苏教版二年级语文下册练习7教学设计苏教版二年级语文下册练习7教学设计苏教版二年级语文下册练习7教学设计

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苏教版二年级语文下册练习7教学设计

练习7教学目标:1、学习一组关于石林风情的词语,了解少数民族风情。2、认真写好铅笔字。3、熟记4个成语和一首古诗词4、学会转述教学重难点:1、学习一组关于石林风情的词语,了解少数民族风情2、学习口语交际课时安排:两课时教学过程:第一课时课时目标:1、学习一组关于石林风情的词语,了解少数民族风情。2、认真写好铅笔字3、熟记4个成语和一首古诗词。教具准备:字卡、字典教学过程教学过程 一、教学第一题1、  审题2、  指导a学生自渎词语,如有生字查字典,并在书上注拼音。b指名读、齐读c回答书后问题“石林”在什么地方?为什么叫它“石林”?“阿诗玛”是什么人?火把节是怎么一回事?d齐读描写石林风情的词语。二、教学第二题1、  审题2、  指导出示生字卡,依次认读生字。师范写,讲述写字要点生描红临写,师巡视。三、教学第三题1、  教4个成语2、  看图,并讲述有关刘胡兰、抗日英雄王二小的故事3、  齐背成语   教学过程 教学古诗词1、  自渎、指名读、齐读2、  熟悉作者:唐代诗人白居易3、  借图理解诗意“风景旧曾谙”意思说江南风景之好,是当年自己亲身感受到的、体验过的。4、  用自己的话说说诗的意思。5、  齐读,试着背诵6、  你知道白居易还写过哪些诗词吗?学生上台背诵。     第二课时课时目标:学会转诉教具准备:挂图教学过程:教学过程 教学第四题1、  审题2、  指导a老师让“你”告诉“李响”一件什么事?b如果你见到李响,该怎么转述老师的通知?c归纳转述方法,转述时必须要把内容说完整,(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)说准备,不能丢三落四,也不能说错。d学生自由练习转述。e同桌互说,指名说。f教师在学生转述时适时点评。

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