一、活动的意义和目的 我们都是小学生，从现在开始都应该学习一定的判断能力，知道什么该做，什么不该做。有些时候,我们不文明的行为还会影响整个学校的名誉和声誉。为了创造一个赏心悦目的学习生活环境，为了我们有一个美丽整洁的校园，为了培养同学的良好习惯，以及提高人格素养和道德修养，学校提出了“告别陋习、走向文明”的倡议。（附1）二、活动的设计指导思想 1、自身做起，从我做起，从小事做起，自觉遵纪守法，遵守道德规范，做文明人，行文明事，说文明话，爱护校园的一草一木，呵护美丽的校园。 2、提倡同学们向粗鲁的言行告别，向陋习告别，做到地面无痰迹，墙壁无脚印，出口无脏话，养成良好的文明习惯，促进校园文化建设。 3、提倡同学们把文明的礼仪带进学校，把微笑带给同学，把孝心带给长辈，把谦虚带给社会。三、需解决的问题 1、我们周围存在哪些陋习？ 2、怎样在生活和学习中学会告别陋习？ 3、怎样使自己成为一个可爱的文明人？四、活动过程 （一）、开会 同学们，你是否有陋习呢？陋习就是指日常行为中不好的，丑陋的习惯。包括，随地吐痰，乱扔垃圾，乱涂乱画，满口脏话，乱花零钱……等等。这些行为，不但不利于我们的健康，更会影响我们的一生，不能成为一个品学兼优的学生。 （二）、导入： 同学们，让我们一起来陋习集中营看看吧！ 说一说他们都存在哪些陋习吧。 他们的这些陋习都是生活中常见的陋习，说说在你的身上是不是也有这样的陋习呢？ （自由发言，找自己和身边朋友的陋习。） 说一说，陋习都给我们造成了什么样的影响。 看投影，学习，陋习带来的影响和造成的后果。 1.乱扔垃圾：有的人将生活垃圾不按照规定的地点、时间进行处理，随便乱扔乱倒；有的人从自家的阳台或窗户直接将垃圾抛到楼下；有的人从汽车内将果皮、纸屑、烟头等扔到车外；还有的人外出游玩时，用过的东西随手乱扔。这些现象增加了环卫工人的劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周围的环境，对河流、土壤等都造成严重污染；长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌孳生。 2.随地吐痰：生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓了事，甚至将污物到处乱抹。痰是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中会“驻扎”着成千上万的病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸发到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。 3.满口脏话：许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机场、医院、餐厅等公共场所，高谈阔论、口若悬河，脏字不离口，或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人的反应。这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。 4.乱涂乱画。 5.乱花零钱。 （三）、讨论，面对这些陋习我们要怎么做（学生一起宣誓） 不随地吐痰，做卫生小标兵； 不乱扔垃圾，做环保小卫士； 不乱涂乱画，做城市小主人； 不满口脏话，做文明小天使； 不乱花零钱，做理财小能手。 (四)、让我们破除陋习，塑造文明，人人从我做起来 （儿歌）： 人人从我做起来 要让大地绿起来，要让细菌少起来。 要让零钱攒起来，要让墙壁净起来。 要让脏话少起来，人人从我做起来。(五)、班主任老师做总结。
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“破除陋习，塑造文明” 主题班会
