作文辅导第三套第一讲 观察日记作文辅导第三套第一讲 观察日记作文辅导第三套第一讲 观察日记

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作文辅导第三套第一讲 观察日记

第一讲 观察日记教学目的1、让学生学会写观察日记,进行练笔,养成习惯2、指导学生抓住人、事、物、景的特征(特点),仔细观察。教学重点学会观察事物的方法课前准备1、请同学备好一本《雷锋日记摘抄》2、由辅导老师带领学生分成四个小组,观察学校景物的一角或一处,小花坛、银杏、小池塘,注意观察点和观察的层次,如由整体到局步,由全景到重点,由低到高,默记心头,作好写日记的素材准备。教学形式观察、辅导、写作、交流教学过程 1、讲授日记这种文体,辅导观察日记的写法。2、当堂写一篇课前已观察的校园景物的日记。3、各组推选一、二学生将自己所写的观察日记交流。4、对学生交流的日记评点、鼓励、总结。教学建议1、事先告知学生选择景物和观察点。2、课后可根据交流评点的情况修改自己的当堂日记。课后练习写好一篇观察日记;或写自己一件有感的小事;或写一段心路历程;或写观察一处景物、一只动物;或写一个人物形象(如肖象、外貌);或写读书一得;或写生活中的一次人际碰撞;或写读书、看报、看电视偶得;或写对某一事情的反省或心灵感悟。辅导授课内容观察日记一、日记的格式1、标题根据内容需要,可拟标题,也可不用。2、时间 年 月 日星期 天气 3、内容日记是一种文体。日记大都是指个人日记,记录自己在某一天里的思想学习,工作、生活情况,同学们熟悉的《雷锋日记摘抄》一书中的雷锋日记就是一种个人的日记。观察日记也是记录自己某一天里所接触观察到的人物、事物、景物,包括自己经历过,将对自己教育意义(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)较大,感受较深,有一定启迪的一人、一事、一处、一物、一景记下来,实际上也就是在写个人日记。都是在记生活中经历过的、看到过的、接触过的事情。记日记的内容、形式和方法比较自由,可叙述、可描写、也可抒发自己的感情。写日记必须注意的是:一是不能面面俱到;二是不能以早到晚记流水账;三是要记生活中最值得记或感受最深的东西;四是日记必须真实,不能虚构。要写好观察日记,必须留意并仔细观察生活中人、事、物、景,深入思考,只要心中有一点感悟,随时地写下来,这就是练笔。至于鲁迅先生的小说《狂人日记》,这是作者根据需要,适用日记体的形式进行的创作,则另当别论。

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