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主题活动《雪人的梦》总结与反思

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冬季是令人难忘的,更是值得去体验的。我们通过带领小孩们观察、体验、探索和尝试,一方面让他们了解冬季的特征,人们在冬季的生活以及动植物在冬季的变化;另一方面,帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯(能天天坚持育锻炼,天天早睡早起),学会一些自我保护的办法等。回顾整个活动,我有以下一些体会:一、教师在选择教材、运用教材时,一定要根据本班小孩的实际情况和不同的发展水平以及小孩的兴趣点来选取、整合教材,创造性地运用教材。同时,教师还要充分利用小孩的喜好、欲望和愿望倾向,以各种游戏的形式开展体育活动的内容,才能逐步使小孩的运动兴趣向高层次、长久性和稳定性发展。二、我们在和小孩一起进行活动时,能体验到与小孩共同学习,分享成果的乐趣。在这一过程中,我们能逐渐发现自身的差距,及时补充有关主题的一些知识和其他专业知识,在活动中和小孩一起查阅资料让我们也了解了许多知识。同时挖掘家长资源进行助教活动,家长们也积极参与到部分活动中来和婴儿一起进行搜集资料,小孩们和家长一起从网上、书上查找,让他们多渠道了解了具有本地区特点的冬季与北方的冬季有啥不同。三、活动中由于我们的主要精力是在观察小孩,及时回应和支持小孩的探究活动,忽视了现场的记录,有时提出的问题还比较封闭,在记录时也只留下了自己认为较正确的部分。从这方面可以看出我们的思想中还潜在着控制活动的意识。在我们以后的主题活动中,应(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)该尊重婴儿  。

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