教学目的：三角函数图象和性质的综合应用 教学重点、难点：三角函数图象和性质的综合应用.一、例题：  例1 （1）已知 ，且 是第一象限角，则 的集合为（    ）   a.      b.     c.     d. （2）函数 的最大值与最小值依次分别为   a.    b.    c.    d. （3）在锐角 中，下列结论一定成立的是（     ） a.     b.     c.      d. 例2奇函数f(x)在其定义域( , )上是减函数，且f(1-sinα)+f(1-sin2α)

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