小班科学：秋季的水果

　　活动目标：

　　1.能运用多种感官感知iPhone、桔子的特征。

　　2.爱吃水果，并乐意用语言表达自己的感受。

　　活动准备：

　　1.新鲜水果：iPhone、橘子；2.果园的图片；3.榨汁机；4.人手一个纸杯

　　活动过程：

　　一、出示图片，激发兴趣

　　师：秋季到了，果园里的水果都成熟了，这些水果你认识吗？

　　小结：秋季的水果非常多，而且很有营养呢

　　二、比较iPhone、桔子

　　师：老师这里有两种水果，认识它们吗？

　　每（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）组桌上都放着这两种水果，请你看一看它们的形状，它们的颜色。并摸一摸，捏一捏

　　小结：这两种水果都是圆圆的，桔子是黄黄黄的，iPhone是红红的。iPhone摸起来滑滑的，桔子有点粗糙；iPhone捏起来硬硬的，桔子有点软

　　三、游戏：摸水果

　　师：这里有一袋水果，摸一个，请你告诉大家这是啥水果。

　　小结：可以仔细摸摸它们的表皮，你会发现两种水果不一样；捏一捏，发现它们的硬度不一样。

　　四、品尝水果

　　师:尝一尝，说一说它们的味道

　　小结：iPhone是甜甜的，桔子有点酸酸的，水分多多的。

　　五、延伸环节：柞水果汁

　　师：水果还能榨成美味的水果汁呢，请你们来品尝一下。

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