对亲子活动的意见和建议（通用6篇）对亲子活动的意见和建议（通用6篇）
对亲子活动的意见和建议 篇1
小孩不是旅游的携带品，带上小孩旅游不仅仅是家长为小孩安排好一切，小孩仅仅做到跟随、观看就足够了，下面11条建议，让你跟小孩的旅游更有意义。
1. 在旅游前，和小孩聊一聊旅游的目的地。给小孩展示一下当地地图，让小孩看到我们现在在哪里，将要去哪里。相信这个时候，你的小孩是非常愿意去了解相关的一些知识的。
2. 在出发之前，同小孩一块儿学习一些旅途中的急救知识。告诉小孩在旅途中或许会出现各种各样的意外情况，让小孩做好充足的准备，并告诉他，如果父母或者其他人有需要，小孩就可以用这些知识去帮助他们。培养小孩乐于助人以及他的责任感。
3. 让小孩成为旅游的参与者而不是跟随者。很多家长带小孩出游的时候，总会把小孩照顾的非常好。旅途中应该在小孩力所能及的范围内让其承担一部分的行李。需要培养小孩的自理自立能力和责任意识。
4. 尽量少拍一些“到此一游”之类的照片。多拍摄一些旅游中难忘的瞬间，例如小孩自己动手搬运东西或者帮助他人的照片，以及小孩不经意间的动作等等，这些都将会成为以后小孩宝贵的财富。
5. 给小孩一个相机。这条建议将鼓励他们观察周边的环境，并专注于使他们感兴趣的东西。您可能会为这些从成人膝盖高度拍摄出的作品感到惊讶。在我3岁的儿子拍摄的照片中，我惊讶地看到了花朵、动物脚印、岩石、快艇……小孩的世界远比我想象的要丰富。
6. 让小孩融入当地的生活，引导学会观察。不同的旅游目的地，其所在地的民俗风情也不尽相同，适当的引导也许就能激发出小孩的兴趣，进而去学习和了解，增加小孩的见识。建议家长也停下来同你的小孩共同探讨一下，而不是催促小孩“别看了，快点走”。
7. 鼓励小孩收集他感兴趣的东西。或许这只是一片树叶或者这只是一块石头，但是呢你的鼓励或许就可以激发小孩对于事物的研究能力。
8. 给小孩准备一本空白的涂鸦本。孩子子的想象力都是非常丰富的，这种想象力家长应该适当的进行引导和培养。带上一本空白的涂鸦本，让小孩写写画画，会增加他的动手能力，也能进一步激发小孩的发散思维。
9. 旅途中增加适当的活动，让旅途变得更加有趣。很多人出门旅游的时候，在坐车或者其他的时候都会容易让人产生厌倦。这个时候可以通过一些简单的活动，来提高小孩的兴致。
10. 和小孩一起保护环境。出门旅游的途中，难免会产生不少垃圾：喝完的矿泉水瓶，吃完的食物包装袋，这个时候家长可以适当的让小孩帮忙收拾垃圾，并将垃圾放到指定的地点，培养小孩的环保意识。
11. 旅游归来和小孩一起整理旅途点滴。把相关的照片和他物品整理归档，也可以进行再创作，无论是旅途中收集的石头或者是各种的树叶，还是小孩想要自己动手画出他这次旅途中喜欢的景色。对小孩日后回忆来说，都是美好的记忆。
对亲子活动的意见和建议 篇2
1.旅行难免很多时间发在坐车或者行走在景区之间，极有可能会让小孩厌倦，家长可以增加活动，来提高小孩的兴致，同时让旅途变得更加丰富多彩。
2.旅行过程中产生的垃圾可以让小孩帮忙收拾，让他们把垃圾放到指定的地方，这样就可以培养小孩环保意识。
3.带着小孩旅游的时候为小孩准备探索自然地工具，来满足小孩的求知欲和增加小孩的探索能力。
4.旅游归来后，和小孩一起创作。无论是旅途中收集的石头或者是各种的树叶还是说小孩想要自己动手画出他这次旅途中喜欢的景色，这样的创作都能提高小孩的动手能力和他的观察能力。
5.在旅行途中让小孩参与进来，让小孩能够积极学习和体验旅途，这样的旅途对小孩来说可能会更加的有意义和也可以让小孩得到成长。
6.旅途结束后，跟小孩一起回忆这一次的旅途并把关于这次旅途相关的照片或者其他物品放好，让小孩留下美好的记忆。
对亲子活动的意见和建议 篇3
1.和小孩一起保护环境。最简单的，爱护动物、植物，不乱扔垃圾。
2.准备适合的活动，让旅游途中也变得有趣。数码产品只是一种选择，不是全部，不要让他取代旅游本身的乐趣所在。
3.旅游回来后，和小孩一起创作。要是父母和小孩都高兴，不要当任务来完成。
4 .为小孩准备探索自然的工具，放大镜，适合收集植物昆虫的袋子和盒子，简易望远镜，相机，指南针，提高他们的探索兴趣。
5.给小孩准备一本空白涂鸦本，鼓励小孩记录自己看到的事物，鼓励天马行空的想象，不用当作一个任务，想画啥就画啥。
6.让小孩融入当地的生活，引导小孩观察和体验不同的文化。投其所好，小孩会喜欢发现新鲜的事物。
7.和小孩一起探索自然。没有小孩天生不喜欢各种颜色形状的树叶、昆虫、动物，最美丽的东西永远藏在自然中，只是需要一双会观察的眼睛。
8.引导小孩观察平日无法发现的细节，例如树叶上的露珠、不同的天空颜色、云的形状、不同树叶的纹理，你和小孩都会有惊喜的发现。
对亲子活动的意见和建议 篇4
1、坚持教育为先，引导企业自觉树立安全生产大如山的思想观念;
2、强化忧患意识，对于安全问题要早发现早解决，不能养痈成患才去解决;
3、想企业之所想，不仅要善于查找隐患，还要善于帮助企业解决存在问题。
对亲子活动的意见和建议 篇5
一是要创新活动载体
总结学习实践科学发展观、创先争优等主题实践活动中的好做法好经验，加以推广和深化。注重从本地本单位实际出发，创新活动载体，设计服务项目，丰富活动内涵，切实增强教育实践活动的针对性和实效性，让活动带来的成效惠及广大群众。
二是要强化群众参与
活动开展的效果怎样，关键要看群众的切身感受和满意度怎样。要坚持开门搞活动，既要注重吸纳群众参与到活动中来，听取群众意见、接受群众监督，同时，也要把握好群众参与的度，树立正确的活动导向，真正达到教育干部、教育群众的目的。
三是要深入查摆问题
党员干部特别是领导干部要在活动中深入开展批评与自我批评，勇于查找自身存在的不足，不护短、不遮掩，确保查得深、摆得准，不回避矛盾。对查出的问题，制定有针对性的、便于操作的整改措施和整改方案，限期进行整改，使党员干部真正受教育和触动。
四是要紧扣中心工作
把推动科学发展作为开展党的群众线路教育实践活动的核心目标，与中心工作紧密结合起来，通过开展活动，进一步增强各级党员干部抓项目、抓发展、抓执行、抓落实的能力，为推动科学发展、后发赶超、全面建成小康社会提供强有力的作风保障。
五是要建立长效机制
开展党的群众线路教育实践活动，不仅要立足当前，认真解决党员干部队伍作风中存在的问题，让老百姓看到实实在在的效果，而且要着眼长远，把主题教育活动中一些成功的经验做法上升为制度规范，不断探索新时期强化党员干部作风建设、密切党群干群关系的新途径、新办法。
对亲子活动的意见和建议 篇6
一、科学发展观是马克思主义的世界观和办法论的集中体现，是一种基本的哲学观点
二、在全面学习领会科学发展观实质的基础上，要认真学习科学发展观中对于上层建筑改革发展的指导思想。
三、学校的改革和发展要切合当地经济社会发展的总体要求
四、要把科学发展观的学习实践活动当成与“三个有利于”、“三个代表”重要思想学习、先进性教育等提高党的执政能力的要求一贯起来学习，是一脉相承的，而不是单独分离的。
五、要不断深化学校全面改革
六、要把深化民主办学作为学习实践科学发展观的切入点，建立确保科学发展的体制机制
七、要把学校领导班子建设和干部队伍建设作为重点，建设高水平干部队伍
八、要切实解决一些群众关心的问题
九、要在建立体制机制上下功夫
十、要用学校发展的变化来检验学习实践活动的效果
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