9月英语教学反思9月英语教学反思
我是一位新英语老师，在澉浦小学工作只有两个月，所以积累的经验不多，现简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作： 一、面向全体学生，为学生全面发展奠定基础。 1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。 2、为学生提供直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个虚拟主机。 3、鼓励学生通过体验、实践、合作、等方式，发展听、说、读、写的综合能力。 二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。 只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学虚拟主机，做到： 1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试。 2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。 3、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关。 三、强化对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会怎样学习做到： 1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的办法。 2、引导学生结合语境，采用推测、和协调的办法进行学习。 3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。 &nb（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）sp;四、对学生进行有效的评价。 评价可以使学生认识自我，树立自信，有助于反思及调整自己的学习过程。我将不段积极进取，不断学习，不断实践，不断反思，愿与大家共同成长。推荐站内搜索：广东高考数学试题、骆驼祥子读后感500、二本、教师招考试题及答案为了和平观后感300字、七一讲话心得体会2021、北京成人高考分数线、湖北学位英语成绩查询、端午节作文300字作文、准考证打印入口、
