大班科学:聪明的动物大班科学:聪明的动物大班科学:聪明的动物

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大班科学:聪明的动物

活动目标: 

1、初步了解常见动物各种保护自己的办法。

2、喜欢参加科学探究活动。

活动准备:教学课件

活动过程:

一、隐身妙招。

1、师讲述故事《隐身妙招》。

2、故事中有些什么动物?

3、老虎来了以后,小动物们躲在哪里?为什么老虎找不到它们?

4、这些动物有什么样的防护本领?

(隐身:让自己身上的颜色变得与周围环境接近,把自己隐蔽起来,让老虎发现不了自己) 

二、防身绝招。

1、你知道动物还有哪些保护自己的方法?

2、出示ppt:蝴蝶、青蛙、骆驼、北极熊

师:为什么它们穿不同颜色的衣裳?

(与花丛、青草、沙漠、雪地、颜色相近,能保护自己,不容易被发现。)

出示乌龟、刺猬、鱼、鸟的图片,讨论。

师:为什么它们穿不同颜色的衣裳?

(用硬壳、刺、鳞保护自己,羽毛软、暖、轻。)

3、师:你们还知道哪些动物有保护自己的方法?

你看到了什么动物?它是怎么保护自己的?

变色龙——变色,狐狸——装死,壁虎——断尾,黄鼠狼——臭气,龟——硬壳,

刺猬——硬刺,鹿——快跑,牛——角,蜜蜂——刺

4、小结:  

小动物们很聪明,想出了许多方法保护自己的,有的会变色,有的会装死、有的会快跑等等,它们真是能干的动物。 

三、迁移联想:

鼓励幼儿观察与发现动物保护自己的方法。还有哪些动物时怎样保护自己的?人类在生活中运用了哪些仿生技术?

故事:隐身妙招

    森林里的动物正在热热闹闹地开舞会。突然,(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)远处传来老虎的吼叫声。“啊!老虎来了。快躲起来!”正在跳舞的枯叶蝶飞到了树枝上,停在枯树叶的旁边。枯叶蝶就同枯树叶一模一样,谁也认不出它来。蜥蜴趴在土推上,它的皮肤和泥土的颜色一样,分不出哪是泥土,哪是蜥蜴。青蛙钻到草丛中,绿绿的青蛙闭上眼睛,谁也找不到它…….

    老虎跑过来一看,咦,刚才还有很多动物在唱歌、跳舞,怎么一下子都不见了?老虎瞪大眼睛,仔细地找来找去,只看到绿绿草丛、泥土堆和树上的枯树叶。

    老虎走远了。小动物们都跑出来:“哈哈,我们都有躲起来的好办法。老虎瞪大眼睛也找不着我们。”

   青蛙唱起歌,蜥蜴敲起鼓,枯叶蝶跳起舞。小动物们又热热闹闹地开起来了舞会。

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