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幼儿园管理制度

婴儿园管理制度

  园长的工作职责一、贯彻执行党和国家有关婴儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

    二、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织政治、业务学习;维护教职工的正当权益,关心职工的生活和工作情况;调动和发挥教职工的积极性、积极性和创造性。

    三、主持婴儿园的保教工作、领导和组织安全、卫生保健工作,确保婴儿在园安全和健康。

  四、领导和组织行政全面工作,包括教职员工的考核和奖惩,

  五、每学期初,根据报名率和各位教师的特长负责分班,负责合理调配、指导、检查教职员工的工作。

  六、深入各班级听课、评课,了解和掌握日常保教工作的动态与信息,听取教师意见,处理和解决保教工作中存在的问题,并及时向主管领导反馈。

  七、组织开展全园性的教学观摩活动,积极传递教研教改信息,经常开展各类教育教学观摩、研讨、评比活动,采取改进提高的措施。

  八、不定期组织召开园务会议和班级负责人会议,检查总结工作。

  九、带领并团结教职工完成上级领导交给的各项任务。

  

  二、婴儿园副园长职责

  一、协助园长分管行政、业务、政治思想等各项工作。园长外出时,由副园长主持工作,召开园务会议。

  二、负责管理全园的后勤工作、家长工作、服务工作。

  三、负责按时制订和本园保教工作计划与总结,审查各班学期工作计划的制订、落实和保教工作开展情况。定期对教师的各类资料和工作表现进行检查考评、考核。

  四、做好家长、社会工作,向家长、社会宣传婴儿教育重要性及有关知识取得婴儿园、家庭、社会教育的一致性。

  五、广泛听取家长、教职员工意见,发现问题及时向园长商讨工作和提出建议。

  六、妥善安排好婴儿园的一切事务工作,管理好园舍,各种设施需求及时向园长、公司领导汇报。

  七、每学期组织各项大型活动的召开,确保婴儿的心身健康向上发展

  八、负责后勤保障,合理安排婴儿饮食,负责安全、卫生、消毒的检查工作,

  四、教师工作职责

  一、根据国家有关《婴儿园教育指导纲要》规定,结合本班婴儿的特点。特制如下教师工作职责。

  二、当班工作中注意观察、分析并记录婴儿发展情况,做到各项活动的记载和效果记录。对婴儿进行第二次晨检。

  三、严格执行婴儿园安全、卫生保健制度的婴儿一日作息制度,上班期间,不能做私事、不随便换班/替班/串班、聊天,确保婴儿学习生活正常进行,避免发生意外事故。

  四、与家长保持经常联系,了解婴儿家庭的教育环境,商讨符合婴儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

  五、虚心接受班组组长工作指导及检查。

  六、尊重家长,积极与婴儿家庭配合,及时向家长汇报婴儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。

  七、遵守园内各项规章制度,服从婴儿园工作安排。上班不迟到、早退;

  八、树立正确的教育观、尊重婴儿,平等对待每一个婴儿,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂小孩,多和婴儿沟通交流。

  九、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,按时编写教案,不断改变教学形式、办法,科学合理安排婴儿一日生活。 共3页,当前第1页123

婴儿园管理制度

  十、与本班生活老师配合管理婴儿生活,做到教中有保,保教并重。

  班级婴儿安全管理制度

  一、教师要做好一日活动内对婴儿的安全管理,随时让婴儿在教师视浅范围内活动。

  二、教师要经常教育婴儿有序地玩,不互相争抢玩具,不拥挤、推、拉、打闹或玩危险的游戏,及时制止婴儿的过激行为。

  三、随时清点婴儿人数,做好交接班工作,防止婴儿私自出走或丢失及其它意外事故的发生。

  四、每天坚持对室内、外环境、设施的安全检查,特别是户外活动前,要检查场地有无石块、玻璃碎片等危险物品,检查活动材料、设施是否安全,发现问题及时处理,确保婴儿活动安全。

  五、班上热水壶、等要放置安全,严禁让婴儿靠近热牛奶壶、饮水机、靠近汤菜桶,避免婴儿烫伤。

  六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖锐物品妥善保管,避免意外事故发生。

  七、教育婴儿不把异物放入口腔、鼻、耳内;不佩戴项链、手镯、别针等危险物品。

  八、所有电器用后,马上切断电源。

  九、随时对婴儿进行案例教育,讲解和宣传安全科学知识,增强婴儿的安全意识,提高自我保护能力。

  十、午睡值班要勤巡视,勤观察,及时发现生病的婴儿,防止意外事故的发生。

  十一、严格执行“持卡”接送制度,严禁“无卡”接送,对教师不熟悉人来接小孩时,必须与家长进行身份核对,与家长确认后签字才可交接。

    三、班主任工作职责

  一、对本班各项工作全面负责,定期向园长或分管领导汇报班级工作和教师思想情况。

  二、根据园务计划的要求,认真按《纲要》要求,结合本班婴儿的年龄特点,制定班务计划,并组织本班保教人员实施,定期检查、总结和改进工作,作好班务工作记载。

  三、定期召开班务会,团结本班教师协调一致搞好工作,对本班儿童教育、安全、健康负责,保管好本班财产。

  四、做好家长工作,积极与家长配合,办好每月的家长宣传。定期召开家长会。

  五、按要求组织好对本班婴儿的观察评估工作。

  六、指导本班老师严格遵守婴儿园安全管理制度,

  四、保育员工作职责

  一、每天按时到岗,认真对每位婴儿做好晨检工作, 一摸:是否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理并作好记录。

  二、保持本班各种设施、教室、寝室、厕所清洁卫生,随时接受检查小组的检查工作。

  三、按要求做好餐前消毒及口杯、毛巾、玩具等用具的清洁、消毒和保养工作和常规工作。

  六、做好疾病的预防和登记工作,发现疾病及时汇报,做到早发现,早预防,早隔离,杜绝传染病流行。

  七、随时检查婴儿活动区是否存在安全隐患,确保婴儿安全。

  八、服从分配,积极协助本班老师完成婴儿园交给的各项工作任务。

  九、保育员看午觉时要勤巡视、勤观察,一旦发现婴儿有异常情况,立即报告园领导及家长,及时处理。

  十、婴儿午睡前,保育员先认真检查寝室有无安全隐患,一旦发现及时排除。

  十一、根据气候变化,注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作,及时为婴儿盖好被子,随时纠正婴儿不良睡姿。 共3页,当前第2页123

婴儿园管理制度

  十二、在午觉间,要勤走动、勤巡视,不得外出或做与离开寝室。注意对体弱婴儿和好动婴儿的管理,杜绝起床解便婴儿在外滞留、玩耍现象;发现婴儿生病或其它情况立即报告园领导及其家长,并及时送医院救治。   异常情况报告制度

  1、各班发现本班婴儿异常情况及时处理,并及时报告,报告程序为:班组组长——园领导——家长——部门领导——公司领导

  2、保育员午睡发现婴儿的异常情况应及时处理,并及时报告。报告程序:本班老师——园长——家(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)长——部门领导——公司领导。

  3、重大突发事件报告程序为:

  1)、当班教师——班主任——园领导——家长——部门领导——公司领导。

  2)、在报告的同时,立即送发病小孩到医院,如遇到婴儿休克、昏厥等危险情况而不能马上送医院,应先进行现场急救,立即打120急救电话,等候医生的急救。

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