山的背景图片
师:我们的终点站到了,这里是哪里?这里的环境美吗?
老师以导游的身份为带幼儿观看庐山美景。
3、保护环境从我们身边的小事做起,从我们自己做起
1、)师:小朋友们都玩累了,我们一起来品尝带来的零食。
2、)展示幼儿对于垃圾的处理方式,对将垃圾扔进垃圾箱里的幼儿进行表扬。
师小结:我们不管在哪里都要记得把垃圾送回家,不能随地扔垃圾。保护环境从我们身边的小事做起,从我们自己做起。
4、学会分类,认识分类标志
1、)师:嘘!垃圾箱里的垃圾在说悄悄话呢!我们一起来听听他们在说什么。(播放录音)
2、)师:废报纸为什么叹气?为什么说浪费了他们呢?幼儿讨论
教师小结:原来有很多垃圾还是可以再回收利用的,我们一起来看看这两个垃圾箱,你是怎么区别它们的呢?
3、)出示分类标志(认识可回收和不可回收的分类标志)。
4、)可回收垃圾和不可回收垃圾都有哪些?进行分类游戏。5、送垃圾会家
1、)师:既然有这么多的垃圾都被送“错”了家,我们一起来把它们分分类,送回“对”的家吧!
2、)幼儿将垃圾进行分类
师:学会分类把垃圾送回家,不仅会使我们的环境变得更清洁,而且还可以节约资源。
5、结束部分
师:我现在要创设一个环保俱乐部,你们愿不愿意加入?还等什么,赶快行动起来吧!把城市里还在“流浪”的垃圾送回对的家吧,为我们城市的卫生做我们力所能及的事情。
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